八年級(jí)古詩(shī)詞賞析演示文稿_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

望岳niuwk牛牛文庫(kù)文檔共享1.全詩(shī)緊扣“望”字來(lái)寫,“望”的角度是(

A.由近望到遠(yuǎn)望

B.由遠(yuǎn)望到近望C.由俯視到仰視

D.由仰視到俯視2.對(duì)“蕩胸生曾云,決眥入歸鳥”的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.這兩句詩(shī)對(duì)仗工整。

B.表達(dá)了作者心情的激蕩和眼界的空闊。C.作者睜大眼睛望著歸巢的鳥兒隱入山中。

D.層云圍繞在我的身旁,鳥兒從山中飛出。BDniuwk牛牛文庫(kù)文檔共享24.最能體現(xiàn)詩(shī)人希望攀登絕頂,俯視一切的雄心壯志的詩(shī)句是(

)A.岱宗夫如何?齊魯青未了。B.造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。C.當(dāng)胸生曾云,決眥入歸鳥。

D.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。25.在我國(guó)文學(xué)史上,歌詠泰山的作品很多,但杜甫的《望岳》詩(shī)被譽(yù)為詠泰山的絕唱。下面分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.詩(shī)歌有虛寫,有實(shí)寫,虛實(shí)結(jié)合,意境高遠(yuǎn),氣概磅礴。B.寫出了泰山的渾厚與蒼涼,表達(dá)了詩(shī)人俯視萬(wàn)物,桀驁不馴的性格特點(diǎn)。C.詩(shī)歌能讓人浮想聯(lián)翩,充分感受到泰山的宏偉氣概,同時(shí)又能讓人體會(huì)出詩(shī)人的情懷。可謂形神兼?zhèn)洹.詩(shī)歌語(yǔ)言精煉傳神,如“鐘”“割”,充分體現(xiàn)出詩(shī)人“語(yǔ)不驚人死不休”的創(chuàng)作追求。DBniuwk牛牛文庫(kù)文檔共享5、詩(shī)中的“岱宗”指的是“五岳之首”的泰山。“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”蘊(yùn)含的人生哲理是寫出了詩(shī)人不怕困難,敢于攀登人生高峰,俯視一切的精神和氣概。6、“陰陽(yáng)割昏曉”中“陰陽(yáng)”是指()。“陰陽(yáng)割昏曉”一句寫出了泰山高大()的特點(diǎn)。7、“齊魯青未了”一句表現(xiàn)了泰山的();“造化鐘神秀”一句描寫了泰山的()8、“決眥入歸鳥”一句隱藏了詩(shī)人()。9、“陰陽(yáng)割昏曉”中的“割”字運(yùn)用精當(dāng),請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。

站得高,看得遠(yuǎn),只有登上絕頂才能俯視一切;只有努力戰(zhàn)勝困難,才能享受成功后的傲慢與喜悅。山北和山南宏偉高大奇異秀麗對(duì)祖國(guó)山河的酷愛之情形象地表現(xiàn)出泰山高聳陡峭的特點(diǎn),像一把利劍把世界分割成明暗兩部分,用字極富神韻。niuwk牛牛文庫(kù)文檔共享10、下面對(duì)這首詩(shī)理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A、“齊魯青未了”句是說(shuō)在齊魯廣袤區(qū)域內(nèi)都能望見泰山的青色,用距離之遠(yuǎn)來(lái)烘托泰山之高,別出心裁地寫出自己的體驗(yàn)。B、“造化鐘神秀”中“鐘”字寫出泰山將天地間一切秀麗的景色聚集在一起的奇異作用。C、“會(huì)當(dāng)凌絕頂”中,“會(huì)當(dāng)”的意思是“確定要”,從中可以看出詩(shī)人不怕困難,勇于攀登頂峰的雄心和氣概。D、作者用“岱宗夫”把泰山比擬為一個(gè)頂天立地的大丈夫。11《望岳》的作者是(朝代)人名12請(qǐng)用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言描繪“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”一句所呈現(xiàn)的畫面.D唐代

杜甫

大自然對(duì)泰山奇異秀麗的景致情有獨(dú)鐘,山是如此宏偉,山前山后仿佛被從中割斷一般,云霞明滅一昏一暗,形成迥然不同的景象。niuwk牛牛文庫(kù)文檔共享13.“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”已成為流傳千古的名句,這兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?14本詩(shī)作者是

代宏大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,字,自號(hào)“

”詩(shī)風(fēng)沉郁頓挫,憂國(guó)憂民,他的詩(shī)被稱為“

”15這首詩(shī)歷來(lái)被譽(yù)為歌詠泰山的名作。全詩(shī)緊扣題目中的

字綻開,熱忱贊美了泰山

的氣概和奇異秀麗的景色。首聯(lián)寫遠(yuǎn)望山

的特點(diǎn);頷聯(lián)寫近望泰山

的形象,頸聯(lián)則寫凝視泰山云氣升騰、薄暮鳥歸之景;尾聯(lián)聯(lián)想俯視一切的雄心和氣概。16、“齊魯青未了”對(duì)描寫泰山有何作用?

不怕困難,敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心氣概和遠(yuǎn)大志向。唐

杜甫

子美

少陵野老

詩(shī)史

望高大宏偉峰巒連綿山色青翠

奇異秀麗

宏偉高大以距離之遠(yuǎn)襯托泰山之高峻、連綿。niuwk牛牛文庫(kù)文檔共享15、請(qǐng)從“鐘”字入手,對(duì)“造化鐘神秀”這句詩(shī)作簡(jiǎn)要賞析。這句話的大意是“大自然匯聚了天地間的秀麗景色②用一“鐘”字,將大自然寫得似乎有了感情,寫出了遠(yuǎn)望泰山的奇異秀麗的景色。niuwk牛牛文庫(kù)文檔共享16、下面對(duì)詩(shī)的理解分析,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.這首詩(shī)是現(xiàn)存杜詩(shī)中年頭最早的一首,字里行間洋溢著杜甫蓬蓬勃勃的朝氣。B.全詩(shī)沒有一個(gè)“望”字,但句句寫向岳而望。C.頷聯(lián)寫近望所見泰山的奇異秀麗和宏偉高大的形象。

D.詩(shī)的前六句在“望”字上下功夫,后兩句是詩(shī)人登上泰山后的感受。17、對(duì)這首詩(shī)理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.詩(shī)的每一聯(lián)都有“望”的意思,但“望”的角度不同。B.這首詩(shī)描寫了泰山的奇異景色,抒發(fā)作者仰慕贊美之情以及企望攀登絕頂?shù)男那椤.“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”這是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”。D.“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。”上句寫泰山是實(shí)寫,下句是虛寫。DDniuwk牛牛文庫(kù)文檔共享18、賞析有誤的一項(xiàng)是()A詩(shī)人由實(shí)望泰山而產(chǎn)生登臨意愿,于是想象登臨泰山絕頂?shù)木跋蠛托睦砀惺堋詩(shī)的其次句,作者沒有用筆墨去勾畫泰山是多么高大,而是寫泰山占地多么廣袤以距離廣遠(yuǎn)襯托山勢(shì)高峻,用筆不凡。C第三句中的“造化”是運(yùn)氣、福氣的意思,這句是說(shuō)奇異秀美都聚集在此,實(shí)為泰山的運(yùn)氣。D全詩(shī)格調(diào)高亢,尤其是七、八兩句表現(xiàn)了詩(shī)人勇攀高峰、俯視一切的雄心和氣概,讀來(lái)催人奮進(jìn)。19.本詩(shī)首聯(lián)作者寫春望所見。一個(gè)"__"字,使人怵目驚心;一個(gè)"深"字,讓人_________。雖是寫景,但實(shí)為抒感,寄情于物,托感于景.20詩(shī)中“草木深”表面上寫的實(shí)際寫的是;一個(gè)“深”字,表現(xiàn)了C

破滿目凄然

山河照舊,草木蔓生的情景草茂人稀,荒蕪蕭條,物是人非的社會(huì)狀況因戰(zhàn)亂而荒蕪的景象

niuwk牛牛文庫(kù)文檔共享春望niuwk牛牛文庫(kù)文檔共享1、本詩(shī)將眼前景、胸中情融為一體,抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感?2、從“國(guó)破”、“烽火”可以看出,杜甫的這首詩(shī)與唐代哪一重大歷史事務(wù)有關(guān)?3、結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容,體會(huì)詩(shī)題中的“望”字包含哪兩層意思?

4、結(jié)合“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”這兩句詩(shī),說(shuō)說(shuō)詩(shī)人是如何抒發(fā)情感的。

感時(shí)憂國(guó)、思家念親

安史之亂

一方面是看到了“國(guó)破山河在”的慘景,另一方面是對(duì)于親人團(tuán)聚的守望和期盼。運(yùn)用了寓情于景,借景抒情的表現(xiàn)手法。

niuwk牛牛文庫(kù)文檔共享5“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金”成為千古傳誦的名句,請(qǐng)你從形式和內(nèi)容上對(duì)這兩句詩(shī)作簡(jiǎn)要評(píng)析。用對(duì)偶的手法寫出了安史之亂的戰(zhàn)火連綿起伏,詩(shī)人跟家人難通音信,此時(shí)的一封家信顯得極其珍貴,可以賽過萬(wàn)金,表達(dá)了詩(shī)人眷念家人的奇異感情。尤其是“家書抵萬(wàn)金”寫出了消息隔絕久盼音訊不至的急迫心情,抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)家破國(guó)殘的感傷之情niuwk牛牛文庫(kù)文檔共享6詩(shī)的前四句都統(tǒng)領(lǐng)在一個(gè)“望”字中,詩(shī)人的視野由遠(yuǎn)及近,由大到小,由到。7請(qǐng)綻開想像,描述“白頭搔更短,渾欲不勝簪”所呈現(xiàn)的畫面,并揭示詩(shī)句的含義。8、賞析“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”9、賞析“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金”。山河

草木花鳥

面對(duì)淪陷的山河,一位滿頭白發(fā)的老人因焦慮憂愁不停地?fù)项^嘆息。老人從前那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)如今紛紛斷落,已經(jīng)短得無(wú)法梳髻插簪。描畫出了詩(shī)人蒼老的形象,展示出了詩(shī)人悲涼的心情,含蓄而深刻地表現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)思家的情懷。作者移情于物,以花鳥擬人,借花鳥的心驚落淚來(lái)抒發(fā)有感時(shí)的急劇變更,恨與家人分別所產(chǎn)生的特殊心理。作者移情于物,以花鳥擬人,借花鳥的心驚落淚來(lái)抒發(fā)有感時(shí)的急劇變更,恨與家人分別所產(chǎn)生的特殊心理。niuwk牛牛文庫(kù)文檔共享10《春望》緊扣一個(gè)“望”字,感情細(xì)膩感人。“望”的內(nèi)容是:____,____;“望”中所想的句子是:_____,。11《春望》一詩(shī)的主題是____;表達(dá)了作者感難過情的句子是:12詩(shī)歌的題目為“春望”,全詩(shī)無(wú)一“望”字,但詩(shī)的前四句都統(tǒng)在“望”字中,請(qǐng)具體說(shuō)說(shuō)詩(shī)人“望”的依次及內(nèi)容。

國(guó)破山河在,城春草木深

烽火連三月,家書抵萬(wàn)金

傷感國(guó)事,懷念家人

感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。詩(shī)人俯仰瞻視,視線由近及遠(yuǎn),視野從城到河,再由滿城草木到花鳥。望的內(nèi)容:國(guó)都淪陷,亂草遍地,花鳥悲戚。niuwk牛牛文庫(kù)文檔共享

歸園田居(其三)niuwk牛牛文庫(kù)文檔共享1陶淵明曾在《庚戌歲九月中于西田獲早稻》一詩(shī)中說(shuō):“但愿常如此,躬耕非所嘆。”本詩(shī)中,與此句有異曲同工之妙。2表明隱居地和勞動(dòng)結(jié)果的詩(shī)句:3本詩(shī)點(diǎn)睛之筆的詩(shī)句是:4反映勞作艱辛,但躬耕田園的志向不改,表達(dá)作者厭惡官場(chǎng),酷愛田園生活的詩(shī)句是:5詩(shī)人對(duì)和平安靜生活不懈追求的句子是:8陶淵明的《歸園田居》最能突現(xiàn)詩(shī)人摒棄塵俗,躬耕自食,歸返自然志愿的詩(shī)句是:二、賞析。1、“草盛豆苗稀”中的“盛”和“稀”的對(duì)比說(shuō)明白什么?衣沾不足惜但使愿無(wú)違種豆南山下,草盛豆苗稀

衣沾不足惜,但使愿無(wú)違

晨興理荒穢,帶月荷鋤歸晨興理荒穢,帶月荷鋤歸

衣沾不足惜,但使愿無(wú)違

作者辭官歸田,雖耕作不佳卻樂在其中,可見其本意在享受田園生活的安靜和安適。niuwk牛牛文庫(kù)文檔共享2“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”這兩句詩(shī)描寫的是一種生活。這種生活在陶淵明的其他詩(shī)中也有表現(xiàn),例如:3、這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)生活的寵愛之情。4、詩(shī)人躬耕田畝,將田間勞動(dòng)寫得富有詩(shī)意,其中你最欣賞哪一句,為什么?5、從這首詩(shī)的內(nèi)容和主題來(lái)看,你認(rèn)為“但使愿無(wú)違”中的“愿”是什么?辛苦而奇異的田園采菊東籬下,悠然見南山《飲酒》田園

(種豆南山下”,語(yǔ)言親切樸實(shí),明白如話,以平淡的口吻寫出對(duì)田園生活的寵愛之情及自己閑適寡欲的心境。“帶月荷鋤歸”,描寫勞動(dòng)歸來(lái)的詩(shī)人,在皎潔的月光下,肩扛一把鋤頭,構(gòu)成了一幅月夜歸耕圖。)從詩(shī)的內(nèi)容看,期盼收獲——多收些豆子。從詩(shī)的主題看,是指希望能隱居田園,遠(yuǎn)離官場(chǎng)的污濁,在自然奇異的生活中保持自己的節(jié)操,不與世俗同流合污。niuwk牛牛文庫(kù)文檔共享6、這首詩(shī)寫了什么內(nèi)容?表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情?7、“帶月荷鋤歸”一句常為后世詩(shī)評(píng)家稱道。請(qǐng)說(shuō)出這一句的妙處。1、下面對(duì)這首詩(shī)的賞析有誤的一項(xiàng)是()A.這首五言律詩(shī),語(yǔ)言樸實(shí),意境恬淡,體現(xiàn)了作者悠然的心境。B.頷聯(lián)描寫的是作者自己的躬耕生活,這種生活雖然辛苦,但卻充溢快樂。C.帶月荷鋤、夕露沾衣的農(nóng)耕生活,實(shí)情實(shí)景,生動(dòng)感人,表現(xiàn)了作者對(duì)志向生活的追求。D.作者沉溺于奇異的田園生活中,樂于做一個(gè)隱士而忘卻一切的世俗的苦惱。詩(shī)的最終兩句表現(xiàn)了作者無(wú)欲無(wú)愿的心境。這首詩(shī)描寫詩(shī)人歸隱后的日常勞動(dòng)生活;表達(dá)了詩(shī)人對(duì)歸隱耕種生活的酷愛,對(duì)官場(chǎng)黑暗生活的厭棄。(“帶月荷鋤歸”這一句將勞動(dòng)生活的感受和山村靜謐的夜景融合在白描般的圖畫中,含蓄地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)田園生活的滿足)D

niuwk牛牛文庫(kù)文檔共享使至塞上niuwk牛牛文庫(kù)文檔共享1“蓬草”在古代詩(shī)文中一般比方什么?詩(shī)中的“征蓬”表達(dá)了詩(shī)人什么感情?2頸聯(lián)的“直”和“圓”兩字歷來(lái)為人稱道,說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)字為什么用得好。3尾聯(lián)用典故流露了憧憬建功立業(yè)的心情。這個(gè)典故隱含在哪兩個(gè)字中?4頸聯(lián)是寫景名句,依據(jù)這首詩(shī),描述一下王維看到的景色以及當(dāng)時(shí)的心情。“蓬草”隨風(fēng)飛轉(zhuǎn),古代文學(xué)中常用它比方漂泊不定的行蹤。王維用“征蓬”自喻,流露了身不由己的感覺,他為自己受排擠離開朝廷感到特殊憂憤(“直”字荒蕪孤獨(dú)中透著挺立宏偉,“圓”字蒼茫壯闊中顯現(xiàn)松軟溫煦。這兩個(gè)字不僅精確地描繪了塞外雄奇壯麗的自然之景,而且奇異融入了詩(shī)人的孤寂心情。)

燕然niuwk牛牛文庫(kù)文檔共享“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”一聯(lián),寫進(jìn)入邊塞后所看到的塞外奇異壯麗的風(fēng)光,畫面開闊,意境雄渾。邊疆沙漠,浩瀚無(wú)邊,所以用了“大漠”。邊塞荒蕪,沒有什么奇觀異景,烽火臺(tái)燃起的那一股濃煙就顯得特殊醒目。一個(gè)“孤”字寫出了景物的單調(diào),緊接一個(gè)“直”字,卻又表現(xiàn)了它的勁拔、堅(jiān)毅之美。沙漠上沒有山巒林木,那橫貫其間的黃河,就非用一個(gè)“長(zhǎng)”字不能表達(dá)詩(shī)人的感覺。“落日”用一“圓”字,給人以親切溫煦而又蒼茫的感覺。詩(shī)人把自己的孤寂心情奇異地溶化在廣袤的自然景象的描繪中。5征蓬出漢塞,歸雁入胡天”。“征蓬”“歸雁”與作者的境遇有何聯(lián)系?

詩(shī)人是一個(gè)富有朝廷使命的大臣,卻以沒有根莖,四處漂泊“征蓬”“歸雁”自比,暗寫自己的內(nèi)心飄舞。niuwk牛牛文庫(kù)文檔共享6、對(duì)這首詩(shī)字句的解說(shuō),不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.第一句交代此行的目的,其次句是說(shuō)附屬國(guó)直到居延(地名)以外,點(diǎn)明邊塞的寬敞,路途的遙遠(yuǎn)。B.三、四兩句,寫眼前景物,并以“蓬”“雁”自比。從景物特征看,作者是秋天出塞的。C.五、六兩句接著寫詩(shī)人在沙漠中看到的典型景物。“長(zhǎng)河”指黃河。D.最終兩句寫詩(shī)人在邊疆的蕭關(guān)見到了候騎(偵察兵),得知都護(hù)正帶兵在燕然前線。7、這首五言詩(shī)寫詩(shī)人的情景,三、四句詩(shī)人寫自己像一樣隨風(fēng)而去出臨,像一樣進(jìn)入。8體現(xiàn)作者內(nèi)心感情的詩(shī)句是9表明邊關(guān)局勢(shì)驚惶的詩(shī)句是B命赴邊慰問邊塞守軍

蓬草

漢塞

歸雁

胡天

征蓬出漢塞,歸雁入胡天都護(hù)在燕然

niuwk牛牛文庫(kù)文檔共享10王維,其山水詩(shī)成就很高,和

并稱為“王孟”。本詩(shī)從體裁上看是

詩(shī),從內(nèi)容上看,文學(xué)史上稱之為“”詩(shī)。11詩(shī)的首聯(lián)敘事,交代了和,一個(gè)“單”字寫出詩(shī)人去慰問邊關(guān)將士。12頷聯(lián)詩(shī)人以“

”、“

”自比,表達(dá)了

的感情13由“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”可聯(lián)想到范仲淹的“,”14尾聯(lián)用了什么典故,表達(dá)了作者怎樣的感情?15王國(guó)維說(shuō):“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。”第三聯(lián)“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”中寫了哪些景物?營(yíng)造了怎樣的意境?表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情感?孟浩然

五律

邊塞

出訪路途到達(dá)地點(diǎn)輕車簡(jiǎn)從

歸雁

征蓬

被排擠出朝廷的激憤抑郁和孤獨(dú)思鄉(xiāng)的情感千嶂里長(zhǎng)煙落日孤城閉尾聯(lián)用漢將竇憲大勝匈奴于燕然刻石記功以返的典故,歌頌戍邊將士奮勇殺敵的精神,也顯示出訪臣對(duì)邊關(guān)戰(zhàn)事的關(guān)切。niuwk牛牛文庫(kù)文檔共享(寫了“大漠”“孤煙”“長(zhǎng)河”“落日”等景物;營(yíng)造了“蒼茫”(或“空曠”“曠遠(yuǎn)”“寬敞”“廣袤”等,意思相近即可)的意境;表現(xiàn)了孤寂的情感。16蘇軾評(píng)價(jià)王維詩(shī)云“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫”。頸聯(lián)“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”就是一幅奇異的圖畫。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這幅畫的美是如何表現(xiàn)出來(lái)的。①這幅圖畫具有美。②美的具體表現(xiàn):

示例一:①圖畫的線條美。②線條簡(jiǎn)約,寥寥幾筆就勾畫出景物的基本形態(tài):廣袤的大漠上,縱的是烽煙,橫的是黃河,圓的是落日。示例二:①圖畫的色調(diào)美。②色調(diào)明麗、豐富:黃色的“大漠”、渾黃的“長(zhǎng)河”、白色的烽煙、紅色的“落日”,雄渾寥廓的邊塞風(fēng)光如在眼前。niuwk牛牛文庫(kù)文檔共享17下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()()A、首聯(lián)寫作者出訪,已經(jīng)過了屬國(guó)的居延這一地方。一個(gè)“單”字,寫出了他出訪的孤寂與無(wú)奈。B、頷聯(lián)借用比方,寫自己像飄飛的蓬草一樣出了漢塞,像北歸的大雁一樣進(jìn)入胡天,顯得形象而生動(dòng)。C、頸聯(lián)中,“孤煙”、“長(zhǎng)河”、“落日”,寫出了大漠景色的單調(diào)與荒。“直”“圓”寫出了邊塞人民不懼生活艱苦,奮勇向前以圓奇異愿望的豪情斗志。D、尾聯(lián)意思是說(shuō)在蕭關(guān)遇到巡邏偵察的騎兵,才知道都護(hù)還在很遠(yuǎn)的燕然山。至此,并未交待“出訪”結(jié)束,給人留下想象回味的余地。E、全詩(shī)敘事與寫景相結(jié)合,而重點(diǎn)在于寫景,為讀者呈現(xiàn)了一幅畫面宏大,意境開闊,景色壯麗的塞外風(fēng)光圖。BD

niuwk牛牛文庫(kù)文檔共享18下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A本詩(shī)以大漠、秋天為背景,以征蓬、歸燕、孤煙、長(zhǎng)河、落日為對(duì)象,組成一幅塞外風(fēng)光圖,意境奇異,氣概博大。B頷聯(lián)寫途中所見,既是敘事,也是寫景,更在敘事寫景中傳達(dá)出詩(shī)人孤獨(dú)惆悵的內(nèi)心情感。C頸聯(lián)描寫邊塞奇異壯麗的風(fēng)光。誦讀時(shí)應(yīng)當(dāng)運(yùn)用急促的節(jié)奏,低沉、悲涼的語(yǔ)調(diào),表現(xiàn)勁拔、堅(jiān)毅之美和蒼茫之感。D尾聯(lián)寫行至蕭關(guān),探馬來(lái)報(bào),都護(hù)逐殺敵軍,已到了最前線。語(yǔ)透雄豪,既見軍情緊急,又見詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)事的關(guān)切。19為什么說(shuō)這是一首邊塞詩(shī)?結(jié)合詩(shī)句具體說(shuō)明20從景物描寫和表達(dá)的思想感情兩個(gè)方面,說(shuō)說(shuō)你對(duì)“征蓬出漢塞,歸雁入胡天”的理解。

可從詩(shī)題“使至塞上”,詩(shī)中“邊、居延、漢塞、胡天、大漠、蕭關(guān)、燕然、屬國(guó)、都戶”等詞語(yǔ)看出這是一首邊塞詩(shī)Cniuwk牛牛文庫(kù)文檔共享隨風(fēng)而去的“征蓬”和進(jìn)入胡天的“歸雁”,也是遠(yuǎn)赴邊塞的詩(shī)人自己的寫照詩(shī)人以“蓬”、“雁”自比,說(shuō)自己象隨風(fēng)而去的蓬草一樣出臨“漢塞”,象振翮北飛的“歸雁”一樣進(jìn)入“胡天”;從中透露出詩(shī)人內(nèi)心幽微難言的激憤抑郁的情感。niuwk牛牛文庫(kù)文檔共享渡荊門送別niuwk牛牛文庫(kù)文檔共享一、默寫1《渡荊門送別》中點(diǎn)明動(dòng)身地和目的地的詩(shī)句(,)。2化靜為動(dòng),表明過荊門入楚地的壯闊景象和朝氣蓬勃的句子(,)。3借家鄉(xiāng)之水的情深意重,表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)思念之情的詩(shī)句(,)。4與“又疑瑤臺(tái)鏡,飛入青云端”一句相像的詩(shī)句是(,)。渡遠(yuǎn)荊門外,來(lái)從楚國(guó)游山隨平野盡,江入大荒流任憐家鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟月下飛天鏡,云生結(jié)海樓niuwk牛牛文庫(kù)文檔共享二、賞析:1、本詩(shī)登記了作者初次離開家鄉(xiāng)時(shí)的觀感和情思,其中最能表現(xiàn)他對(duì)家鄉(xiāng)戀戀不舍之情的一個(gè)字是()2具體分析頸聯(lián)運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法。

3、這首詩(shī)中間兩聯(lián)描繪舟過荊門時(shí)所見景色,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“隨““入”字好在哪里?4、這首詩(shī)融情于景,抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感?

襯托手法,以水中明月如鏡反襯江水的安靜,以天上云彩構(gòu)成空中樓閣襯托江岸的寬敞。一個(gè)“隨”字,化靜為動(dòng),將群山與平野的位置漸漸變更,推移,真實(shí)地表現(xiàn)出來(lái),給人以空間感和流淌感。長(zhǎng)江滾滾遠(yuǎn)去。一“入”字,仿佛江水流入碧空,流入荒漠寬敞的原野,流入大海之外。抒發(fā)了詩(shī)人思念家鄉(xiāng)的深情。niuwk牛牛文庫(kù)文檔共享5、“山隨平野盡,江入大荒流”寫了什么樣的景象?6、選出對(duì)本詩(shī)的賞析有誤的一項(xiàng)()A、"山隨平野盡,江入大荒流"是寫景名句,它好比電影攝像鏡頭攝下的一組圖畫,給人以流淌感和空間感。"隨"字將靜止的山嶺摹狀出活動(dòng)的趨向。"入"則力透紙背,寫出了大江的氣概。B、頸聯(lián)描繪了"水中映月"和"天際云霞"兩幅圖畫,奇異地融進(jìn)了作者初次見到平原時(shí)簇新、欣喜的感受和體驗(yàn)。C、尾聯(lián)由欣賞美景轉(zhuǎn)入深厚的鄉(xiāng)情之嘆,含蓄地抒發(fā)了作者的思鄉(xiāng)之情。D、這首詩(shī)意境清雅,風(fēng)格纖細(xì),形象奇?zhèn)ィ胂笮沱悾枥L出長(zhǎng)江中下游一帶數(shù)千里的山勢(shì)與水勢(shì),具有高度集中的藝術(shù)概括力。兩岸的山勢(shì)由山脈過渡到平原,山巒從詩(shī)人的視野中一點(diǎn)點(diǎn)地消逝,江水沖下山巒向著廣袤的原野奔騰而去。Dniuwk牛牛文庫(kù)文檔共享7\從表達(dá)方式看,詩(shī)的首聯(lián)屬于____,它交代了遠(yuǎn)渡的_____和此行________。8.詩(shī)的頷聯(lián)描寫了一幅怎樣的圖景?是從哪一角度來(lái)寫的?

9.頸聯(lián)的描寫視角與頷聯(lián)是否相同?這兩句的描寫角度又有何不同?詩(shī)中的“天鏡”和“海樓”分別指什么?記敘

地點(diǎn)

目的

頷聯(lián)描寫了荊門的地理形勢(shì)和壯闊景象。是從動(dòng)態(tài)的角度來(lái)描寫的(詩(shī)人乘船,山和江水隨著船的移動(dòng)而漸漸遠(yuǎn)去)。不同。頷聯(lián)是以動(dòng)態(tài)變更的角度來(lái)寫景,而頸聯(lián)是以靜態(tài)的角度來(lái)寫的。“天鏡”指的是月亮,“海樓”指的是云彩。niuwk牛牛文庫(kù)文檔共享10尾聯(lián)運(yùn)用了什么修辭手法?抒發(fā)了什么情感?擬人的修辭手法。抒發(fā)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的依戀之情還有離鄉(xiāng)惜別之情。詩(shī)人之所以稱長(zhǎng)江水為家鄉(xiāng)水,是因?yàn)樵?shī)人在蜀地(四川)長(zhǎng)大,長(zhǎng)江流經(jīng)四川,為表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的深厚愛戀之情。“萬(wàn)里”與首聯(lián)中的“遠(yuǎn)”字相照應(yīng)。niuwk牛牛文庫(kù)文檔共享登岳陽(yáng)樓(其一)

陳與義

niuwk牛牛文庫(kù)文檔共享1詩(shī)歌以“

”和“

”點(diǎn)明登臨岳陽(yáng)樓的時(shí)間,以“無(wú)限悲”干脆抒發(fā)了詩(shī)人的情感。2對(duì)這首詩(shī)理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.此詩(shī)意境宏深,氣象開闊,

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