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文檔簡介
第頁大班美術教案許許多多的魚大班美術教案許很多多的魚
作為一位不辭辛苦的人民老師,可能須要進行教案編寫工作,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的主動性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是我為大家收集的大班美術教案許很多多的魚,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有須要的摯友。
活動目標
1、運用點、線、形來裝飾魚和表現魚不同的外形特征。
2、激勵幼兒按自己的想象大膽創作,發展幼兒的初步的創新實力。
活動打算
1、課件:圖片-各種魚
2、幼兒水彩筆、剪刀(與幼兒人數相等)
3、老師范畫
活動過程
一、導入
1.觀賞各種各樣的魚
(1)老師:在漂亮的大海里,生活著很多歡樂的魚寶寶,瞧!它們可華蜜了。
(2)你最喜愛哪條魚?它是什么形態的?身上的花紋是什么樣的?
(啟發幼兒盡可能講具體一點。)
2.通過課件,讓幼兒更細致觀看各種魚的照片,感知魚的外形和花紋。
二、老師展示線描畫的(點、線、面)的范例,引導幼兒視察思索。
1、點畫法。
(1)點的種類:
圓點、短點、雨點、空心點、沙點等
(2)點的效果:把一些艷麗的小色點有規律地排列起來,以求達到一種五彩斑斕的色調效果。
(3)點的要求;先畫深色后畫淺色。
可采納同類色,比較和諧,對比色比較絢麗。)
2、線畫法。
(1)線的種類
橫線、豎線、斜線、交叉線、波浪線、弧線等。
(2)線的效果:
用一種單純以線條的改變、穿插、組合來表現,線描畫中常見的方法。
(3)線的要求:
可以用漸變畫法,運用線條由深到淺的'改變,可以橫著變,豎著變或旋轉著變畫出向彩虹一樣漂亮。
三、觀賞老師畫的魚的范例
請幼兒相互說一說,這些魚的形態及裝飾的線條,看一看,說一說它們是什么樣的?
有什么樣的花紋。
老師:老師畫的這些魚是什么形態的?用了什么樣的線條進行裝飾?
四、示范講解如何對魚進行裝飾?
1.老師簡潔在魚身上示范分割畫面的塊,畫出各種形態的線條,
并重點講解如何處理畫面中點、線、面的疏密關系。
2.引導幼兒探討,你打算畫一條什么樣的魚?用什么線條來裝飾?
五、師提出作畫要求
1.在作畫前先想一想:自己要畫什么樣的魚?要用什么線條裝飾?
2.激勵幼兒大膽想象出各種奇形怪狀的魚,看誰想的和別人不一樣,要求構圖大。
3.啟發幼兒用不同的花紋裝飾魚,并留意點、線、面的疏密改變。
六、幼兒創作,老師賜予剛好指導。
1.激勵幼兒在繪畫中大膽嘗試用不同的點、線、面的運用。
引導孩子自由發揮,體驗到造型活動所帶來的樂趣。
2.幫助實力差的幼兒改變各種線條花紋。
七、講評作品
1.請個別幼兒談談自己喜愛哪一條魚,為什么?
2.老師小結:今日,小摯友給魚寶寶身上穿上了很美麗的衣
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