幼兒園一周保教工作計劃表幼兒園教育就是基礎教育的關鍵組成部分，就是我國學校教育和終身教育的奠基階段。各類幼兒園都需從實際啟程，因地制宜地實行素質(zhì)教育，為幼兒一生的發(fā)展踢不好基礎。既然這樣，那你曉得怎么寫下幼兒園周工作計劃嗎?下面給大家增添一些關于幼兒園一周保教工作計劃表，可供大家參照。更多“保教”有關文章內(nèi)容所推薦（）幼兒園中班保教工作計劃范文優(yōu)選幼兒園大班保與教員工作總結范文優(yōu)選5篇幼兒園中班的保教工作計劃優(yōu)選幼兒園一周保教工作計劃表樣本幼兒園小班春季保教工作計劃幼兒園一周保教工作計劃表參照1本周工作重點1、認知各種甜食的種類。2、能夠用肢體動作、繪畫裝飾、朗讀歌唱等多種形式整體表現(xiàn)糖果的浪漫。3、體會活動的快感與互動的幸福。語言：給媽媽的媽媽送來浪漫目標：1、認知故事內(nèi)容，體會親吻、胸、關懷就是一種浪漫的親情。2、自學用多種方式抒發(fā)對成人的愛。區(qū)域活動(重點指導大舞臺、娃娃家)語言游戲：吃餅干目標：學念兒歌，互動食品。綜合：超級糖果屋目標：1、能夠運用多種感官認知糖果的顏色、形狀、味道等特征，曉得糖果的種類很多樣。2、愿用語言表達自己的辨認出和感覺。區(qū)域活動(重點指導大超市、娃娃家)角色游戲：基本介紹每個角色區(qū)的玩法。美術：我給糖果穿衣服目標：1、能用皺紙包“糖果粒”，嘗試小腳嚴嚴實實。2、樂意協(xié)助糖果寶寶，體驗美工活動的快感。區(qū)域活動(重點指導益智區(qū)、大餐廳)體育游戲：棒棒糖子集目標：能夠聽到口令順利完成適當建議，認知數(shù)量。音樂：我就是棉花糖目標：1、認知歌詞，學唱歌曲并嘗試用動作整體表現(xiàn)棉花糖的堅硬形態(tài)。2、自學替代部分歌詞，體驗音樂活動的歡樂。區(qū)域活動(重點指導益智區(qū))體育游戲：變戲法目標：用各種身體動作去惡搞和整體表現(xiàn)小動物。身心健康：我會洗手目標：1、曉得洗手可以使口腔顯得整潔，懂剩飯剩菜東西必須洗手。2、能夠用恰當?shù)姆椒ㄕ归_洗手。3、初步培養(yǎng)剩飯剩菜東西必須洗手的習慣。區(qū)域活動(重點指導美工區(qū))玩具互動游戲目標：愿向老師、同伴了解自己的玩具。下午戶外及室內(nèi)活動戶外活動：小型玩具美工活動：搓糖果粒目標：能夠把報紙搓成一粒圓圓的糖果顆粒。戶外活動：呼啦圈語言游戲：《誰躲起來了》目標：能夠辨認出躲起來的同伴，并跑過來名字。戶外活動：玩玩皮球數(shù)學游戲：《餅干朋友》建構式課程幼兒用書第4頁《餅干朋友》戶外活動：大型玩具紙工：《烏龜打聽媽媽》園內(nèi)---：能夠跟著老師不亂跑。手指游戲：《爸爸就是司機》區(qū)域活動美術區(qū)：幼兒利用橡皮泥、長液體、面粉團、泡沫板、報紙等制作糖果，練紙盒、團糖果。語言區(qū)：置放一些與溫馨的親情和互動有關的圖書，鼓勵幼兒觀測，直觀講訴，體驗浪漫。數(shù)學角：導入自造的糖果積木(以3-4塊為宜)，幼兒手口一致的數(shù)糖果，縫合糖果。科學角：幼兒認知軟硬件相同、味道相同的糖果，體驗多種感官積極探索。生活活動曉得飯后、剩飯剩菜甜食后必須洗手。環(huán)境創(chuàng)設主題墻：與幼兒一同創(chuàng)設“超級糖果屋”。幼兒將搜集至的糖紙張貼在超級糖果屋里，觀測各種糖紙，說道說道每種糖的味道。科學區(qū)：導入軟硬件相同、味道相同的糖果，可供幼兒積極探索糖果的特性。美術區(qū)：創(chuàng)設“糖果加工廠”，置放橡皮泥，長液體、面粉團、泡沫板、報紙、皺紋紙、裝飾紙等，可供幼兒制作糖果，練紙盒糖果、團糖果。娃娃家：創(chuàng)設“甜蜜蜜超市”，有序地置放幼兒搜集的各種甜食包裝盒和幼兒自造的糖果。家長工作1、孩子和家長一同搜集相同種類、相同味道的糖果，例如棒棒糖、軟糖、硬糖等，使孩子在周五時帶回幼兒園，引導孩子與同伴互動、交流，贏得有關糖果的感性經(jīng)驗。2、循序漸進地培育孩子早晨、餐后、睡前洗手和洗手的良好習慣。3、強化與孩子的情感交流，使孩子感受到成人的關懷。4、鼓勵幼兒在體會別人對自己關懷的同時，主動抒發(fā)對他人的愛，學會互動。幼兒園一周保教工作計劃表參照2本周工作建議1、穩(wěn)步主題活動"五彩的秋天"(三)。通過故事、歌曲、散文、圖畫等認知秋天許多樹葉出現(xiàn)了變化，曉得秋天就是美麗多彩的。2、積極開展創(chuàng)游活動，告誡幼兒特別注意游戲秩序與玩法。3、刷牙前告誡幼兒將袖子劃破，刷牙時努力做到誠揉雙手，不玩水。星期來園活動體細工活動教學活動游戲活動日常活動上午下午一1、鼓勵幼兒在自然角中淋適度的水。2、區(qū)域游戲：重點指導美工區(qū)水果戳貼畫。3、個別談話：告誡個別幼兒分散注意力4、集體談話：我辨認出秋天的顏色1、集中活動：重點梅花樁5、徒手操、律動6、集體游戲：伙伴歷險記(綜合)語言：秋天的顏色身心健康：苦惱的小胖子創(chuàng)游：重點指導美美發(fā)屋智游：誰在唱歌戶外：滾球1、刷牙前告誡幼兒將袖子劃破，刷牙時努力做到誠揉雙手，不玩水。2、天氣轉(zhuǎn)回熱，告誡幼兒特別注意用餐速度，以免午餐轉(zhuǎn)熱。告誡幼兒用餐時努力做到一口飯、一口菜和一口湯，維持桌面與地面的整潔。3、午休時告誡幼兒將自己的衣物放置整齊后，盡快入眠。二1、集中活動：大型活動器具2、徒手操、律動3、集體游戲：沖跳球接力賽(沖的協(xié)同)語言：云彩和風兒科學：扔樹葉創(chuàng)游：重點指導休閑吧體游：張貼大餅手工：小雞喝菜三1、集中活動：重點指導拍球2、徒手操、律動3、集體游戲：花式運球(協(xié)同)藝術：大樹葉科學：樹葉分類創(chuàng)游：重點指導建筑公司區(qū)域：穿鞋帶借閱：圖書真漂亮四1、集中活動：重點指導投擲飛標2、徒手操、律動3、集體游戲：半齒脂(合作與鉆)區(qū)域：重點指導水果編織藝術：美麗的菊花創(chuàng)游：重點指導寶寶家勞動：扎拉鏈甩紐扣民游：炒黃豆五1、集中活動：重點指導跳繩2、徒手操、律動3、集體游戲：小兔打聽山洞(反應、沖)音游：數(shù)星星園本：青花瓷(線描)科發(fā)室：重點指科學積極探索區(qū)娛樂：誰先碰面文明戶：存有禮貌寶寶家長工作1、與孩子一起搜集相同形狀的落葉拎至幼兒園。2、建議家長傍晚在家中和幼兒園一起觀測天空中云彩的變化，體會小自然的美景。環(huán)境教育1、在美工區(qū)提供更多水果圖畫和色紙可供幼兒展開撕貼水果，在益智區(qū)提供更多水果基本建設圖2、在語言區(qū)提供更多幼兒活動材料2供幼兒敘述故事。幼兒園一周保教工作計劃表參照3周工作重點1、融合“五一”系列活動，教育幼兒能夠熱愛勞動人民，珍視勞動成果。2、穩(wěn)步對幼兒展開各項常規(guī)習慣的培育。晨區(qū)活動1、智力區(qū)——下飛行棋2、建構區(qū)——公園3、表演區(qū)——影劇院4、體育區(qū)——沙包生活活動1、周一升旗，建議幼兒能夠安靜聽到國旗下講話。2、建議幼兒安靜用餐，不把小食淋在桌上和地板上。自學活動一、語言領域：皮包怎么回去了(十卷故事)爸爸媽媽工作忙碌(談話活動)二、藝術領域：我就是一個木匠(歌曲)兒童舞曲(節(jié)奏趣)我長大了搞什么(繪畫)三、心智領域：祖國變化小(常識)我就是大廚師(常識)備考10以內(nèi)數(shù)的以此類推(排序)層級分類(排序)四、身心健康領域：我就是小小建筑師(體育)戶外活動一、分散活動：木頭人、占到圈、老狼老狼幾點鐘二、分組活動：大型器械、沙包等離園活動一、音樂欣賞二、整理儀表三、談話活動幼兒園一周保教工作計劃表參照41、強化幼兒的用餐禮儀教育。2、培育幼兒恰當?shù)膶懽肿藙荨?、穩(wěn)步積極開展“我們愛祖國”主題活動。展開飲食安全大科學知識教育。引導幼兒主動與老師、阿姨招呼，教育幼兒從小搞個存有禮貌的好孩子。早操：建議幼兒記誦操節(jié)動作。體育游戲：捕撈、磁性人、木頭人一二三四五主題活動——五星紅旗升出來看看圖講訴：精明的小野兔故事：理發(fā)師的奇遇主題活動——觀賞：京劇臉譜數(shù)學：備考8的相連數(shù)，書寫數(shù)字8音樂：歡樂的幼兒園(一)社會性：情境活動—傷勢了怎么辦?數(shù)學：自學7--9的相連數(shù)，音樂：歡樂的幼兒園(二)弟子規(guī)：言過怒——益友卻角色游戲：德克士(二)美工活動：折紙—船結構游戲：宇宙飛船(四)演出游戲：大灰狼和兔子(三)分組活動：丟沙包、跳繩書寫拼音：e分組活動：跳繩、拍攝皮球體育游戲：踏均衡車★美工區(qū)：提供更多紙張、剪刀指導幼兒繪畫京劇臉譜益智區(qū)：提供更多各種棋類，指導幼兒自學打牌。語言區(qū)：提供更多各種幼兒圖書，幼兒展開安靜、有序的寫作。角：積極開展德克士、超市游戲排序區(qū)：提供更多骰子紙筆幼兒記錄7以內(nèi)的相連數(shù)1、懇請家長每天高度關注家園聯(lián)系欄，及時鼓勵幼兒順利完成當天的本領。2、輔導幼兒穩(wěn)固重新認識7以內(nèi)的相連數(shù)。幼兒園一周保教工作計劃表參照5一、本周工作重點：周總建議：能夠緊緊圍繞暑假生活，嶄新教室、嶄新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用連貫的語言積極主動地展開交流，樂意抒發(fā)真正的情感。1、使幼兒能夠及時以開心的心情適應環(huán)境假期至新學期的過度;2、能夠用完備的話講訴暑假高興的事情，并學會安靜聆聽別人講話;3、曉得自己長大了，就是幼兒園的大班小朋友，存有搞哥哥姐姐的光榮感;4、重新認識嶄新教室的環(huán)境，介紹各區(qū)域的邊線(說道說道嶄新教室與以前教室的優(yōu)劣)，并與嶄新老師創(chuàng)建較好的關系，構成信賴感;5、存有較好的洗澡習慣和自理能力，培養(yǎng)精細有條理的處事習慣，及時適應環(huán)境幼兒園的一日常規(guī);6、重新認識班上的標志，存有小腳丫的地方不可以亂竄，并-上的規(guī)章制度;7、能夠確切地口述10以內(nèi)的排序順序，曉得順數(shù)與倒數(shù)。二、集體活動談話活動：歡樂暑假語言活動：我們的新教室社會活動：值日生分工音樂活動：值日生歌數(shù)學活動：順數(shù)、倒數(shù)英語活動：備考直觀的問候語戶外活動：備考列隊，建議整齊快速能夠?qū)究诹钭龀黾皶r充分反映(立正、Toothed、左右轉(zhuǎn)回)游戲活動：一起玩玩以前的游戲，學會新游戲，平衡幼兒情緒，鼓勵幼兒能夠重新加入至活動中(以老帶嶄新);漢語拼音：單韻母a安全工作：率領幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說道存有的哪些不安全的地方，我們不容用手回去鼠標;三、其他工作1、環(huán)境布置:布置嶄新教室環(huán)境2、日常生活：率領幼兒重新認識自己的茶杯格，熟識嶄新精心安排的床位與座位。3、常規(guī)教育：穩(wěn)步對幼兒展開“三重”教育，即為輕輕走路、輕輕罵人、輕輕間架東西。4、家長工作：(1)準備工作幼兒的生活用品。例如更改衣服、大毛巾(2)準備工作幼兒的學習用品。例如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。(3)步入大班培育孩子較好的自學習慣和生活習慣。(4)與家長溝通交流秉持送來幼兒來園幼兒園一周保教工作計劃表有關文章：★幼兒園班務周工作計劃表★關于2020年幼兒園每周工作計劃★有關2019年幼兒園每周工作計劃★幼兒園教務周工作計劃內(nèi)容★一周工作計劃表模板個人HYPERLINK"/yo