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文檔簡介

角的初步認識認識角及各部分名稱兩條邊是直直的，都從頂點出發。這些物品中都有角。一個角有一個頂點，有兩條邊。一個角有幾個頂點？有幾條邊？綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網頂點邊邊學一學：怎樣標畫角？1角的頂點和邊頂點邊邊上面的圖形都是角．一個角有一個頂點，兩條邊．角的頂點和邊····二、認識角及各部分名稱1.

指一指哪里有角。綠色圃中小學教育網（）認識角及各部分名稱2.

下面的圖形哪些是角，哪些不是角？（）（）（）××三、比較角的大小3.

打開折扇，看看角有什么變化。4.

在兩個三角尺上各選一個角，

比一比它們的大小。綠色圃中小學教育網（）（）（）（）（）（）√√√練習：1、下面的圖形，哪個是角？在（）里“”。√√

2、填空：⑴一個角有()個頂點,有()條邊。⑵三角形有()個角,正方形有()個角。⑶畫角時先(),再()。

3、判斷:⑴邊越長,角就越大。()⑵角的大小與邊的長短無關。()⑶一個角只有兩條邊,一個頂點。()1234畫頂點畫兩條邊×√√4、數一數，下面圖形有幾個角？填在()里。

()()()

()()()445434數一數下面圖形各有幾個角?（）（）（）341031245()個()個()個()個()個頭腦小風暴數一數下面的圖形里有幾個角？234561這里一共有()個角6練習：1：標出下圖中各角的頂點和邊．2：用直尺或三角板畫一個角．3：在下面的圖形中，各有幾個角？畫角畫角要記住：先畫頂點再畫邊。別忘了讓我來幫助你呀！綠色圃中小學教育網下一步小小角

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