學(xué)前教育史知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)自考12“”“三少”。34一、原始社會(huì)兒童教育活動(dòng)的內(nèi)容：1234、原始的藝術(shù)教育；5二、早期知識(shí)教育的內(nèi)容：1、語(yǔ)言教育；2、識(shí)字教育；3、計(jì)算；4三、兒童家庭教育的原則：1、教兒宜早；2、教子義方；3、信而勿誑；4、潛移默化；5、量資循序；61、注意精神因素的影響與陶冶；234“”“三字經(jīng)”九、蒙養(yǎng)院制度的確立：1、學(xué)前社會(huì)教育機(jī)構(gòu)產(chǎn)生的社會(huì)基礎(chǔ)；2的頒布：癸卯學(xué)制中，《奏定蒙養(yǎng)章程及家庭教育法章程》是中國(guó)第一個(gè)學(xué)前教育法規(guī)，按“章”年1年的“教學(xué)綱要”“教育剛要”238451年92、年6月，國(guó)家教育委員會(huì)（863944年62“優(yōu)選法”會(huì)建立收養(yǎng)棄嬰與孤兒的機(jī)構(gòu)鄉(xiāng)村之家”53“”取保證幼兒自由發(fā)展的教育方法，以兒童的自由活動(dòng)、自我教育為主，以直觀教學(xué)為主。支和獨(dú)立部門，標(biāo)志著學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的作用開始由“看管”“”。二十三、1“上帝的本源”2）教育原則：A、發(fā)展的原則；B3）學(xué)前教育的地位和作用：AB、6ABC4一種就是運(yùn)用他所設(shè)計(jì)玩具—“”進(jìn)行的游戲。通過(guò)游戲及“”5“看管”“”，二十六、美國(guó)的學(xué)前教育：12“”“童子禮”3123綜上所述，可見(jiàn)張雪門的幼稚園行為課程的基本思想就是“生活即教育”“行為即課程”。1、課程應(yīng)為目標(biāo)服務(wù)；2、課程應(yīng)以自然和社會(huì)為中心；3、課程應(yīng)實(shí)驗(yàn)“整個(gè)教學(xué)法”提倡的整個(gè)教學(xué)法就是把兒童所應(yīng)該學(xué)的東西整個(gè)地、有系統(tǒng)地去教兒童學(xué)。4游戲式、小團(tuán)體式等的教學(xué)方法；5（二）、陳鶴琴的五指活動(dòng)，陳鶴琴說(shuō)：五指，是活的，可以伸縮，互相聯(lián)系。??整個(gè)的、連貫的。五指活動(dòng)的五個(gè)方面是：1712345123幼兒的感官訓(xùn)練和智力培養(yǎng)是蒙臺(tái)梭利創(chuàng)建的“兒童之家”其次，在教育實(shí)踐中，她設(shè)計(jì)了一套“感官練習(xí)材料”12德發(fā)展階段是一個(gè)不可跳躍的和不可逆的連續(xù)過(guò)程，把這一過(guò)程概括為“自愛(ài)————”皮亞杰的道德發(fā)展理論除可以給人們以極大的啟示外，也存在著某些不足：（121、最早的兒童學(xué)校是“”23456781112“”兒童教材，其中又以“三字經(jīng)”131415、顏之推寫出了我國(guó)封建社會(huì)第一部系統(tǒng)完整的家庭教科書——161819202122年，英國(guó)長(zhǎng)老會(huì)在廈門創(chuàng)辦幼稚園師資班，23、壬戊學(xué)制或稱“新學(xué)制”2425年926272829年23031年3月333435年月136年937年兒教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)——38“七五”39年月4個(gè)4041424344454677歲前的男孩在婦女們的閨房里享受和女孩同樣的教育，7法學(xué)校和音樂(lè)學(xué)校弦琴學(xué)校47建立收養(yǎng)棄嬰與孤兒的機(jī)構(gòu)鄉(xiāng)村之家”4849505152、福祿倍爾幼兒園對(duì)英國(guó)學(xué)前教育的影響：的幼兒為對(duì)象的教育設(shè)施“免費(fèi)幼兒園”53、奧柏林的“編織學(xué)校”5455565758jianli859606162、盧梭：年，盧梭發(fā)表了