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文檔簡介
一、學習目標:
1、有感情的朗讀課文,品味文章的語言美;2、借鑒“以小見大”的寫作方法;3、體會深沉的親情,培養尊老愛幼、珍愛生命的情感。
作者簡介:
莫懷戚當代作家,重慶師范大學新聞學院教授。1994年獲全國莊重文文學獎,中篇小說《詩禮人家》曾獲“四川文學獎”。作品注意發掘生活中的情趣,其散文玲瓏剔透、精美雋永,于輕描淡寫之中顯出蘊籍含蓄的詩意,于娓娓道來里展示曉暢素雅的美的語言。預習檢測給下面生字、詞注音并解釋:嫩()芽霎(
)時拆(
)散熬()過分歧()水波粼粼(
)
水波粼粼:各得其所:nèn
shà
chāi
áo
qí
lín
形容水十分明凈。
每個人或事物都得到恰當的位置或安排。
有感情的朗讀課文
“我”勸母親散步全家一起散步選擇大路小路的分歧“我”決定委屈兒子母親卻依從了孫兒“我”和妻子背起母親和兒子朗讀要求:讀準字音,讀出感情。聽讀要求:整體感知課文內容,根據文章的六要素把故事情節補充完整。通過朗讀課文、感知課文內容,你體會到這是怎么樣的一家人?和諧、溫馨我母親妻子兒子在文中找出相應的語句,分析人物的性格特點。“我”:孝順、穩重、有責任感、
不嬌慣孩子妻子:賢惠、溫柔、孝順、有責任感兒子:聰明、活潑、懂事、聽話母親:慈愛、溫和、疼愛孫子、
善解人意“人美”找出文中景物描寫的句子分析其作用?“情更美”“人美”“景美”渲染和諧、溫馨的氣氛,烘托一家人散步時愉快的心情。在一次散步中發生了分歧,在一家人的相互理解、相互尊重、相互包容,共同走向那條開滿金色菜花,長著整齊桑樹,閃著粼粼水波的幸福小路。文章通過這么一件小事表現大的主題——“尊老愛幼”
通過一件小事去反映一個大的主題,這樣的寫法叫做?
體悟寫法以小見大“但我和妻子都是慢慢地,穩穩地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。”文中哪句話最能體現本文所要表達的主題?如何理解?家
家,是一個溫馨的港灣,讓老有所依,幼有所養。家,是一個幸福的搖籃,老人孩子都怡然自樂。家,是一根生命的鏈條,老年、中年、幼年,代代相傳,繁衍不息。家,更是一副沉重的擔子,需要我們每個人用責任來擔當。自省吾身,抒寫親情:自省吾身,抒寫親情
:自省吾身,抒寫親情
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自省吾身,抒寫親情
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“看完了這組圖片,相信你的內心一定涌動著萬千溫情。那么,就
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