始終眷戀著祖國（劉敬智）一、教學目標：1、能說出錢學森的主要事跡，了解錢學森愛國報國的深情。2、能理解錢學森歸國的艱難，揣摩他在歸國過程中的心理活動。3、能品味文章樸實卻包含感情的語言，能說一點自己的理解。二、教學重難點：1、在記敘中滲透作者的感情。2、材料的選擇和安排。三、課時安排：一課時四、教學流程：課前學習：收集有關錢學森的圖片、文字等資料。第一課時（一）導入新課錢學森是我國著名的科學家，被譽為“中國航天之父”和“火箭之王”，被授予“兩彈一星功勛獎章”（原子彈、導彈、人造衛星）。今天這堂課，讓我們再一起看看錢學森是如何沖破重重障礙，回到祖國，報效祖國的。板書：八、始終眷戀著祖國（劉敬智）（二）設計人物小檔案1、仔細閱讀全文，根據文章有關內容，為錢學森設計一份個人小檔案。設計好小檔案以后，請你們想一想作者為什么選擇這些材料來寫。2、學生讀書，收集有關信息，設計小檔案。3、小組交流，補充完善檔案資料。4、大組展示，學生評價。（可用實物投影展示學生的檔案，師生評點完善表格內容）八、始終眷戀著祖國（劉敬智）班級：姓名：仔細閱讀全文，根據文章有關內容，為錢學森設計一份個人小檔案。設計好小檔案以后，請你們想一想作者為什么選擇這些材料來寫。錢學森個人小檔案姓名性別年齡籍貫求學和歸國經歷取得成就始終眷戀著祖國（劉敬智）班級：姓名：仔細閱讀全文，根據文章有關內容，為錢學森設計一份個人小檔案。設計好小檔案以后，請你們想一想作者為什么選擇這些材料來寫。錢學森個人小檔案姓名錢學森性別男年齡96籍貫上海求學和歸國經歷取得成就1911年出生上海早年曾在北京師大附中和上海交通大學讀書1935年留學美國1943年進美國火箭技術研究室1947年加州理工學院終身教授1949年古根海姆噴氣推進研究中心主任1949年萌生歸國念頭1950年下決心回國，在美國受麥卡錫迫害被關押15天1955年回到祖國1、著有《高速空氣動力學》2、力學界和應用數學界的權威3、現代航空科學和火箭技術的先驅4、工程控制論的創始人5．教師總結：錢學森感人的事跡實在太多了，可是作者卻圍繞錢學森學沖破阻礙，學成歸來報效祖國的主題來選擇材料，這樣既使文章內容集中，又展示了人物的精神面貌和不凡的風采。（三）擬寫歡迎標語1、通過剛才我們設計的小檔案，我們對錢學森的人生經歷又有了比較完整清晰的了解，現在，錢學森終于沖破重重阻礙，回到祖國來了，假如你到現場歡迎他，需要打出一條歡迎標語，你會設計怎樣的一條標語呢？請根據文章有關信息，針對當時的場景以及你的身份，擬寫一條歡迎標語，字數不超過20字。答：2、班級交流，師生評點。（可讓學生上黑板板書答案，或用實物投影展示，組織評點時還可以讓學生進行修改。）（四）模擬記者會錢學森在美國成就大、生活好、待遇高，可他為了報效祖國，克服重重困難，毅然回國了。現在，我們準備組織一場模擬記者采訪，先由小組討論，確定誰扮演錢學森，誰扮演記者，然后請同學們再讀課文，根據角色需要，收集必要的信息，準備提問的內容和回答記者的內容。1、學生分小組討論和分配角色。2、學生自讀課文，收集有關信息，可以適當寫一些書面材料。3、組織記者模擬采訪。4、師生評點。（主要看學生對課文內容的了解是否準確，回答問題是否得體流暢，記者提問要緊扣錢學森如何沖破重重障礙，毅然回國的內容展開，以表現和突出錢學森的愛國精神和品質。）5、教師總結：同學們的模擬采訪，真實再現了錢學森的風采，讓我們從錢學森身上又一次感受到了科家學對祖國的一往情深。（五）書寫心聲1955年6月，飽受折磨的錢學森為了早日回到祖國，寫信給人大常委會，向祖國母親發出求救的呼聲。從錢學森向祖國的人大常委會求救這一舉動，你能揣摩他心里想的是什么嗎？請你根據課文內容，展開合理想象，替錢學森寫好這封信，要求：想象合理，符合人物的身份，語言簡明，最好運用以下幾個成語——魂牽夢繞，望眼欲穿、望穿秋水、歸心似箭等。答：（學生讀書思考寫作。同桌交流，學生代表發言。師生評點。）（根據要求點評，盡量肯定學生的發言。）教師小結：同學們，今天我們伴隨著科學家錢學森的歸國腳步，體驗了他20多年的求學經歷，以及創業的輝煌、歸國的艱難和終于回到祖國的無比喜悅，俗話說“葉落歸根”，祖國就是一棵參天的大樹，他的兒女子孫，不管身在何處，都會對她魂牽夢縈。讓我們也在心里種下這顆種子吧，相信在不遠的將來，我們也會用我們的智慧和汗水來報效我們的祖國的。始終眷戀著祖國（劉敬智）班級：姓名：1、仔細閱讀全文，根據文章有關內容，為錢學森設計一份個人小檔案。設計好小檔案以后，請你們想一想作者為什么選擇這些材料來寫。錢學森個人小檔案姓名性別年齡籍貫求學和歸國經歷取得成就2、通過剛才我們設計的小檔案，我們對錢學森的人生經歷又有了比較完整清晰的了解，現在，錢學森終于沖破重重阻礙，回到祖國來了，假如你到現場歡迎他，需要打出一條歡迎標語，你會設計怎樣的一條標語呢？請根據文章有關信息，針對當時的場景以及你的身份，擬寫一條歡迎標語，字數不超過20字。答：3、書寫心聲1955年6月，飽受折磨的錢學森為了早日回到祖國，寫信給人大常委會，向祖國母親發出求救的呼聲。從錢學森向祖國的人大常委會求救這一舉動，你能揣摩他心里想的是什么嗎？請你根據課文內容，展開合理想象，替錢學森寫好這封信。（要求：想象合理，符合人物的身份，語言簡明，最好運用以下幾個成語——魂牽夢繞，望眼欲穿、望穿秋水、歸心似箭等。）答：【資料寶藏】1．背景資料錢學森:忠誠的人民科學家錢學森一生獲得無數榮譽，但他最看重的是能成為一名優秀的共產黨員。1991年10月16錢學森說：“我作為一名科技工作者，活著的目的就是為人民服務。如果人民最后對我的工作滿意的話，那才是最高獎賞。”在創建力學所期間，他按照技術科學的思想，主持建立了各個專業學科組，并積極倡導學術民主，在科學研究面前不論資歷深淺，彼此平等。他在中國科技大學創辦了近代力學系，并兼任系主任。在給學生講課時，他發現許多工農子弟因為經濟困難，買不起計算尺等學習用具，就把自己剛出版的中文版《工程控制論》一書的稿酬，毫不遲疑地捐給系里，資助貧困學生購買學習用具。作為我國國防科技事業的主要技術領導者，他不僅擔負著技術抓總的重任，而且經常身臨一線進行具體指導。在進行“兩彈結合”的導彈核武器發射試驗期間，為了確保人民的安全萬無一失，他竭盡心力。導彈上的元器件成千上萬，任何一個零件出現故障，都可能影響導彈的安全和可靠。他就以表格的方式，把各種可能存在的問題一一列出來，詳細到晶體管、電位器、電容器、開關插座、螺釘螺帽等。這對需要思考諸多大事的技術統帥來說，是何其可貴。許多了解錢學森的人都說，他是大科學家，但心里始終裝著人民。20世紀60年代，是我國國防科技事業發展的關鍵時期，而這時也是我國遭受三年自然災害，全國人民生活十分困難的時期。為了保證科技專家的正常工作，黨和國家想盡辦法給以照顧。聶榮臻元帥特意送去一些豬肉，交待給錢學森補充營養。有一天，炊事員看見錢學森太勞累，就為他做了一碗紅燒肉。平時和顏悅色的錢學森，一下子把臉沉了下來，批評工作人員道：“你們知道不知道，現在全國人民都生活困難，連毛主席、周總理都不吃肉了，你們居然給我做紅燒肉，黨性到哪里去了！”不僅如此，錢學森又把自己剛出版的兩部科學巨著的稿費作為黨費上交。他說，我要和全國人民共度難關。在領導國防科技工作期間，錢學森經常深入地處沙漠戈壁的試驗基地。那里自然條件的惡劣，人民生活的艱辛，給他留下了深刻的印象。退出領導崗位后，他還牽掛著生活在那塊土地上的人們，思索著如何用科學改變那里的環境。20世紀80年代中期，他提出了發展沙產業的思想。他說：“我國沙漠和戈壁大約16億畝，和農田面積一樣大。沙漠戈壁并不是什么也不長。”“沙漠和戈壁的潛力遠遠沒有發揮出來。”“沙產業就是在‘不毛之地’搞農業生產，而且是大農業生產。這可以說是又一項‘尖端技術’！”他還把自己獲得的何梁何利基金獎100萬港元，捐給了促進沙產業發展基金會。錢學森現已94歲高齡，依然關心著國家的長遠發展，思考著科技創新人才的培養。今年3月29日，他在解放軍總醫院的病房里和身邊的工作人員作了一次長談。他說：“今天找你們來，想和你們說說我近來思考的一個問題，即人才培養問題。我想說的不是一般人才的培養問題，而是科技創新人才的培養問題。”他從美國的大學教育談到他的老師馮·卡門的教育方法，從自己從事科學研究的體會談到中國許多著名科學家的成長經歷，從“兩彈一星”的研制成功談到我國今后的長遠發展。他寓意深長地說：我們一定要“培養會動腦筋，具有非凡創造能力的人才”，“回國以后，我覺得國家對我很重視，但是社會主義建設需要更多的錢學森，國家才會有大發展。”“我今年已90多歲了，想到中國長遠發展的事情，憂慮的就是這一點。”這就是錢學森———一位人民科學家的忠誠。2．有關資料有感于錢學森的“中國才是我永遠的家”12月11日是我國物理學泰斗錢學森94歲華誕，今年也恰逢他歸國50周年。連日來，科學界的老朋友紛紛為其開學術研討會慶祝生日，而這也是他每年慶祝生日的獨特方式（

一個享譽國內外的著名科學家，過生日的方式竟如此獨特、如此簡單，而且還將學術研討涵蓋其中，這恐怕是令大多數人所沒有想象到的，從中我們不僅能夠感受到這位大科學家的簡樸、和諧，而且能夠感受到這位物理學泰斗的至高境界和不懈追求。據報道，錢學森1935年赴美國留學，1955年回國，在美國工作的十多年時間里，為美國航空和火箭技術的發展做出了重要貢獻。據聞，他回國時還有不少的插曲，其中一條就是曾被美國軍界高官譽為其價值可抵上10個師。錢老在美國生活雖然近20年，但始終保持著中國國籍，他甚至沒有在養老金的帳戶里存入1美元，因為他說過：中國才是我永遠的家。

或許正是因為有了“中國才是我永遠的家”的堅定信念，才使得錢老把大半生的心血都貢獻給了自己的祖國。50年來，他為中國的航天事業嘔心瀝血，成為航天科技事業的先驅和杰出代表，并被譽為“中國航天之父”和“火箭之王”。錢學森淵博的知識、超高的學問、泰斗的地位無可挑剔，