《短歌行》復(fù)習(xí)案--統(tǒng)編版高一總復(fù)習(xí)

《短歌行》復(fù)習(xí)案

“短歌行”是漢樂(lè)府一個(gè)曲調(diào)的名稱(chēng)，是用于宴會(huì)場(chǎng)合的歌辭。曹操集子里現(xiàn)存《短歌行》兩首，課文選的是第一首。作為一位政治家兼軍事家的詩(shī)人曹操，十分重視人才，這首詩(shī)抒發(fā)了他渴望招納賢才、建功立業(yè)的宏圖大愿。

一、注釋加點(diǎn)字

對(duì)酒當(dāng)（）歌，人生幾何（）！譬如朝露，去日苦（）多?？?dāng)以慷（），憂(yōu)思難忘。何以解憂(yōu)？唯有杜康（）。

青青子衿（），悠悠（）我心。但（）為君故，沉吟（）至今。呦呦鹿鳴（），食野之蘋(píng)（）。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。

明明如月，何時(shí)可掇（）？憂(yōu)從中來(lái)，不可斷絕。越陌（）度阡（），枉（）用（）相（）存（）。契闊（）談讌（），心念舊恩。

月明星稀，烏鵲（）南飛。繞樹(shù)三匝，何枝可依（）？山不厭（）高，海不厭深。周公吐哺（），天下歸心。

二、《短歌行》手法

（1）言志與抒情結(jié)合。

志：詩(shī)人渴望招納賢才、建功立業(yè)的宏圖大愿

情：對(duì)人生苦短的憂(yōu)嘆、對(duì)賢才的渴求和得到賢才以后的欣喜、對(duì)猶豫徘徊的賢才的勸慰和對(duì)堅(jiān)信自己禮賢下士、天下賢才定會(huì)歸附的自信之情。

詩(shī)人把這些復(fù)雜的感情，通過(guò)似斷似續(xù)，低回沉郁的筆調(diào)表現(xiàn)了出來(lái)。

（2）引用。引《子衿》中表現(xiàn)女子對(duì)情人深情思念的名句，表達(dá)詩(shī)人對(duì)賢才的渴望；引《鹿鳴》中描寫(xiě)歡宴賓客的句子，表達(dá)詩(shī)人對(duì)賢才的期待和禮遇。

（3）起興和比興。以明月比喻賢才，以明月不可掇比喻賢才難得。以烏鵲擇木而棲比喻賢才的徘徊歧路、猶豫不定，表達(dá)對(duì)他們前途的關(guān)切。以“山不厭高，還不厭深”比喻自己廣納天下賢才的寬闊胸襟。

（4）用典。以周公吐哺的典故，表示要虛心納賢，使天下賢士歸心。

總的說(shuō)來(lái)，這首詩(shī)雖然充滿(mǎn)了深沉的憂(yōu)嘆，但是其中洋溢著一種積極進(jìn)取的精神，激蕩著一股慷慨激昂的感情，給人以鼓舞和力量。

（5）借代：杜康借代酒、子衿借代人才

（6）直抒胸臆：（1）慨當(dāng)以慷，憂(yōu)思難忘。何以解憂(yōu)？唯有杜康。（2）山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。

三、《短歌行》語(yǔ)言特點(diǎn)

（1）含蓄深沉，莊重典雅

詩(shī)中選用了多處典故或比興，表達(dá)對(duì)人才的渴望，含蓄深沉，深刻雋永，如“青青子衿”“明明如月”“月明星稀”等。

（2）修辭貼切

詩(shī)中多用比喻，表達(dá)對(duì)時(shí)光流逝的感慨，以及自己建功立業(yè)的雄心，更加的形象貼切。如：“譬如朝露，去日苦多”“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心”。

（3）低回沉郁，激昂慷慨

詩(shī)歌表達(dá)了曹操求賢若渴的心態(tài)以及建功立業(yè)的宏愿，慷慨激昂之氣充斥整首詩(shī)歌，時(shí)憂(yōu)時(shí)喜，忽徐忽急，展示著詩(shī)人博大坦蕩的胸懷。

四、《短歌行》各節(jié)詳解

全詩(shī)三十二句，分四節(jié)，每八句一節(jié)。

第一節(jié)抒寫(xiě)詩(shī)人人生苦短的憂(yōu)嘆?！皩?duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。”這四句意思是：在邊喝著酒，邊唱著歌時(shí)，忽然感嘆道：人生能有多久呢？人生啊，就好比早晨的露水，一會(huì)兒就干了，又苦于過(guò)去的日子太多了。“慨當(dāng)以慷，憂(yōu)思難忘。何以解憂(yōu)？唯有杜康。”“慨當(dāng)以慷”是“慷慨”的間隔用法，“當(dāng)以”，沒(méi)有實(shí)在意義，即指宴會(huì)上歌聲慷慨激昂?！岸趴怠毕鄠魇前l(fā)明釀酒的人，這里作酒的代稱(chēng)。這四句意思是：即使宴會(huì)上歌聲慷慨激昂，詩(shī)人內(nèi)心的憂(yōu)愁還是難以消除。用什么來(lái)消除胸中的憂(yōu)愁呢？只有借酒澆愁。我們?nèi)绾卫斫庠?shī)人這種人生苦短的憂(yōu)嘆呢？詩(shī)人生逢亂世，目睹百姓顛沛流離，肝腸寸斷，渴望建功立業(yè)而不得，因而發(fā)出人生苦短的憂(yōu)嘆。

第二節(jié)抒寫(xiě)詩(shī)人對(duì)賢才的渴求?！扒嗲嘧玉?，悠悠我心”，是引用《詩(shī)經(jīng)-鄭風(fēng)-子衿》中的成句?！扒囫啤?，周代讀書(shū)人的服裝，這里指代有學(xué)問(wèn)的人?！坝朴啤保L(zhǎng)久的樣子，形容思念之情。這兩句意思是：你的衣領(lǐng)青青啊，總是讓我如此掛念。（原詩(shī)后兩句是：“縱我不往，子寧不嗣音？”意思是：雖然我不能去找你，你為什么不主動(dòng)給我音信？——曹操不可能一個(gè)一個(gè)地去找那些賢才，只能含蓄地提醒他們，希望賢才主動(dòng)來(lái)歸。）“但為君故，沉吟至今。”“沉吟”，低聲叨念，表示渴念。這兩句意思是：只因?yàn)槟愕木壒剩屛铱誓畹饺缃??！扒嗲嘧玉?，悠悠我心。但為君故，沉吟至今”這四句以女子對(duì)心愛(ài)的男子的思念比喻自己對(duì)賢才的渴求。“呦呦鹿鳴，食野之蘋(píng)。我有嘉賓，鼓瑟吹笙?！边@四句引自《詩(shī)經(jīng)-小雅-鹿鳴》，《鹿鳴》是一首描寫(xiě)貴族盛宴熱情款待尊貴客人的的詩(shī)歌。前兩句起興，意思是：野鹿呦呦呦呦地叫，歡快地吃著野地里的艾蒿。這兩句表示自己對(duì)賢才的熱情，意思是：我有許多尊貴的客人，席間彈起琴瑟，吹起笙樂(lè)。

第三節(jié)抒寫(xiě)詩(shī)人對(duì)賢才難得的憂(yōu)思和既得賢才的欣喜。“明明如月，何時(shí)可掇？”“明月”，比喻人才。“掇”，拾取，摘取。意思是：賢才有如天上的明月，我什么時(shí)候才能摘取呢？“憂(yōu)從中來(lái)，不可斷絕?！庇捎谇蟛挪坏?，內(nèi)心不禁產(chǎn)生憂(yōu)愁，這種憂(yōu)愁無(wú)法排解。“越陌度阡，枉用相存。契闊談讌，心念舊恩?！薄澳啊?、“阡”，都是指田間小路，東西向叫“陌”，南北向叫“阡”?！巴鳌?，枉駕，屈駕?！坝谩保??！按妗保絾?wèn)，問(wèn)候。“契闊”，久別重逢。“讌”，通“宴”?！芭f恩”指往日的情誼。這四句意思是：（客人，即指人才）穿過(guò)縱橫交錯(cuò)的小路，枉駕來(lái)訪(fǎng)。主客久別重逢，歡快暢談，念念不忘往日的情誼。前四句詩(shī)人把尋求賢才生動(dòng)地比作“欲上青天攬明月”，借以表明求賢不得的苦悶和憂(yōu)思；后四句描寫(xiě)賢才既得，喜不自勝，歡樂(lè)無(wú)窮的情景。

第四節(jié)抒寫(xiě)詩(shī)人對(duì)猶豫不決的賢才的關(guān)切和渴望天下賢才盡歸自己的抱負(fù)?！霸旅餍窍?，烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝，何枝可依？”“匝”，周，圈。意思是：明月朗朗星星稀，烏鴉向南高高飛。繞樹(shù)飛了多少圈，不知哪根樹(shù)枝可棲息。這四句是說(shuō)那些賢才在三國(guó)鼎立的局面下無(wú)所適從，不知道投靠到誰(shuí)的門(mén)下。詩(shī)人希望他們不再猶豫，趕緊到自己這邊來(lái)?！吧讲粎捀撸２粎捝睢Ｖ芄虏福煜職w心。”前兩句借用《管子-形解》中的話(huà)：“海不辭水，故能成其大；山不辭土，故能成其高；明主不厭人，故能成其眾；士不厭學(xué)，故能成其圣。”后兩句借用典故，據(jù)《史記-魯周公世家》記載，周公說(shuō)他“一沐三捉發(fā)，一飯三吐哺，起以待士，猶恐失天下之賢人”。這四句意思是：山不以它的高而滿(mǎn)足，海不以它的深而滿(mǎn)足。周公熱切殷勤地接待賢才，使天下的人才都能心悅誠(chéng)服地來(lái)歸順。詩(shī)人用“山不厭高，還不厭深。”比喻賢才多多益善。以周公自比，表明自己決心禮賢下士，希望賢才全部歸己，幫助自己建功立業(yè)，統(tǒng)一天下的宏圖大愿。這幾句畫(huà)龍點(diǎn)睛，點(diǎn)明了全文的主旨。

五、情景默寫(xiě)

（1）《短歌行》中_____，”兩句，把賢才比作光照宇內(nèi)、可望而不可即的明月，表達(dá)了對(duì)賢才的渴慕。

（2）《短歌行》中的“_____，”，體現(xiàn)了曹操延攬人才、渴望一統(tǒng)天下的豪情壯志。

（3）（原創(chuàng)題）歌曲《我們的新時(shí)代》中，歌詞“天下歸心相擁第一百個(gè)春天”，“天下歸心”用的是《短歌行》里“，”的典故。

（4）曹操《短歌行》中的“，”被劉禹錫《陋室銘》中化用為“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”這一千古名句。

【配套練習(xí)】

1．下列各句中，“以”字的用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()

A．何以解憂(yōu) B．慨當(dāng)以慷

C．不用，則以紙?zhí)? D．今以蔣氏觀之，猶信

3．有“使動(dòng)用法”的一項(xiàng)是()

A．月明星稀，烏鵲南飛 B．榆柳蔭后檐

C．鼓瑟吹笙 D．周公吐哺，天下歸心

4．下列句子中加點(diǎn)字的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）

A．食野之蘋(píng)友人慚，下車(chē)引之

B．何以解憂(yōu)誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝遺德

C．何時(shí)可掇同予者何人

D．但為君故北冥有魚(yú)，其名為鯤

5．下列句子中，句式與例句不同的一項(xiàng)是（）

例句：何陋之有

A．吾誰(shuí)與歸 B．何以戰(zhàn)

C．何以解憂(yōu) D．狗吠深巷中

6．下列命《短歌行》的賞析，不正確一項(xiàng)是（）

A．“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”，這兩句慨嘆人生短暫，但聯(lián)系全詩(shī)看，并未流露出消極情緒。

B．作者當(dāng)時(shí)雖然在暢飲豪歌，卻并沒(méi)能排解心中求才立業(yè)的憂(yōu)思。

C．“烏鵲”是作者自喻，“何枝可依”表露了作者徘徊歧路、無(wú)處可投的苦悶心情。

D．周公以至誠(chéng)之心招納賢才，作者認(rèn)為要建立統(tǒng)一大業(yè)，就要像周公那樣熱切殷勤地接待賢才。

7．詩(shī)中用“朝露”來(lái)比喻___________________。用“月明星稀，烏鵲南飛”比喻___________________。用“山不厭高，水不厭深”比喻___________________。

8．說(shuō)明“周公吐哺”的典故含義。

9．下列對(duì)詩(shī)句解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是()

A．“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”和“何以解憂(yōu)，唯有杜康”幾句詩(shī)表達(dá)了功業(yè)未成的曹操悲觀厭世的一面。

B．“周公吐哺”二句，是作者引周公自比，說(shuō)明求賢建業(yè)的心思。

C．根據(jù)當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，詩(shī)人“憂(yōu)從中”的“憂(yōu)”自于壯志未酬卻已年過(guò)半百的憂(yōu)慮，自于社會(huì)動(dòng)蕩，國(guó)家統(tǒng)一前途未卜的擔(dān)憂(yōu)等等

D．“月明星稀，烏鵲南飛，繞樹(shù)三匝，何枝可依”兩聯(lián)借烏鵲繞樹(shù)表達(dá)“良禽擇木而棲，賢臣擇主而事”之意，希望天下賢士歸于自己。

10．這首詩(shī)運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法?試概括。

12、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是（）

A.唯有杜康杜康：這里代指酒

B.青青子衿衿：衣服的交領(lǐng)

C.鼓瑟吹笙鼓：彈

D.山不厭高