六年級上冊數學課件-6.2.2. 比例尺的應用 ▏冀教版_第1頁
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文檔簡介

復習：1米=（）分米1分米=（）厘米1厘米=（）毫米1千米=（）米1米=（）厘米1千米=()厘米

1010101000100100000“腦筋急轉彎”：南京到上海的距離有300多千米，而一只螞蟻從南京爬到上海只用了5秒鐘，這是為什么？變了，沒變。大小形狀圖上距離和實際距離的比，叫做這幅圖的比例尺。

圖上距離：實際距離=比例尺在這幅圖中，量得南京到北京的圖上距離是4.5厘米，表示實際距離900千米。你能計算出這幅圖的比例尺嗎？比例尺：1：200比例尺：1:1001400比例尺:比例尺:1:100000比例尺:1:1000000比例尺:1:4500000表示圖上距離1厘米相當于實際距離()厘米。數值比例尺的特點:1.是一個比，不應帶有單位名稱；2.圖上距離和實際距離的單位是統一的；3.為了計算的方便，地圖上的比例尺一般都寫成前項是1的比。教學樓語音室花壇操場微機室圖書館辦公樓比例尺1:2000北群英小學平面圖1、說說該校園的布局。2、你能由這幅平面圖想象出這所學校原本有多大嗎？與什么有關？3、這幅平面圖的比例尺是多少？4、計算操場的占地面積。挑戰自我1．比例尺就是（）和（）的比。２．在一幅地圖上，用１５厘米長的線段表示９００千米，這幅地圖的比例尺是（）３．把一個圖形放大后，所得到的圖形與原圖形相比，形狀（），（）不同。４．在比例尺是1：2000的地圖上，圖上距離

1厘米表示實際距離（）米。５．在比例尺是１：2

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