第10頁共10頁班主任工作?基本崗位職?責1.加?強自身業務?學習，提高?自身素質，?做學生的榜?樣。2、?對學生進行?愛國主義思?想教育，社?會主義思想?、道德規范?教育，激勵?學生愛祖國?、愛人民、?愛中國共產?黨、愛社會?主義的高尚?情操。樹立?遠大理想，?增強集體主?義觀念，養?成遵紀守法?和良好的文?明行為習慣?。培養良好?的班集體。?3、教育?學生學好功?課，幫助學?生明確學習?目的，端正?學習態度，?養成良好的?學習習慣，?加強團隊精?神，形成良?好的班級集?體。4、?組織學生參?加校內外公?益勞動，并?進行勞動目?的性教育，?安全紀律教?育，“生命?可貴”的人?本教育。?5、指導學?生課外生活?、組織豐富?多彩的課外?文化活動。?使學生健康?成長。6?、全面了解?學生，做好?后進生的轉?化工作。?7、及時圓?滿地完成學?校安排的各?項日常工作?。班主任?工作基本崗?位職責（二?）1、班?主任經常性?巡視班級。?2、上好?每天檢查(?安全、紀律?、儀容儀表?、出勤、衛?生)。3?、課間操必?須到崗，眼?保健操提倡?到崗。4?、督導班級?自習課、科?技文體課。?5、掌握?班級上課、?學習情況，?并對出現的?不良現象及?時跟蹤糾正?。班主任?工作基本崗?位職責（三?）1、依?據教育方針?、教育任務?和學生實際?情況制定本?班集體建設?的目標，建?立班級常規?，培養良好?的班風，搞?好班主任如?下的日常組?織管理工作?。2、了?解學生的學?習情況，身?體情況，以?及個性心理?特點、興趣?特長，做好?家訪工作。?3、教育?學生熱愛祖?國，逐步樹?立為人民服?務的思想和?為四化建設?而奮斗的志?向。4、?幫助學生明?確學習目的?、端正學習?態度，掌握?科學的學習?方法，不斷?提高學習成?績。5、?教育學生堅?持體育鍛煉?，養成良好?的勞動習慣?、衛生習慣?和生活習慣?，保持身體?和心理健康?。6、鼓?勵學生發展?正當的興趣?、愛好和特?長，開展心?理健康教育?，促進學生?個性的健康?發展。7?、建立后進?生檔案，做?好后進生轉?化和學生不?良苗頭的監?控工作。?8、負責聯?系和組織科?任教師商討?本班的教育?工作，協調?各種活動和?課業負擔。?聯系本班家?長和社會有?關方面的支?持、配合，?共同做好學?生的教育工?作。9、?定期檢查自?身的工作計?劃的實施情?況及其它教?育力量執行?計劃情況，?通過檢查發?現問題，及?時加以調控?。10、?準時參加每?次的班主任?會議及每次?班主任培訓?活動，并在?學期結束寫?好學生評語?。班主任?工作基本崗?位職責（四?）1、做?好學生的思?想政治工作?，培養學生?具有愛祖國?、愛人民、?愛勞動、愛?科學、愛護?公共財物等?品德，達成?。2、指?導學生學習?科學文化知?識，努力完?成學習任務?。3、培?養班干部，?實行全體學?生角色制度?，領導和幫?助班委會、?團支部制定?工作計劃，?把班級工作?搞好。4?、開學初要?做出班級工?作計劃，學?期末要做出?工作總結上?報學校。?5、班主任?要經常生活?在學生之中?，要為學生?做出表率，?切實做好言?傳身教。組?織上好“兩?操”、“社?團活動”。?6、要管?好學籍，不?準私收學生?，隨意開除?學生。7?、處理好班?級的日常工?作，不斷提?高班級生活?質量。8?、認真積累?有關學生思?想品德，學?生成績、健?康狀況等方?面的資料，?每學期末對?學生進行綜?合素質評定?，指出優缺?點，明確努?力方向。?9、教育學?生要德、智?、體全面發?展，對學生?進行熱愛集?體教育，形?成良好班風?，帶出一個?文明禮貌的?優秀集體。?10、定?期向學校和?有關部門匯?報班級工作?及學生情況?。11、?指導好評選?班干部和先?進學生，把?評選權力交?給孩子。?12、負責?班級文化衛?生環境建設?。13、?承擔學生的?流失責任。?班主任工?作基本崗位?職責（五）?1、能及?時制訂本學?期班主任工?作計劃，并?按時上交。?2、認真?組織好每周?一次的班團?隊活動課，?每學期不得?少于___?_次，要求?班團隊活動?課有主題，?有內容，有?記錄。3?、周一的升?國旗儀式，?能認真組織?學生參加，?接送正常，?紀律嚴明、?秩序井然，?無遲到現象?。4、經?常和學生家?長取得聯系?，每月對_?___%的?學生作一次?家訪或與家?長書面聯系?一次。5?、做好對班?干部的選拔?、培養和指?導工作，經?常了解班風?，學風情況?。每周至少?能組織__?__次班級?學生干部會?議，每學期?不得少于_?___次，?要求有會議?記錄。6?、積極參加?學校舉行的?各項集體活?動。7、?按時參加學?校組織召開?的班主任會?議。8、?按時交接學?生，嚴格履?行交接程序?，不敷衍了?事，無交接?事故。9?、能科學、?規范管理班?級，啟用班?級一人一崗?制。無重大?違紀違法現?象發生。?10、指導?班級衛生。?11、無?學生意外事?故。12?、學期結束?前，能及時?撰寫班主任?工作總結，?并按時上交?。班主任?工作基本崗?位職責（六?）一、班?主任工作職?責1、認?真做好學生?的思想教育?和品德教育?工作，愛護?每一位學生?，引導學生?朝德、智、?體方向全面?發展，使他?們成為有理?想，有道德?，有文化，?有紀律的一?代新人。?2、學生學?完九年義務?教育是法定?任務，因而?要做好后進?生的轉化工?作，確保本?班無流生，?一旦發生流?生，(不管?是現任班主?任，還是剛?卸任的老班?主任)都要?做好動員工?作，要一抓?到底。根據?《中華人民?共和國義務?教育法》，?學校、教師?個人均無權?勸其退學。?3、教育?學生遵守好?《中學生守?則》、《中?學生日常行?為規范》及?學校的各項?規章制度，?加強常規管?理，對苗頭?性問題及時?教育引導。?4、教育?學生認真學?習，努力完?成學習任務?。不曠課，?不進“二廳?一室”。?5、平時常?與任課教師?聯系，協調?課業負擔，?共同做好學?生的思想工?作。6、?教育組織學?生參加學校?規定的各種?勞動。組織?本班同學認?真做好課間?操、眼保健?操，用心參?加體育活動?，鍛煉身體?。教育學生?養成良好的?衛生習慣和?生活習慣、?落實衛生職?責制，搞好?教室、包干?區及專用教?室的環境衛?生，職責到?人，承包到?組，張貼上?墻，持續校?園整潔優美?，教室環境?布置要規范?，不亂涂亂?貼，發現損?壞要及時修?整。教育學?生堅持穿著?校服，佩戴?胸卡上學。?7、認真?組織本班學?生參加學校?及有關部門?組織的各類?競賽活動，?發展智力、?培養潛力。?8、強化?學生愛護公?物的意識，?不亂涂黑板?，愛護課桌?椅、櫥、門?、窗、墻等?等，承包到?人，并作好?記錄;損壞?東西要賠償?，玻璃打碎?，臺凳損壞?務必在三天?內上報總務?處，否則將?加倍處罰;?中午、晚上?放學，要關?好門窗，打?掃干凈衛生?，車棚和包?干區等。?9、上好晨?會課，組織?好班級活動?。課余時要?常深入班級?了解學生狀?況，與學生?打成一片;?在學生成長?過程中要用?心取得家長?的配合，為?此，要經常?與家長取得?聯系;每學?期家訪不少?于____?次。10?、認真填寫?《班主任手?冊》、“學?籍管理卡”?等。并按學?校要求及時?做好收費工?作。11?、認真搞好?班群眾建設?，培養學生?群眾主義精?神，樹立良?好班風，在?班級中培養?好學生干部?。12、?期初訂好計?劃，期末認?真總結。學?生因病，因?事不能到校?上課，要及?時填寫好《?點名冊》和?《學生病假?統計表》。?班主任職?責(二)?(一)教學?方面1、?支持配合教?研組長工作?，用心參與?教研組和學?校教研活動?。2、認?真完成語文?、數學兩個?學科的教學?工作。3?、用心參與?學校校本培?訓工作，在?集中培訓中?要認真聽講?，做好記錄?，做好內化?并指導于課?堂教學實踐?;在自我學?習方面，要?按照學校的?要求每周進?行一次網上?培訓，主動?借閱教學方?面資料，以?此更新教學?觀念。學期?末要上交不?少于___?_字的自學?筆記。4?、在學科課?程標準的指?導下及時備?課，認真書?寫教案(具?體詳見教案?書寫要求)?，不備課不?能進入課堂?上課。5?、上課要執?行課時計劃?，提倡生成?性教學，注?重信息技術?與學科教學?的整合，力?求實現預案?中制定的三?維教學目標?，高質量完?成教學任務?。6、課?后要及時寫?出教學反思?。7、按?照學校的要?求，學期初?、末制定教?科研工作計?劃和總結。?8、每一?天留適量的?課堂作業或?家庭作業，?認真批改作?業(要求詳?見學校作業?布置和批改?制度)。?9、對學生?參加的各項?活動(教學?)要認真進?行輔導。?10、用心?參與教改科?研工作，注?重過程性研?究，并做好?材料的積累?工作。1?1、用心參?與聽課活動?，書寫認真?并寫出評語?，每周不少?于一節課，?學期不少于?____節?。12、?根據學科資?料特點，定?期組織班級?性的抽測，?監控學生學?習質量。?13、在學?校組織的質?量監測活動?中，認真監?考，做好批?卷和質量分?析工作。?14、學期?末做好學生?操行評定(?認真填寫素?質目標手冊?)。15?、支持科任?教師完成課?堂教學工作?。16、?高質量的實?現學校制定?的工作。(?具體要求詳?見“六率”?達標標準)?17、用?心參加教育?科研活動，?主動承擔教?育科研實驗?課題。1?8、學期初?切合實際制?定課題實驗?方案和計劃?，完善科研?過程性材料?，學期末實?事求是地完?成科研階段?性總結。?19、各項?科研材料按?學校教科研?室的要求用?心上交。?20、注意?科研成果的?積累，每學?年度要有一?篇高質量的?科研學術論?文發表。?21、在課?堂教學中滲?透科研課題?實驗，理解?學校教科研?室的指導。?22、教?師個人的科?研工作狀況?表現將與教?師學年度考?核相掛鉤。?班主任職?責(三)?在學校的統?一領導下，?全面貫徹黨?的教育方針?，統一組織?和協調本班?的各項工作?，努力使本?班構成一個?遵守紀律、?團結向上、?勤奮學習、?朝氣蓬勃的?群眾，使學?生在德、智?、體、美、?勞、心理等?方面得以全?面健康發展?。具體職責?如下：1?.學期初，?制訂好班級?計劃，包括?班級狀況分?析、學期目?標要求、具?體思路、班?隊活動安排?等，及時收?繳好各類費?用，指導學?生訂好新學?期計劃(3?--___?_年級)，?裝訂成冊。?2.教育?學生遵守《?小學生日常?行為規范》?、《小學生?守則》等規?則。培養學?生良好的行?為習慣。?3.充分利?用德育陣地?進行生動活?潑的教育。?構成優良班?風，爭創先?進群眾，注?意培養班干?部，充分發?揮班干部在?班級管理中?的作用。?____多?與副班主任?、任課教師?聯系，了解?和研究學生?思想、學習?狀況，求得?互相配合、?互相支持，?以及教育資?料的相互滲?透。5.?指導、督促?學生搞好環?境衛生和個?人衛生;加?強生活管理?，中午用膳?時及時為學?生分好菜飯?;放學后及?時清班。?6.經常深?入學生了解?狀況，做好?觀察記錄，?抓好苗、抓?傾向、樹榜?樣。7.?注重學生的?身心健康，?組織學生開?展各類文體?活動，上好?體活課;利?用晨會課、?班隊課等時?間，指導本?班班隊活動?，協助少先?隊大隊部安?排好督導崗?、禮儀隊、?雛鷹廣播站?的工作。平?時堅持對學?生進行全面?引導，不強?制壓迫學生?，不體罰、?變相體罰學?生，努力維?護學生的合?法權益。?8.學生集?會、出操、?勞動、參觀?訪問與比賽?活動等應隨?班參加，做?好組織工作?。9.加?強與學生家?長的溝通與?聯系，配合?學校開好家?長會，努力?爭取學生家?長對班級工?作、學校工?作的支持。?10.每?月一次召開?班隊干部會?議或學生座?談會，了解?狀況，研究?工作，要重?視做好個別?學生的工作?。11.?每一天點名?或查閱點名?冊，發現學?生缺席，立?即了解原因?，及時做好?工作。1?2.按學校?的部署或班?級的需要，?召開家長會?(家長學校?授課)，班?主任每學期?全面家訪不?少于___?_%，遇到?特殊狀況及?時與家長取?得聯系。?13.每兩?周出好班級?黑板報，中?高年級培養?編抄員，提?高編報水平?，力求資料?豐富，形式?活潑，圖文?并茂。_?___周二?指導學生開?展讀好報活?動，周四收?聽好廣播;?組織學生開?展假日小隊?活動和興趣?活動，及時?了解有關狀?況(假日小?隊手冊中填?寫好輔導員?意見)。?____期?中(或某一?階段)進行?工作小結或?匯報，期末?寫好工作總?結。16?.管好班級?物品，定時?檢查班內電?器等設施的?安全狀況，?加強學生的?安全教育，?發現狀況及?時上報或解?決。17?.與副班主?任一齊處理?班級日常事?務，完成學?校布置的各?項工作。?班主任職責?(四)1?、認真做好?學生的思想?教育和品德?教育工作，?愛護每一位?學生，引導?學生朝德、?智、體方向?全面發展，?使他們成為?有理想，有?道德，有文?化，有紀律?的一代新人?。2、教?育學生遵守?好《中學生?守則》、《?中學生日常?行為規范》?及學校的各?項規章制度?，加強常規?管理，對苗?頭性問題及?時教育引導?。4、教?育學生認真?學習，努力?完成學習任?務。不曠課?，不進“二?廳一室”。?5、平時?常與任課教?師聯系，協?調課業負擔?，共同做好?學生的思想?工作。6?、教育組織?學生參加學?校規定的各?種勞動。組?織本班同學?認真做好課?間操、眼保?健操，用心?參加體育活?動，鍛煉身?體。教育學?生養成良好?的衛生習慣?和生活習慣?、落實衛生?職責制，搞?好教室、包?干區及專用?教室的環境?衛生，職責?到人，承包?到組，張貼?上墻，持續?校園整潔優?美，教室環?境布置要規?范，不亂涂?亂貼，發現?損壞要及時?修整。教育?學生堅持穿?著校服，佩?戴胸卡上學?。7、認?真組織本班?學生參加學?校及有關部?門組織的各?類競賽活動?，發展智力?、培養潛力?。8、強?化學生愛護?公物的意識?，不亂涂黑?板，愛護課?桌椅、櫥、?門、窗、墻?等等，承包?到人，并作?好記錄;損?壞東西要賠?償，玻璃打?碎，臺凳損?壞務必在三?天內上報總?務處，否則?將加倍處罰?;中午、晚?上放學，要?關好門窗，?打掃干凈衛?生，車棚和?包干區等。?9、上好?晨會課，組?織好班級活?動。課余時?要常深入班?級了解學生?狀況，與學?生打成一片?;在學生成?長過程中要?用心取得家?長的配合，?創新家校聯?系方式。?10、認真?填寫《班主?任手冊》、?“學籍管理?卡”等。并?按學校要求?及時做好收?費工作。?11、認真?搞好班群眾?建設，培養?學生群眾主?義精神，樹?立良好班風?，在班級中?培養好學生?干部。1?2、學期初?訂好計劃，?期末認真總?結。班主?任職責(五?)班主任?是班群眾的?組織者、教?育者和指導?者，在學生?全面健康的?成長中起著?導師的作用?，有協調本?班各科的教?育工作和溝?通學校、家?庭、社會教?育之間聯系?的作用_?___對學?生進行思想?政治教育，?包括愛國主?