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文檔簡介

Book1Module3MyFirstRideonaTrainPeriod5【學習目標】理解Listening,writing,EverydayEnglish和CulturalCorner部分的主要詞語和句型結構,并掌握重點詞語的用法。【學習重點難點】Listening,writing,EverydayEnglish和CulturalCorner部分的重點和疑難詞語和句型【學習策略指導】讓學生自主學習,小組合作探究解決當堂所學主要內容中存在的問題【預習自學】Listening,writing,EverydayEnglish和CulturalCorner【教學環節設計】Step1【Function】'soutofdate.outofdate過時的,廢棄的Thesepiecesofinformationhavegoneoutofdate._________________________________________uptodate最新的ThisbookwrittenbyYangHongyingisuptodate.這本有楊紅英寫的書是最新的。2.Wouldyoumindshowingmeyourticket?/WouldyoumindifIsawyourticket?Wouldyouminddoing…?Wouldyoumindif…?Doyoumindif…?你介意我打開窗子嗎?=1\*GB3①Wouldyoumind__________________________?=2\*GB3②Wouldyoumindif_________________________?=3\*GB3③Doyoumindif______________________________?注意:對以上句式的回答,如表示“不介意”為:Ofcoursenot;Certainlynot;Notatall等。如表示“介意”則為:I'msorry,but…;I'mafraid…等。【ReadingandSpeaking】1.Icanremembermyfirstvisittothezoo.myfirstvisitto┅我第一次去某地參觀MyfirstvisittoBeijingwasin2023.payavisitto拜訪,參觀Themuseumhepaidavisit______attheendofthestreet.A.stands B.standing C.tostands Dtostand2.Theair在空中;未確定的,懸而未決的;在流傳中,流行的WhetherwegotoParisisintheTherearerumorsintheair.on/offtheair廣播/停播Thischannelcomesontheaireverymorningat7am._____________________________________________________________________intheopenair在戶外,在野外Takeexerciseintheopenair.在戶外做運動。3.Thelionwasverylazyandsleptallthetime.allthetime一直Thelittleboykeptcryingallthetime.和time搭配構成的常用短語aheadoftime提前,提早 atatime一次,一下子atonetime曾經,一度 atthesametime同時attimes有時,偶爾 innotime立即,立刻intime來得及,不久,總有一天 ontime 準時,按時takeone'stime慢慢來,別著急4.Irememberthedaymyfathertriedtoteachmehowtorideabicycle.我記得我父親教我騎自行車的那天。howtorideabicycle是“疑問詞+不定式”結構,可在句子中作主語,賓語和表語。Whattodonexthasnotbeendecided._____________________________________________________________________Whathethinksishowtodomoreforothers._____________________________________________________________________【CulturalCorner】1.WhataretheadvantagesoftravelingonaMaglevtrain?advantagen.優點,有利條件,優勢,好處disadvantagen.缺點,不利條件Thiscollegehasmanyadvantages.Hehastheadvantageofasteadyjob.他有工作穩定的有利條件。have/gain/get/winanadvantageoversb比某人有優勢takeadvantageof利用他比對手有優勢。He______________________________________hisopponent.作為一名學生,你應該充分利用時間學習。Asastudent,you______________________________________________________2.Travellingataspeedofover400kilometersperhour,thetraincancompletethe30-kilometrejourneyineightminutes.①Travellingataspeed……分詞短語在句子中作狀語,其邏輯主語即句子的主語,現在分詞作狀語與句子的主語存在邏輯上的主動關系,過去分詞作狀語與句子的主語存在邏輯上的被動關系。即現在分詞表主動,過去分詞表被動。Hearingthenews,hecouldn’thelpcrying.Suddenly,atallmandrivinggoldencarriage______thegirlandtookheraway,_____intohewoods.(2023.上海春招)A.seizing;disappeared B.seized;disappearedC.seizing;disappearing D.seized;disappearing②ataspeedof以……的速度atfull/topspeed=withgreatspeed全速,用很快的速度atahigh/lowspeed以很高/低的速度reachaspeedof達到……的速度putonspeed加速Thecarisrunningataspeedof100kph.③30-kilometre為復合形容詞,復合形容詞只能作定語,不能作表語,且不管數字是幾,其中的名詞都是單數。如:athree-year-oldboyan50-meter-wideriver.Tomisathree-year-oldboy. Tomisthreeyearsold.3.TheTransrapidMaglevistheworld’sfirsthigh-speedtrainusingmagneticlevitationtechnology.usingmagneticlevitationtechnology.現在分詞短語在句子中作定語,與其所修飾的名詞之間為主動關系,過去分詞作定語與其所修飾的名詞之間為被動關系。TheAmericanpresidentvisitingChinanowwillreturnonSaturday.____________________________________________________________________Mostofthepeopleinvitedtothepartywerefamousscientists.____________________________________________________________________Step3.【檢測反饋】I.看課本,找句子(Function/Reading/Speaking/EverydayEnglish)1.你介意向我出示你的票嗎?_______________________________________________________________________2.事實是它過時了。Thefactis___________________________________________________________3.我四歲時第一次見到獅子。_______________________________________________________________________4.列車行駛速度可超過每小時400公里,可以在八分鐘內完成30公里的行程。_______________________________________________________________________5.磁懸浮列車是世界上最高速的連車,利用的是磁的懸浮技術。_______________________________________________________________________II.單句改錯canseetheancientruins(廢墟)inadistanceof10miles.2.Thebrokenbikewasfoundbeingabandonedbytheriverside.3.Youcanalwaysseeahappysceneryofchildrenplayinginthegarden.4.Onhisreturn,hefoundthehouseisdeserted.5.Hefeltratherfrighteningthatsheshoulddrivethecaratsuchafrightenedspeed.6.Afterhisjourneyfromabr

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