幼兒園家長社區工作方案篇一：幼兒園家長社區工作方案一、指導思想?幼兒園教育指導大綱?指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊敬、同等、合作的原那么，爭取家長的理解和主動參加，并積極支持、幫助家長提高教育能力〞。?大綱?還指出：“充分利用環境和社區的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。〞可見，教育好幼兒既是幼兒園的任務，也是家庭、社區的責任。家庭教育、學校教育、社會教育的共同作用，將促使幼兒身心的和睦展開。所以我們要充分發揮家庭、社區教育的職能，既進專家園同步教育，又帶著幼兒走上社會，左右開弓，從小培育全面展開的人材。二、工作目標努力創造家園協力的教育環境，提高親子關系、師幼關系、家園關系的親近度和和睦度。聯合本園家長的實質，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參加度，豐富活動內容與參加方式，辦妥家長學校。增強對家庭、社會的效力功能，明確效力意識，擴大效力范圍，提高效力水平。三、詳細舉措發掘家長資源，壯大教育隊伍讓家長參加幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位獲取有效落實，并且能大大激發財長參加幼兒園工作的熱忱，使家園互動充滿活力。為此，我們將發動教師對本班家長的學歷、興趣、專長、工作性質等進行全面檢查，記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動展開的家長信息，而后依據家長的特點，邀請家長到幼兒園當“老師〞，設計組織活動或給幼兒表演等。進而使孩子們寬闊眼界，獲取社會知識和經驗，促使認知和社會性展開。與此同時，我們還知道“用家長的話說服家長〞將事半功倍，因此，我們一方面將發動各班家長撰寫自己的育兒心得，用于經驗共享;另一方面，也將采集家長的“育兒疑惑〞，并將采集的問題加以歸類整理，并予以回復。采納多種形式，深入家園合作提高家園合作質量既是社會展開對幼兒園提出的客觀要求，也是幼兒園自己展開的內部需求。所以，我園將連續做好豐富多彩的家園合作活動。各班做好家長園地，實時改換內容，并向家長宣傳多方面的幼教信息，宣傳科學保育教育幼兒的知識，共同擔負教育幼兒的任務。敦促各班教師做好幼兒成長檔案的工作，實時向家長報告幼兒在園的狀況，并做好反響記錄。經過班級主頁、家園路路通等門路，讓年青的家長們時刻關注幼兒園的最新動向，化被動為主動，讓家長們主動的'參加到幼兒園的教育活動中來。以年紀段或班級為單位召開家長會，活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內容有利風趣有指導性。讓家長們改變過去對家長會的印象，并使他們能踴躍主動的參加進來。建立大教育觀點，有效利用社區資源帶著幼兒走向社區，觀光各種環境及場所，增進他們對社會的了解。認識四周的環境及成人的工作，懂得勞動的艱辛，萌生對勞感人民的感情。讓幼兒在與環境的接觸中獲取悉識，展開能力。同時還要展開各樣角色游戲，模擬各樣角色的行為。讓幼兒在游戲中獲取進一步的體驗與提高。篇二：2018年幼兒園社區工作方案家園社區工作是幼兒園教育的重要構成局部，是做好幼兒園教育的根基保證。新?大綱?指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊敬、同等、合作的原那么，爭取家長的理解，支持和主動參加，并踴躍支持，幫助家長提高教育能力。〞現在，不論是家長方面仍是幼兒園自己，都可使幼兒從教育中獲取的好處連續的更久。家長與教師為促使幼兒的展開，互相交流經驗，揚長避短，共同探請教課方法已成為需要?！凹覉@社區一體化〞指導思想不單是幼兒園的辦園特點，更是我園工作的重中之重。201x年，我園將增強對家園社區工作的重視，現制定家園社區工作方案：二月：1、回收“幼兒素質展開報告單〞。2、班級環境創建(家長與幼兒參加)。三月：1、期初家長會，家教經驗指導。2、“三八〞節，展開家園同樂會。3、晨操觀摩(家長參加)。4、幼兒“穿、戴競賽〞。5、組織幼兒展開植樹活動四月：1、社區活動“找尋春季〞。2、展開“清明節〞異鄉文化教育。3、舉行“家長開放日〞活動。五月：1、班級拍球競賽，家長參加。2、展開“高高興興慶‘六一’〞主題教育活動，創建富裕節日氣氛的活動室環境。六月：1、舉行“六一〞慶賀會，邀請家長參會。2、展開“端午節〞異鄉文化教育。經過談談、做做、折折、嘗嘗等多種形式的活動，讓幼兒初步認識端午節的民間民俗，體驗民間節日獨有的神韻。3、填寫、發放“幼兒素質展開報告單〞。4、舉行散學典禮，邀請家長參加。九月：1、班級環境創建(家長與幼兒參加)。2、慶國慶，創建有節日氛圍的活動室環境。十月：1、印發國慶時期孩子的教育與看管“告家長書〞。2、舉行“家長開放日〞活動。十一月：1、邀請家長參加有幼兒參加表演的“龍鳳小學少先隊主題大隊活動〞。2、創建教育環境，接受“幼兒園分等定級〞檢查查收。十二月：1、幼兒家長會，家教指導。2、慶元旦，創建富裕節日氛圍的活動室環境。2018年一月：1、填寫、發放“幼兒素質展開報告單〞。2、舉行散學典禮，邀請家長參加。每個月：1、聯合主題進行社區活動。2、聯合課程進行社區活動。3、不按期的家訪。4、班級“家園聯系欄〞改換。篇二：幼兒園家長社區工作方案幼兒園和家庭常被譽為車子的兩個輪子，先人曰：“養不教，父之過，教不嚴，師之惰。〞關于幼兒的成長展開來說二者都是必不行少的。教育好幼兒既是幼兒園的任務，也是家庭的責任，而幼兒園的教育成功與否，在很大程度上取決與幼兒園與家庭的聯系，取決與家庭可否與幼兒園配合共同教育好幼兒。所以，我園努力做好家長的工作，爭取家長的親近配合，。現擬訂本學期家長工作以下：一、指導思想深刻領悟?幼兒園教育指導大綱?精神，仔細落實本園園務工作方案，教育教課方案。重視家長在幼兒教育中的重要作用，運用多種形式增強幼兒園與家長之間的交流，重視家授課題，專題研究，以科研為引領促使教師家長工作、家教指導工作能力提高。促使家長育兒水平提高，建立大課程意識，充分利用社區及周邊環境的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。二、工作目標1、訂正完美各項制度職責，使其進一步完美。2、成立家長委員會，指引家長輔助幼兒園搞好保育教育和管理工作。3、按期召開家長會、家長開放日等活動。4、以“幼小連接〞為主題組織家長展開有關系列活動。5、各樣方式征采家長建議和建議，促使幼兒園各項工作的改進和提高。6、成立幼兒個人檔案。7、充分利用幼兒園和社區資源，幼兒園按期向社區開放宣傳，在社區中展開“走出去，請進來〞的活動，有效利用社區資源。三、本學期主要工作要點及舉措(一)展開形式多樣的家長工作，重視家長在幼兒教育中的重要作用，講究實效性。1、充散發揮家長會和家長開放日的作用，要求班級每學年起碼組織四次家長會，組織兩次家長半日開放活動，經過家長會，向家長介紹幼兒園及班級的工作目標和工作方案，提出請家長支持的工作內容，幫助家長明確自己地任務及在幼兒園展開，孩子展開中的作用。開放日，主假如讓家長看看教師是怎樣組織幼兒展開活動的，孩子又是如何學習的，在哪些方面還需要增強配合的，以及對活動的建議和建議等。2、增強家園聯系和交流，講究互動性，聯合新課改，我們將增強家長的聯系與交流，指引家長參加到我們的新課改中，如請家長參加我們的環境創建，教課活動，主題活動中來，同時將找尋機遇踴躍與家長互相互換建議，共同關注幼兒的展開。3、我們將進一步發揮家長委員會的監察作用鼓舞家長勇敢的提出我園工作中出現的問題，提出合理的建議。4、本學期，我們將請家長設計主題家園親子小報，力求辦報形式公家新奇，內容更為豐富。5、聯合我們的生活課程踴躍展開社區活動，充分利用社區資源，帶幼兒走出幼兒園，走出講堂，到社區的單位觀光，到大自然游戲，到農田中助勞，讓幼兒在與環境的接觸中獲取悉識，展開能力，學會交往和做人。6、家長學校：每個月組織一次講座，針對家長的修養疑惑伙大家普通關注的問題，對家進步行培訓，解決家長的疑問。(二)指引家長參加幼兒園課程建設1、要求各班經過家長園地等門路向家長宣傳課程內容，如主題網，周方案等，讓家長認識自己在課程中的重要作用，吸引家長參加幼兒園課程，如請有特別職業和專長的家長前來講座等。(三)增強家庭教育指導工作，形成家園共育和協力1、充分利用家教宣傳欄目登載轉變家長觀點，科學育兒的的文章，讓家長從文章中獲取知識，學習科學育兒的方法。2、組織家長科學育兒交流會，抵達提高家長科學育兒水平目的。3、利用家長學校，向家長介紹先進的科學育兒的理論內容，力求理論聯合實質，幫助家長理解領會。(四)采納多種形式征采建議，力求工作更上一層樓為提高效力水平，我們將連續堅持家長評論教師活動，請家長在認識教師工作的根基上，對教師的工作賜予合理的、公正的評論。1、我們將經過家長建議箱、講話、家訪、發放家長問卷等多種形式征乞降虛心聽取家長的建議，爭取家長的幫助，不停改進幼兒園的工作，不按期的展開一些各樣書面聯系方式，如，宣傳欄、家長問卷、家教園地等2、完美家長委員會的職責，我們將從每班選出1―2名家長為幼兒園家委會人員，職責是參加議論鑒定幼兒園的一些工作方案和一些大活動的方案擬訂，同時家委會還監察幼兒園的衛生保健己伙食的開支。(五)搞好社區