安徽省濉溪縣2023年高考沖刺數學模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年高考數學模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.復數(i為虛數單位)的共軛復數是A.1+i B.1?i C.?1+i D.?1?i2.設、是兩條不同的直線,、是兩個不同的平面,則的一個充分條件是()A.且 B.且 C.且 D.且3.若等差數列的前項和為,且,,則的值為().A.21 B.63 C.13 D.844.將函數圖象上各點的橫坐標伸長到原來的3倍(縱坐標不變),再向右平移個單位長度,則所得函數圖象的一個對稱中心為()A. B. C. D.5.已知且,函數,若,則()A.2 B. C. D.6.()A. B. C. D.7.已知整數滿足,記點的坐標為,則點滿足的概率為()A. B. C. D.8.我國數學家陳景潤在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界領先的成果.哥德巴赫猜想是“每個大于2的偶數可以表示為兩個素數(即質數)的和”,如,.在不超過20的素數中,隨機選取兩個不同的數,其和等于20的概率是()A. B. C. D.以上都不對9.總體由編號01,,02,…,19,20的20個個體組成.利用下面的隨機數表選取5個個體,選取方法是隨機數表第1行的第5列和第6列數字開始由左到右依次選取兩個數字,則選出來的第5個個體的編號為7816

6572

0802

6314

0702

4369

9728

0198

3204

9234

4935

8200

3623

4869

6938

7481

A.08 B.07 C.02 D.0110.執行下面的程序框圖,如果輸入,,則計算機輸出的數是()A. B. C. D.11.若復數滿足(是虛數單位),則()A. B. C. D.12.觀察下列各式:,,,,,,,,根據以上規律,則()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知實數滿足則點構成的區域的面積為____,的最大值為_________14.設,則除以的余數是______.15.“石頭、剪子、布”是大家熟悉的二人游戲,其規則是:在石頭、剪子和布中,二人各隨機選出一種,若相同則平局;若不同,則石頭克剪子,剪子克布,布克石頭.甲、乙兩人玩一次該游戲,則甲不輸的概率是______.16.某城市為了解該市甲、乙兩個旅游景點的游客數量情況,隨機抽取了這兩個景點20天的游客人數,得到如下莖葉圖:由此可估計,全年(按360天計算)中,游客人數在內時,甲景點比乙景點多______天.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在中,角所對的邊分別為,若,,,且.(1)求角的值;(2)求的最大值.18.(12分)在中,角,,所對的邊分別為,,,且.求的值;設的平分線與邊交于點,已知,,求的值.19.(12分)已知數列的前n項和為,且n、、成等差數列,.(1)證明數列是等比數列,并求數列的通項公式;(2)若數列中去掉數列的項后余下的項按原順序組成數列,求的值.20.(12分)已知兩數.(1)當時,求函數的極值點;(2)當時,若恒成立,求的最大值.21.(12分)在直角坐標系中,曲線上的任意一點到直線的距離比點到點的距離小1.(1)求動點的軌跡的方程;(2)若點是圓上一動點,過點作曲線的兩條切線,切點分別為,求直線斜率的取值范圍.22.(10分)設函數,.(1)求函數的極值;(2)對任意,都有,求實數a的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】分析:化簡已知復數z,由共軛復數的定義可得.詳解:化簡可得z=∴z的共軛復數為1﹣i.故選B.點睛:本題考查復數的代數形式的運算,涉及共軛復數,屬基礎題.2、B【解析】由且可得,故選B.3、B【解析】

由已知結合等差數列的通項公式及求和公式可求,,然后結合等差數列的求和公式即可求解.【詳解】解:因為,,所以,解可得,,,則.故選:B.【點睛】本題主要考查等差數列的通項公式及求和公式的簡單應用,屬于基礎題.4、D【解析】

先化簡函數解析式,再根據函數的圖象變換規律,可得所求函數的解析式為,再由正弦函數的對稱性得解.【詳解】,

將函數圖象上各點的橫坐標伸長到原來的3倍,所得函數的解析式為,

再向右平移個單位長度,所得函數的解析式為,,可得函數圖象的一個對稱中心為,故選D.【點睛】三角函數的圖象與性質是高考考查的熱點之一,經常考查定義域、值域、周期性、對稱性、奇偶性、單調性、最值等,其中公式運用及其變形能力、運算能力、方程思想等可以在這些問題中進行體現,在復習時要注意基礎知識的理解與落實.三角函數的性質由函數的解析式確定,在解答三角函數性質的綜合試題時要抓住函數解析式這個關鍵,在函數解析式較為復雜時要注意使用三角恒等變換公式把函數解析式化為一個角的一個三角函數形式,然后利用正弦(余弦)函數的性質求解.5、C【解析】

根據分段函數的解析式,知當時,且,由于,則,即可求出.【詳解】由題意知:當時,且由于,則可知:,則,∴,則,則.即.故選:C.【點睛】本題考查分段函數的應用,由分段函數解析式求自變量.6、A【解析】

分子分母同乘,即根據復數的除法法則求解即可.【詳解】解:,故選:A【點睛】本題考查復數的除法運算,屬于基礎題.7、D【解析】

列出所有圓內的整數點共有37個,滿足條件的有7個,相除得到概率.【詳解】因為是整數,所以所有滿足條件的點是位于圓(含邊界)內的整數點,滿足條件的整數點有共37個,滿足的整數點有7個,則所求概率為.故選:.【點睛】本題考查了古典概率的計算,意在考查學生的應用能力.8、A【解析】

首先確定不超過的素數的個數,根據古典概型概率求解方法計算可得結果.【詳解】不超過的素數有,,,,,,,,共個,從這個素數中任選個,有種可能;其中選取的兩個數,其和等于的有,,共種情況,故隨機選出兩個不同的數,其和等于的概率.故選:.【點睛】本題考查古典概型概率問題的求解,屬于基礎題.9、D【解析】從第一行的第5列和第6列起由左向右讀數劃去大于20的數分別為:08,02,14,07,01,所以第5個個體是01,選D.考點:此題主要考查抽樣方法的概念、抽樣方法中隨機數表法,考查學習能力和運用能力.10、B【解析】

先明確該程序框圖的功能是計算兩個數的最大公約數,再利用輾轉相除法計算即可.【詳解】本程序框圖的功能是計算,中的最大公約數,所以,,,故當輸入,,則計算機輸出的數是57.故選:B.【點睛】本題考查程序框圖的功能,做此類題一定要注意明確程序框圖的功能是什么,本題是一道基礎題.11、B【解析】

利用復數乘法運算化簡,由此求得.【詳解】依題意,所以.故選:B【點睛】本小題主要考查復數的乘法運算,考查復數模的計算,屬于基礎題.12、B【解析】

每個式子的值依次構成一個數列,然后歸納出數列的遞推關系后再計算.【詳解】以及數列的應用根據題設條件,設數字,,,,,,,構成一個數列,可得數列滿足,則,,.故選:B.【點睛】本題主要考查歸納推理,解題關鍵是通過數列的項歸納出遞推關系,從而可確定數列的一些項.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、811【解析】

畫出不等式組表示的平面區域,數形結合求得區域面積以及目標函數的最值.【詳解】不等式組表示的平面區域如下圖所示:數形結合可知,可行域為三角形,且底邊長,高為,故區域面積;令,變為,顯然直線過時,z最大,故.故答案為:;11.【點睛】本題考查簡單線性規劃問題,涉及區域面積的求解,屬基礎題.14、1【解析】

利用二項式定理得到,將89寫成1+88,然后再利用二項式定理展開即可.【詳解】,因展開式中后面10項均有88這個因式,所以除以的余數為1.故答案為:1【點睛】本題考查二項式定理的綜合應用,涉及余數的問題,解決此類問題的關鍵是靈活構造二項式,并將它展開分析,本題是一道基礎題.15、【解析】

用樹狀圖法列舉出所有情況,得出甲不輸的結果數,再計算即得.【詳解】由題得,甲、乙兩人玩一次該游戲,共有9種情況,其中甲不輸有6種可能,故概率為.故答案為:【點睛】本題考查隨機事件的概率,是基礎題.16、72【解析】

根據給定的莖葉圖,得到游客人數在內時,甲景點共有7天,乙景點共有3天,進而求得全年中,甲景點比乙景點多的天數,得到答案.【詳解】由題意,根據給定的莖葉圖可得,在隨機抽取了這兩個景點20天的游客人數中,游客人數在內時,甲景點共有7天,乙景點共有3天,所以在全年)中,游客人數在內時,甲景點比乙景點多天.故答案為:.【點睛】本題主要考查了莖葉圖的應用,其中解答中熟記莖葉圖的基本知識,合理推算是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解析】

(1)由正弦定理可得,再用余弦定理即可得到角C;(2),再利用求正弦型函數值域的方法即可得到答案.【詳解】(1)因為,所以.在中,由正弦定理得,所以,即.在中,由余弦定理得,又因為,所以.(2)由(1)得,在中,,所以.因為,所以,所以當,即時,有最大值1,所以的最大值為.【點睛】本題考查正余弦定理解三角形,涉及到兩角差的正弦公式、輔助角公式、向量數量積的坐標運算,是一道容易題.18、;.【解析】

利用正弦定理化簡求值即可;利用兩角和差的正弦函數的化簡公式,結合正弦定理求出的值.【詳解】解:,由正弦定理得:,,,,,又,為三角形內角,故,,則,故,;(2)平分,設,則,,,,則,,又,則在中,由正弦定理:,.【點睛】本題考查正弦定理和兩角和差的正弦函數的化簡公式,二倍角公式,考查運算能力,屬于基礎題.19、(1)證明見解析,;(2)11202.【解析】

(1)由n,,成等差數列,可得,,兩式相減,由等比數列的定義可得是等比數列,可求數列的通項公式;(2)由(1)中的可求出,根據和求出數列,中的公共項,分組求和,結合等比數列和等差數列的求和公式,可得答案.【詳解】(1)證明:因為n,,成等差數列,所以,①所以.②①-②,得,所以.又當時,,所以,所以,故數列是首項為2,公比為2的等比數列,所以,即.(2)根據(1)求解知,,,所以,所以數列是以1為首項,2為公差的等差數列.又因為,,,,,,,,,,,所以.【點睛】本題考查等比數列的定義,考查分組求和,屬于中檔題.20、(1)唯一的極大值點1,無極小值點.(2)1【解析】

(1)求出導函數,求得的解,確定此解兩側導數值的正負,確定極值點;(2)問題可變形為恒成立,由導數求出函數的最小值,時,無最小值,因此只有,從而得出的不等關系,得出所求最大值.【詳解】解:(1)定義域為,當時,,令得,當所以在上單調遞增,在上單調遞減,所以有唯一的極大值點,無極小值點.(2)當時,.若恒成立,則恒成立,所以恒成立,令,則,由題意,函數在上單調遞減,在上單調遞增,所以,所以所以,所以,故的最大值為1.【點睛】本題考查用導數求函數極值,研究不等式恒成立問題.在求極值時,由確定的不一定是極值點,還需滿足在兩側的符號相反.不等式恒成立深深轉化為求函數的最值,這里分離參數法起關鍵作用.21、(1);(2)【解析】

(1)設,根據題意可得點的軌跡方程滿足的等式,化簡即可求得動點的軌跡的方程;(2)設出切線的斜率分別為,切點,,點,則可得過點的拋物線的切線方程為,聯立拋物線方程并化簡,由相切時可得兩條切線斜率關系;由拋物線方程求得導函數,并由導數的幾何意義并代入拋物線方程表示出,可求得,結合點滿足的方程可得的取值范圍,即可求得的范圍.【詳解】(1)設點,∵點到直線的距離等于,∴,化簡得,∴動點的軌跡的方程為.(2)由題意可知,的斜率都存在,分別設為,切點,,設點,過點的拋物線的切線方程為,聯立,化簡可得,∴,即,∴,.由,求得導函數,∴,,,∴,因為點滿足,由圓的性質可得,∴,即直線斜率的取值范圍為.【點睛】本題考查了動點軌跡方程的求法,直線與拋物線相切的性質及應用,導函數的幾何意義及應用,點和圓位置關系求參數的取值范圍,屬于中檔題.22、(1)當時,無極值;當時,極小值為;(2).【解析】

(1)求導,對參數進行分類討論,即可容易求得函數的極值;(2)構造函數,兩次求導,根據函數單調性,由恒成立問題求參數范圍即可.【詳解】(1)依題

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