第第10頁共13頁北師大版初一生物上冊學問點歸納三篇練習使用顯微鏡顯微鏡的構造鏡臂：握鏡的部位；載物臺：放置玻片標本的地方。體。對準通光孔，用來調整光線的強弱。不同的：光強時使用平面鏡，光弱時使用凹面鏡。前方有準焦螺旋。準焦螺旋：轉動時鏡筒升降的幅度很小。顯微鏡的使用取鏡和安放對光觀看收鏡裝箱從目鏡內看到的物像是倒像，觀看的物像與實際圖像相到數目就越少。放大倍數=物鏡倍數 目鏡倍數在顯微鏡下觀看的生物標本，應當薄而透亮，光線能透切片、涂片、裝片〔留意三者區分，分為臨時和永久的〕綠色植物與生物圈的水循環中的過程。蒸騰作用發生的部位：主要是通過葉片上的氣孔來完成的。〔蒸騰作用〕的“門戶”，也是氣體交換的”;的細胞―――保衛細胞圍成的空腔。上運輸；②可以降低葉片溫度③提高大氣濕度，增加降水。掉局部枝葉，對移載后的植物進展遮陽。人體的養分、食物中的養分成分主要包括：水、無機鹽、糖類、脂肪、蛋白質和維生素六大類。是人體生長發育、組織更和修復的重要原料。C用吲哚酚試劑，呈現褪色反響。3、糖的主要來源是谷類和薯類，蛋白質的主要來源是瘦肉、魚、奶、蛋和豆類，脂肪的主要來源是肉類、花生、芝麻和植物A。4A；壞血病---缺維生素C；腳氣病---B2；佝僂病---缺維生素D5、人消化系統包括消化管、消化腺兩局部。消化管包括口_等消化器官。的消化腺是肝微小顆粒，從而增加了脂肪顆粒的接觸面積，有利于脂肪的消磨碎、攪拌和運輸食物。、消化：食物的養分成分在消化管內被水解成可吸取的小分子物質的過程。過消化管的黏膜上皮細胞進入血液的過程。、需要經消化才能吸取的物質有淀粉、蛋白質、脂肪，各自的起始消化部位在口腔、胃、小腸。經消化后能被吸取的物質有葡萄糖、甘油、脂肪酸、氨基酸。淀粉遇碘會變藍。不用消化可直接吸取的物質有：水、無機鹽、維生素。在小腸內先通過膽汁的乳化作用，最終消化為甘油和脂肪酸。8、消化和吸取的主要器官是小腸，小腸適于消化、吸取的構造特點：1〕消化道中最長一段，環行皺襞、小腸絨毛可增大消化3〕含消化液腸液、胰液、膽汁，可消化糖類、蛋白質、脂肪。消化腺：唾液、腺胃、腺腸腺、胰腺、肝臟；消化液排出入的器官口腔胃小腸脂肪的酶不含消化酶。9、消化管的各局部的吸取功能：胃：局部水和酒精；小腸：絕大局部的養分物質；大腸：少量的水、無機鹽和局部的維生素。主要緣由是不良的飲食習慣和不合理的飲食構造。其次單元生物體的構造層次第一章、細胞是生命活動的根本單位一、練習使用顯微鏡1、顯微鏡的構造〔P372-1〕和使用方法〔P38-P39〕、從顯微鏡目鏡中看到的物像是倒像。移動標本時，方向和視野中物象的移動方向相反。3、顯微鏡的放大倍數=物鏡放大倍數 倍數二、植物細胞1、玻片標本〔臨時或永久〕：切片、涂片、裝片2、植物細胞的根本構造和功能〔P452-2〕液泡：在細胞質中，含有細胞液，溶解著多種物質。三、動物細胞1、動物細胞的根本構造〔P.482-5〕、植物細胞與動物細胞的區分：細胞膜、細胞質和細胞核是動物細胞和植物細胞共有的根本構造。植物細胞還具有細胞壁、葉綠體和液泡等構造，動物和植物細胞中都有線粒體。四、細胞的生活、細胞的生活需要物質和能量，細胞中的物質可以分為兩大類：無機物和無機物。小，一般不含碳；是分子比較大，一般含碳。2、細胞膜能夠掌握物質的進出。、葉綠體和線粒體都是細胞中的能量轉換器，植物細胞和動物細胞都含有線粒體。植物體綠色局部的細胞中含有葉綠體。DNA息，掌握著生物的發育和遺傳。其次章、細胞怎樣構成生物體一、細胞通過_產生細胞1、生物由小長大，與細胞的生長、_和分化分不開的。2、細胞_的概念：細胞_就是一個細胞分成兩個細胞。DNA質，因此可以說染色體就是遺傳物質的載體。4、細胞_過程中染色體的變化：先復制加倍后再平均安排。_后形成的兩個細胞的染色體形態和數目一樣，原細胞所含的遺傳物質是一樣的。二、動物體的構造層次、動物和人體的發育都是從一個細胞開頭的，這個細胞就是受精卵2、細胞分化：在個體發育過程中，一個或一種細胞通過_產生的后代，在形態、構造和生理功能上發生差異性的變化，這個過程叫做細胞分化。、組織：每個細胞群都是由形態相像，構造、功能一樣的細胞聯合在一起形成的，這樣的細胞群叫做組織。人體有四種根本組織：上皮組織、肌肉組織、結締組織和神經組織。、器官：由不同的組織依據肯定的次序結合在一起構成了行使肯定功能的構造，叫做器官。、系統：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官依據肯定的次序組合在一起，就構成了系統。人體有八大系統：神經系統、泌尿系統，運動系統、內分泌系統、消化系統、呼吸系統、循環系統、生殖系統。6、動物體的構造層次：細胞??組織??器官??系統??動物體三、植物體的構造層次、綠色開花植物有六大器官：根、莖、葉為養分器官，花、果實、種子為_官。、植物的幾種主要組織：分生組織、保護組織、輸導組織、機械組織、養分組織等。3、植物體的構造層次：細胞??組織??器官〔根、莖、葉、花、果實、種子〕??植物體四、單細胞生物、單細胞生物：大腸桿菌、酵母菌、草履蟲、變形蟲、衣藻、眼蟲等，它們的身體只有一個細胞，稱為單細胞生物。2、草履蟲的構造和功能〔P.682-20〕3、單細胞生物與人類的關系：有益也有害好處：①魚的餌料；②凈化污水〔如草履蟲吞食細菌〕〔如瘧原蟲、痢疾內變形蟲等〕；②形成赤潮，危害漁業第三單元生物圈中的綠色植物生物圈中的綠色植物有50余萬種?？梢苑譃樗拇箢惾海涸孱?、苔蘚、蕨類和種子植物。1、藻類植物地上潮濕的地方。2、苔蘚植物：①生活環境：苔蘚植物大多生活在陸地上的潮濕環境中。假根。蘚植物的這個特點，把它當作監測空氣污染程度的指示植物。3、蕨類植物①生活環境：森林和山野的陰濕處輸物質的通道--輸導組織。③生殖：蕨類植物靠孢子生殖，孢子是一種生殖細胞?；?，就漸漸變成了煤。二、種子植物、種子的構造：種子的外表有一層種皮，種皮可以保護里面幼嫩的胚。胚是植物的幼體，由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成。種皮、胚〔胚芽、胚軸、胚根、子葉[2〕果皮和種皮、胚〔胚芽、胚軸、胚根、子葉[1〕、胚乳、種子植物：能結種子的植物稱為種子植物。種子植物包括兩大類群：裸子植物和被子植物。植物稱為裸子植物。②被子植物：豌豆、荔枝、木瓜必需撥開果實才能看到種植物是陸地上分布最為廣泛的植物家族。、種子植物比苔蘚、蕨類更適應陸地的生活，其中一個重要的緣由是能產生種子。4、記住常見的裸子植物和被子植物〔P.84-P.85〕其次章被子植物的一生一、種子的萌發、種子萌發的條件：環境條件：適宜的溫度、肯定的水分、充分的空氣；自身條件：具有完整的有生命力的胚，已度過休眠期2、種子萌發的過程：吸取水分??轉運養分??胚根發育成根??胚軸伸長??胚芽發育成芽??芽發育成莖和葉、抽樣檢測：抽樣檢測是指從檢測對象中抽取少量個體作為樣本進展檢測。以樣本的檢測結果來反映總體狀況的方法。二、植株的生長1、根尖的構造：根冠〔保護〕、分生區〔_增生〕、伸長區〔伸長最快〕、成熟區〔外有根毛，內有導管〕2、幼根的生長一方面要靠分生區細胞的_增加細胞的數量；另一方面要靠伸長區細胞的體積的增大。、枝條是由芽發育成的，植株的芽可以分為頂芽和側芽，芽中的幼葉發育成葉，芽軸發育成莖，芽原基發育成芽、植株生長需要養分物質：水、無機鹽〔需要量最多的是含氮的、含磷的含鉀的無機鹽〕、有機物。三、開花和結果1、花的構造：〔P.104〕、花的主要構造是雄蕊和雌蕊，雄蕊花藥里有花粉，花粉中有精子，雌蕊下部的子房里有胚珠，胚珠里有卵細胞。、傳粉：花粉從花藥中散放而落在雌蕊柱頭上的過程，叫做傳粉。傳粉方式一般有兩種類型：自花傳粉和異花傳粉。、受精：胚珠里面的卵細胞，與來自花粉管中的精子結合，形成受精卵的過程，稱為受精。5、果實和種子的形成：子房??果實；子房壁??果皮；胚珠??種子；受精卵??胚第三章綠色植物與生物圈的水循環、水分的吸?。褐参镏饕ㄟ^根吸取水分，根吸取水分的主要部位是根尖成熟區。、水分的運輸：水分在莖內運輸的構造是導管，除莖以外，根和葉脈中也有導管，這些導管相互連接在一起，形成了水分運輸的管網。3、導管的作用：導管既能運輸水也能運輸無機鹽。、蒸騰作用的概念：水分從活的植物體外表以水蒸氣的狀態散失到大氣中的過程，叫做蒸騰作用。蒸騰作用主要是通過葉片進展的。、葉片的構造：葉片由表皮〔上表皮和下表皮〕、葉肉與葉脈三局部組成、氣孔是植物蒸騰作用的”;門戶”，也是氣體交換的“窗張開又能閉合。、蒸騰作用的意義：①拉動水分與無機鹽在體內的運輸；②能降低葉片外表溫度，避開植物因氣溫過高而