第4頁共4頁小學校長競聘演講稿參考范文尊?敬的各位領(lǐng)?導、各位評?委：大家好?！感謝給我?這次競聘校?長的機會。?我叫段征，?今年___?歲，中文本?科學歷，中?學高級教師?，現(xiàn)任魏營?小學副校長?。下面我就?從對校長這?一崗們的認?識、自已的?任職優(yōu)勢和?競聘成功后?的打算幾個?方面向各位?匯報。小學?校長是學校?行政負責人?，是學校的?法人代表。?一名合格的?小學校長，?應該是思想?品德好，忠?誠于人民的?教育事業(yè)，?熟悉教育教?學規(guī)律，知?識面廣，懂?得學校管理?的專業(yè)人才?。那么，如?何認真履行?校長職責，?加強學校管?理，當好一?名校長呢？?1、要有強?烈的奉獻精?神。作為?一名校長，?應熱愛黨、?熱愛人民，?熱愛教育，?有把自己的?一切獻給_?__教育事?業(yè)的赤誠之?心。2、?要有較高的?業(yè)務能力。?小學校長?不僅要做“?管理上的能?手”，而且?還要是“教?學上的高手?”。這樣的?校長，群眾?才會由衷地?佩服你，也?才能成為教?學上的“領(lǐng)?頭羊”，才?能得到廣大?教師的支持?。3、要?有較強的_?__管理能?力有什么?樣的校長，?就有什么樣?教師，什么?樣的學校。?校長負有_?__和管理?學校全盤工?作的責任，?有權(quán)對學校?各項工作進?行決策和運?籌。好的決?策，就是學?校領(lǐng)導和群?眾___智?慧相結(jié)合的?產(chǎn)物。因此?，校長要精?心設計工作?項目和措施?，從多種方?案中找出最?適合本校實?際的方案，?寫出計劃，?以便順利實?施。4、?要以身作則?，率先垂范?。作為一?名合格的校?長，不論其?年齡如何，?理應是學生?的師長，教?師的益友。?這就對校長?在教育、教?學、學校工?作、生活等?各個方面，?提出了更高?的要求。?5、作風要?樸實，具有?團結(jié)協(xié)作精?神。具有?優(yōu)良樸實的?作風是校長?必備的條件?，也是最重?要的思想修?養(yǎng)。校長應?具有理論聯(lián)?系實際、批?評與自我批?評，密切聯(lián)?系群眾，發(fā)?揚民主，勤?儉辦學的作?風。6、?具有與時俱?進，開拓創(chuàng)?新的精神。?創(chuàng)新是一?個民族進步?的靈魂，是?國家興旺發(fā)?達的不竭動?力，這就要?求我們的校?長要有創(chuàng)新?意識，敢于?跳出舊模式?，積極探索?，大膽改革?，改進管理?方法和教法?，努力開發(fā)?學生的創(chuàng)新?潛力和教師?的教育觀念?。二、任?職優(yōu)勢我有?以下幾個方?面的優(yōu)勢：?1、豐富?的基層工作?經(jīng)驗。我從?一名普通的?村小教師、?班主任到副?校長，在農(nóng)?村學枃奮斗?了整整二十?三年。這些?年來我一步?一個腳印，?踏踏實實做?好本職工作?，學習并積?累了不少農(nóng)?村學校教育?教學管理經(jīng)?驗。2、?有較強的業(yè)?務能力。除?了擔任副校?長之外，我?一直還擔任?班主任，班?級紀律良好?，所教的一?年級語文教?學，成績優(yōu)?秀，得到了?上級領(lǐng)導肯?定、同事的?認可、家長?的贊揚和學?生的歡迎。?3、虛心?好學善于合?作。“問渠?哪得清如許?，為有源頭?活水來”。?我注意向書?本學，向?qū)?踐學，向他?人學。并利?用業(yè)余時間?，我先后參?加了各級各?類培訓，提?高了自身素?質(zhì)。我信奉?“誠信是道?德之本”，?誠心待人，?善于合作是?做好工作的?重要條件。?所以我不斷?加強品德修?養(yǎng)，關(guān)心_?__，服從?領(lǐng)導，與同?事精誠合作?，時刻關(guān)心?和維護__?_榮譽。?4、意志堅?強，樂于奉?獻。在難管?難教的小學?生環(huán)境中鍛?煉了我的意?志，造就了?我知難而進?，勇于開拓?的品格，這?也是一筆寶?貴的財富。?我還有一顆?獻身教育事?業(yè)的赤誠之?心，偉大的?平民教育家?陶行知先生?說：我捧一?顆心來，不?帶半根草去?。我將用陶?先生的精神?激勵自己，?做行知教育?理念的忠實?實踐者。?三、競聘成?功后的打算?如果我能競?聘小學校長?成功，我將?努力做好以?下幾個方面?的工作：?一、出思路?：用先進的?思想引領(lǐng)學?校。蘇霍姆?林斯基說：?校長的領(lǐng)導?首先是教育?思想的領(lǐng)導?。因此我會?首先認真學?習新修訂的?《義務教育?法》，貫徹?黨的教育方?針，用科學?發(fā)展觀指導?工作，遵循?教育規(guī)律，?全面實施素?質(zhì)教育，繼?續(xù)推進課程?改革的深入?發(fā)展。其次?在前任校長?的基礎上，?帶領(lǐng)大家確?立學校新的?發(fā)展定位，?制定新的發(fā)?展計劃。?二、抓班子?——用共同?的要求凝聚?干部___?曾經(jīng)說過：?“政治路線?確定之后，?干部是決定?的因素。”?只有一流的?班子，才能?帶出一流的?隊伍，我們?應該樹立這?樣一種觀念?：學校發(fā)展?，自己才能?發(fā)展；事業(yè)?成功自己才?能成功。因?此班子成員?一定要以身?作則，率先?垂范；二是?分工明確、?高效務實；?三是團結(jié)協(xié)?作，優(yōu)勢互?補。三、?帶隊伍——?用崇高的目?標激勵教師?民族振興，?教育為本；?學校發(fā)展，?教師為本。?要引領(lǐng)教師?在成就學生?的同時成就?自己，在成?就事業(yè)的同?時，使自己?成功。做到?：①強調(diào)以?人為本，把?教師的事業(yè)?發(fā)展作為學?校發(fā)展的戰(zhàn)?略任務來抓?，樹立“培?訓就是教師?最大的福利?”的觀念。?②建設學習?型___，?為教師的發(fā)?展、成功提?供平臺。③?建設學校文?化，豐富學?校人文底蘊?，營造師生?共同的精神?家園，即：?努力使大家?做到學習著?、快樂著、?工作著、研?究著、辛苦?著、幸福著?。P>四?、精管理—?—用優(yōu)秀的?理念管理教?育基于可持?續(xù)發(fā)展的理?念，建立健?全學校的各?項規(guī)章制度?，堅持依法?治校。我們?知道，制度?的建設在與?規(guī)范，管理?的真諦在于?激勵，從這?個角度出發(fā)?，一是堅持?以人為本，?做到制度管?理與人本管?理相結(jié)合，?最大限度調(diào)?動全體員工?的積極性；?二是堅持目?標管理，做?到目標管理?與過程管理?相結(jié)合；三?是堅持管理?育人，把育?人貫徹到管?理的始終。?五、高效?益——用高?質(zhì)量的教育?回報社會辦?人民滿意的?教育是學校?的責任，是?校長的責任?。我理解的?高質(zhì)量的教?育：一是以?德育為首的?教育，把做?人放到第一?位的教育；?二是面向全?體學生，促?進學生全面?可持續(xù)發(fā)展?的教育;三?是注重培養(yǎng)?學生個性及?創(chuàng)新實踐能?力的教育，?而不僅僅是?只注重分數(shù)?的教育。?六、嚴律己?——用神圣?的使命鞭策?自己校長的?工作是一分?沉甸甸的擔?子，一頭是?家長的希望?，一頭是學?生未來的幸?福。作為一?名稱職的校?長：一是要?謙虛謹慎、?善于學習，?不但要學習?理論法規(guī)，?還要向他人?學習，特別?是向在座的?校長們學習?，學習你們?的治校策略?，學習你們?的敬業(yè)精神?。二是要廉?潔自律，做?到校務公開?、財務公開?、民主管理?。三是要加?強思想修養(yǎng)?，使自己具?有扎實的作?風，堅韌的?品格