自考科學技術社會學習筆記自考科學技術社會學習筆記58/58自考科學技術社會學習筆記[0395]科學·技術·社會-01第二章

歷史上的科學技術

第一節

古代世界的科學技術

P18

科學（Science）源于拉丁文

技術（Technology）源于希臘文科學是人對自然界的理性相識，是知識體系，是一項社會實踐活動。原始社會技術上的突出成就有：1.火的利用及取火方法的獨創；2.弓箭的獨創；3.磨制石器；

4.制造陶器；5.制造銅器；6.原始農業和畜牧業的出現

一

古代埃及：以農業為主，是世界上奴隸制歷史最悠久的國家

1.

天文學和數學：人類歷史上最早的太陽歷，是今日世界通用公歷的基礎->制定方法，把天狼星和太陽同時在地平線升起的那天定位一年之始，

2.

解剖和醫藥學：

3.

農業和手工業：

4.

建筑：古埃及在歷史上最顯著的技術成就是至今尚存的金字塔和神廟->現存最大的金字塔，建于公元前2600年，胡夫金字塔

二

古代兩河流域：西雅的底格里斯河和幼發拉底河

1.天文學和數學：陰歷,繪制了世界上最早的星圖

2.對動物作了最早的分類

3.蘇美爾人造出世界上最早的輪車

巴比倫的空中花園

4.冶金：

三

古代希臘：P22

1.天文學：畢達哥拉斯學派->最早構建同心球宇宙模型,中心天體名-中心火

2.數學：畢達哥拉斯學派->對勾股定理的證明和√2

的發覺

智者學派->三個聞名的幾何作圖難題

亞歷山大時期

歐幾里德->《幾何原本》數學的最高成就

阿波羅尼->《圓錐曲線》

3.物理學：亞里斯多德->《物理學》世界上最早的力學專著

阿基米德->“力學之父”古希臘成就最大的物理學家

光學：歐幾里德->《光學》和《論鏡》最早的光學專著

4.生物學和醫學：亞里斯多德->對生物貢獻最大的古希臘學者

->首創解剖和視察

畢達哥拉斯學派

阿爾克芒->“醫學之父”

希波克拉底->“四體液說”古希臘最聞名的醫生

->“醫生誓言”非常重視醫德

5.技術：雅典->最聞名的工商業中心

四

古代羅馬：476年西羅馬為北方的日耳曼人所滅->歐洲奴隸制社會的終結

1.科學：托勒密->《天文學大成》古希臘天文學的繼承者和集大成者

->天文學史上的名著，后經阿拉伯人翻譯為《至大論》

老普利尼->《自然史》羅馬帝國時期的一部百科全書

蓋侖->“三靈氣說”說明人體生理過程的理論

自然靈氣,活力靈氣和靈魂靈氣

2.技術：加圖->《論農業》西方最早的農學著作

維特魯維奧->《論建筑》內容涉及建筑的一般理論,設計原理,

建筑師的教化以及建筑施工等問題

赫倫->古希臘羅馬人創建了西方奴隸制社會科學技術的最高成就：

1.古希臘人注意對自然界的理論性探究，初步運用邏輯推理,數學運算和視察試驗相結合的科學探討方法

2.古羅馬人注意科學知識的實際應用和對技術問題進行理論總結

五

古代印度：

1.天文學和數學：《太陽悉檀多》古印度最聞名的天文歷法著作

10進制“阿拉伯記數法”

“零”符號的獨創

2.醫學：《阿柔吠陀》古印度最早的一部醫學著作（名醫妙聞和羅迦）

3.技術：世界上最早的棉花種植者，獨創燒制建筑用的磚塊

六

古代阿拉伯：13世紀中葉阿拔斯王朝為蒙古人所滅

P31

1.科學技術的青出于藍

2.科技史上的特殊貢獻：①溝通東西方科學文化

②保存古希臘學術典籍

3.科學成就：拉齊->《醫學大成》內容豐富的醫學百科全書

伊本·西那->《醫典》“醫學之王”

七

中世紀歐洲的科學技術：公元5～10世紀為前期->史稱

黑暗時期

1.中世紀前期歐洲科學技術的停滯：科學的衰落,技術的倒退

2.中世紀后期歐洲科學技術的復蘇：科學活動的重新開展,技術的進步14世紀歐洲人用中國獨創的火藥造出了火炮；14～15世紀普遍建起了造紙廠15世紀中葉仿中國的木活字印刷術獨創了鉛字印刷術

第二節

古代中國的科學技術成就

P36

一

四大學科：

1.天文學：史上最早記錄太陽黑子

主要表現在天文觀測和歷法

東漢張衡->水運渾天儀

天文歷法之多為世界第一

南北朝

何承天->“元嘉歷”

蓋天說->“天圓如張蓋，地方如棋局”

渾天說->“渾天如雞子，天體如彈丸，地如雞中黃”

宣夜說->“天無行至”,“高遠無極”，日月星辰皆懸浮及空中

2.數學：《周髀》->我國最早的天文數學著作

戰國《墨經》->點,線,方,圓等幾何概念的定義

東漢《九章算術》->中國古代數學體系形成的標記

三國

劉徽->創建割圓術，提出初步極限概念

南宋

秦九韶->《數書九章》

3.醫藥學：春秋戰國《黃帝內經》->我國第一部最為重要的醫學著作

東漢

張仲景->《傷寒雜病論》確立了“辨證施治”

漢代《神農本草經》->現存最早的藥學專著，載有365中藥物

明代

李時珍->《本草綱目》世界科技史上的名著之一

針灸：中醫獨特的治療方法

戰國

扁鵲->精通針灸著稱于世

晉代

皇甫謐->《甲乙經》最早的針灸著作

汗末

華佗->麻沸散

4.農學：《呂氏春秋》->現存最早的農學著作

北魏

賈思勰->《齊民要術》世界現存最早,最完整系統的農學著作

漢代->《汜勝之書》；南宋

陳濛->《農書》

元代

王禎->《王禎農書》；明代

徐光啟->《農政全書》

二

三大技術：

1.陶瓷技術：唐宋->青瓷“青如天,明如鏡,薄如紙,聲如罄”

2.絲織技術：最早養蠶和制造絲綢的國家。西漢->提花機

3.建筑技術：以木架結構為主要特點

山西應縣

宋代木塔->世界現存最高的木構架結構建筑

戰國

李冰父子->四川都江堰

隋代

李春->河北趙州橋，采納“敞肩拱”橋形

北宋

跨海大橋->福建泉州建洛陽橋

北宋

李誡->《營造法式》

三

四大獨創：造紙,印刷,火藥,指南針

造紙術：最早出現在西漢。東漢宦官

蔡倫->改進質量“蔡侯紙”

雕版印刷：6世紀隋唐。北宋

畢升->膠泥活字印刷術，元代

王禎->木活字歐洲最早仿照中國活字印刷的是

德國人

古藤堡->1450年制成鉛合金活字

火藥：唐代煉丹術士偶然發覺

司南勺：最早的磁性指示方向器

南宋用于航海

古代中國的科學技術特點

P42一

發展的持續性：

1.千年來始終持續發展，總進程未曾中斷，受外來影響不多。進入封建社會后，發展緩慢，但始終在接著發展，直至近代西方科學技術傳入后才漸漸衰落；

2.古埃及,兩河流域,古印度和古希臘，在奴隸社會都創建過輝煌的科技成就，但都在外族入侵或不明的緣由下中斷，未能在后來的封建社會中持續；

3.古阿拉伯在外來文化的基礎上發展自己的科學技術

二

及封建社會同興衰：

1.古代中國科學技術產生于奴隸社會，在奴隸社會向封建社會的春秋戰國時期奠定基礎，至秦漢時期形成體系，到宋代出現科學技術發展高峰；

2.到明清后，隨著封建社會的衰敗，很多學科和門類日漸停滯

三

注意好用，理論薄弱：

1.中國古代科學基本上都是好用性的，很少有理論的概括和總結；

2.天文學基本是為制定歷法服務的；

3.數學始終以計算見長；

4.中醫有較深后的理論基礎，未被西方代替

中國科學技術在近代落后的緣由

P43

自16世紀，中國明代中期起，傳統科學技術總體上發展停滯，漸漸衰落

緣由：1.自然經濟的阻礙：我國封建社會的基本經濟結構是，個體農業及家庭手工業性結合的,給自足的自然經濟

2.專制制度的束縛：自然經濟基礎上建立起來的封建專制政治制度也是束縛中國科學技術發展的一個重要緣由

3.科技自身的缺陷：①科學的好用化傾向②科學試驗方法沒有確立③具有較強的保守性和排他性

第三節

近代科學技術

P45科學試驗：把自然現象從實際的自然過程或生產技術實踐中抽取出來，在人為的限制下加以探討，是近代自然科學賴以發展的一個最直接,最切近的基礎

一

近代科學技術產生的社會條件：

1.資本主義生產方式的出現

2.航海探險及地理大發覺：1492年哥倫布發覺美洲大陸

1497年達·伽瑪開拓通往印度的新航路

1519～1522麥哲倫的船隊完成環球航行

3.文藝復興運動：14～16世紀的歐洲，從意大利開始，后擴展到歐洲多國

4.宗教改革運動：16世紀歐洲

德國，發起人

馬丁·路德

二

近代科學的發展：牛頓力學體系的建立->近代科學奠定了基礎

1.近代科學革命：哥白尼創立日心說為開端，哈維發覺血液循環為重要標記，牛頓力學體系的建立宣告勝利①哥白尼日心說：1543年《天體運行論》->宣告神學宇宙觀的破產

要點：⑴地球并非靜止不動的天體，也不再宇宙的中心，它是一顆一般的行星，既有自傳，又圍繞太陽旋轉；⑵月亮繞地球旋轉，并且和地球一起繞太陽旋轉；⑶太陽處于宇宙的中心，行星在各自的圓形軌道上圍繞太陽旋轉，他們的軌道導致處在同一平面，它們公轉方向也一樣

開普勒三定律：德國天文學家于1609和1619年先后提出行星運動的定律⑴軌道定律：行星運動的軌道是橢圓的

太陽在橢圓的一個焦點上⑵面積定律：單位時間內行星中心同太陽中心的連線（內徑）掃過的面積相等⑶周期定律：行星在軌道上運行一周的時間的平方和它至太陽的平均距離的立方成正比②哈維血液循環理論：《人體的構造》->“生理學之父”③牛頓力學體系：提出了運動三定律和萬有引力定律->經典力學的成熟

成為此后300年近代自然科學整體發展的理論基礎

1687年《自然哲學的數學原理》近代科學史上最宏大的著作

2.近代數學的發展：P51①解析幾何和微積分的創立：費爾瑪最早用代數方程來表示幾何曲線的性質，笛卡爾進一步把幾何圖形看作是依照確定的函數關系運動的軌跡微積分->牛頓和德國科學家萊布尼茲在17世紀60～80年代各自獨立獨創的②概率論的產生和發展：惠更斯1657年《論賭博中的計算》概率論最早的著作③代數學的發展：最早的代數符號->16世紀法國數學家

維埃特

創建

英國數學家耐普爾->1614年獨創對數方法④非歐幾何學的出現：

3.近代物理學的發展：P54①熱學的發展：三種較為用用的溫標->華氏,攝氏（最為通用）,勒氏18世紀英國科學家布萊克->“比熱”

熱學第確定律->能量守恒及轉化定律熱學第二定律->在一個孤立的系統內，熱總是由高溫物體傳到低溫物體中去②電磁學的發展：英國

吉爾伯特->最早做出成就丹麥

奧斯特->發覺電磁感應現象

英國

法拉第->驗證電磁感應英國

麥克斯韋->最終建立電磁學理論

標記著近代物理學的成熟③光學的發展：開普勒->近代最早較系統探討館學現象的

牛頓->《光學》用三棱鏡分解太陽光，發覺“牛頓環”現象

麥克斯韋->19世紀60年代

預言光是一種電磁波

4.近代化學的發展：P57①化學科學的確立：英國

波義耳-馬略特定律->1661年《懷疑派化學家》

波義耳->史上第一次明確把化學及煉金術及其他好用工藝加以區分

17～18世紀->燃素說：把空氣的助燃作用看作是帶走燃素的結果

拉瓦錫->創立燃燒氧化理論：《化學綱要》化學作為科學已經形成②原子－分子學說的創立：英國

道爾頓->1803年

將古希臘哲學中的“原子”

發展成科學的原子學說

意大利

阿佛加德羅->1881年“分子學說”③元素周期律的發覺：俄國

門捷列夫->1869年“周期律”化學元素周期表

->奠定了現代無機化學的基礎④有機化學和物理化學的建立：德國

維勒->1828年

有機物尿素

5.近代生物學的發展：P60①生物分類學的發展：16～17世紀，存在兩種不同的分類方法：自然分類法,

人為分類法：（集大成者）瑞典

林耐->1735年《自然系統》確立“雙命名法”

確定了動物,植物分類的通用層次（階元）為綱,目,屬,種四級②細胞學說的創立：19世紀30年代，法國科學家施萊凳和施旺共同創立

由此建立的細胞病理學成為西方現代醫學的重要理論基礎③微生物學的建立：法國

巴斯德->推翻“自然發生說”為微生物學奠定基礎④達爾文生物進化論的創立：法國

拉馬克->第一個提誕生物進化論

->1809年《動物哲學》獲得性遺傳學說

英國

達爾文->1590年《物種起源》真正確立生物進化論

6.近代天文學的發展：P63①太陽系起源及演化的星云假說的提出：康德－拉普斯星云假說②太陽系探討的新成果：英國

赫歇耳->1781年

天王星

德國

加勒->1846年

海王星③對恒星和銀河系的探討：赫歇耳->最早獲得對銀河系的構成和形態的相識④天體物理學的興起：1839年獨創的照相技術->拍攝太陽黑子和各種恒星圖像

7.近代地學的發展：古代就已形成的地理學是地學中發展最早的學科①地質學各分支的形成：⑴地層學->1816年

英國

史密斯《用生物化石鑒定地層》地層學奠基性著作⑵地槽學說->1973年

美國

達納提出⑶礦物學和巖石學->在19世紀應用物理學和化學等學科的理論基礎上形成⑷地球物理學和地球化學->興起于18～19世紀②近代地質學的一些爭辯：⑴巖石成因的水成論及火成論之爭

英國

赫頓->火成論集大成者地質學進化思想的先驅，“近代地質學之父”⑵地殼運動變化的災變論及漸變論之爭

1833年

賴爾《地質學原理》

三

近代技術進步及產業革命：P67

1.蒸汽技術革命：是科學理論和技術實踐相結合的產物

2.電力技術革命：電力技術革命以電機的獨創和電力的應用為標記及蒸汽技術革命相比較，電力技術革命始終以科學理論為前導

3.其他技術進步：1835年，美國

莫爾斯->獨創電報

1867年，貝爾->獨創

4.近代產業革命：①產業革命起始于最早完成資產階級革命的英國。繼英國之后，法,德,美等國也進入了機器制造代替手工生產的時期

②產業革命是技術革命的經濟后果。由蒸汽技術革命和電力技術革命導致的近代產業革命整個地改變了歐美資本主義經濟的技術基礎，創建力巨大的生產力，帶來了資本主義的經濟旺盛，也加劇了自由競爭

四

近代科學及古代科學的主要區分：P45

1.和古代人們把自然界作為一個整體加以考察的方法不同，近代科學把自然界劃分為不同的領域和側面；

2.古代學者只是依靠直覺和哲學思辨對自然界提出種種揣測，近代科學依靠科學試驗來檢驗和發展科學理論；

3.古代科學的發展主要依靠學者的潛心探討，爾技術的進步則主要依靠工匠的嫻熟技巧，科學和技術靚相分別，近代科學及技術從開始相互聯系，逐步走向親密結合

第四節

現代科學技術

P72

一

現代科學技術的產生：

20世紀出創立的相對論和量子力學，是現代物理學的兩大支柱

1.物理學革命：

①X射線,元素放射性和電子的發覺：1859年

德國

倫琴->X射線1896年

法國

貝克勒爾->鈾元素的放射性現象1897年

英國

湯姆遜->陰極射線--人類相識的第一種基本粒子，“電子”②相對論的創立：德國

愛因斯坦->1905

狹義相對論，1915年

廣義相對論采納非歐幾何的數學形式，進一步揭示了時空,運動及物質分布的關系，并重新說明白引力的本質，從新的高度徹底否定了牛頓的確定時空觀③量子力學的建立：1900年，德國

普朗克“能量子”或“量子”

1924年，法國

德布羅意“物質波”->波粒二象性

是人類對自然界的相識由宏觀領域深化到微觀領域，揭示了微觀粒子運動的特殊規律，從根本上改變了只承認連續性和機械確定論的經典物理學觀念

2.新技術革命：現代新技術革命發端于20世紀40年代，以三大發覺和相對論,量子力學為中心內容的物理學革命，極大地推動了理論自然科學的發展；20世紀70年代，新技術革命進入了以信息技術為主導的新的發展階段->1942年第一座核反應堆，1945年第一顆原子彈，1955年第一個民用核電站->1957年第一顆人造衛星，1969年首次人類登月，1971年第一個空間站

3.現代科學技術產生的發展的社會背景：19世紀末20世紀初工業化大生產為現代科學技術和發展奠定了物質基礎；經濟需求推動現代科學技術的進步；軍事需求促進科學技術的發展

二

現代科學技術的結構：P77

1.現代科學技術分類：①現代科學分類：

⑴基礎科學：自然界基本運動規律的相識

⑵技術科學：探討各門專業技術的基本原理的科學，探討生產技術和工藝過程中帶普遍性的問題

⑶工程科學：探討特定對象生產技術和工藝流程原則和方法的應用性科學，探討科學理論如何轉化為技術，以供改造自然,進行生產之用②現代技術分類：

⑴試驗技術：是基礎科學賴以生產和發展的基礎，同時又是檢驗基礎科學理論真理性的唯一手段⑵專業技術：技術科學理論轉化為生產力的中介，同時又是檢驗技術科學真理性的尺度⑶工程技術：把工程科學的原理和方法及確定的物質手段相結合，以達到使自然資源或其加工品變為預設的人工產品的目標

2.現代科學技術體系的結構：①現代科學技術的整體結構：依據對現代科學和現代技術的分類：探討過程結構；科學理論結構；技術實踐結構②現代科學技術的層次結構：基礎性,應用型,開發性

層次結構

三

現代科學技術的發展趨勢：P80

1.綜合化趨勢：①科學技術領域中各學科,各門類之間的相互綜合；

②科學技術及社會科學的綜合

2.數學化趨勢：數學向科學技術的滲透從近代就開始并漸漸擴大

3.科學及技術的一體化趨勢：

①科學的技術化及技術的科學化

②科學技術向生產轉化的周期縮短

③高新技術是科學技術一體化的集中體現

第三章

現代科學基礎學科

第一節

數

學

P84

一

現代數學的主要特征：

1.純屬數學更加抽象和深刻；

2.數學在分化和綜合的基礎上統一；

3.數學的應用更加廣泛和深化；

4.數學和計算機結下不解之緣

二

純粹數學的若干進展：

1.拓撲學：可一筆畫的圖除始點及終點可有奇數條連線外，其余各點均需有偶數條連線

2.抽象代數：包括->群論,環論,域論等分支

3.泛函分析：起源于對變分法的探討和積分方程的探討

->泛函數概念的形成是泛函分析創立的關鍵

三

數學的幾個新理論：

1.模糊數學：存在著大量不精確,非定量的模糊性事物和現象

L·A·查德《模糊集合》首次提出“模糊集合”

->偵查破案中用來鑒定筆記,指紋；對衛星遙感圖像的識別；

自動分析心電圖,X光照片；對洗衣機的模糊限制

2.突變理論：法國

勒內·托姆于1972年創立《結構隱定性和形態發生學》

->主要以拓撲學,奇點理論為工具，通過對隱定性和形態結構的探討，提出一些列數學模型，用以說明自然界和社會現象中所發生的不連續的變化過程。如火山爆發,橋梁斷塌等

3.非標準分析：也稱數學分析或古典分析，其主要內容是微積分

第二節

物理學

P91

一

現代物理學的理論基礎：

1.相對論-1905年狹義相對論，1911年廣義相對論①相對論的主要內容：狹義相對論兩條基本原理:

⑴相對性原理，指物理規律在任何慣性系中都一樣；

⑵光速不變原理，指在任何慣性系中光速c都相同廣義相對論兩條基本原理:

⑴廣義相對性原理，指物理規律在一切參照系中都成立；

⑵等效原理（等價原理），指在一個相當小的時空范圍內，不可能通過試驗來區分引力和慣性力，這兩種力是等效的②相對論在時空觀上的突破：

⑴狹義相對論從根本上否定了以牛頓為代表的脫離物質運動的確定時空觀；

⑵廣義相對論認為時空的性質不及取決于物質的運動狀態，而且取決于物質的分布狀況，這及脫離物質分布的確定時空觀是決然不同的

2.量子力學：①量子力學的基本觀點：微觀客體具有：

->⑴量子性：微觀客體在運動變化中具有不連續性和突變性

⑵幾率性：由于微觀客體運動時沒有確定的連續軌道，我們只能估計在某個時刻某個范圍內出現微觀粒子的可能性大小

⑶波粒二象性：微觀客體不僅具有粒子性，而且具有波動性，即不僅具有能量或動量等，而且具有波函數所表示的各種性質，包括具有波長,頻率等

⑷不確定性：指由于微觀粒子沒有確定的連續軌道，對共軛正則物理量（如動量及位置,時間及能量）不可能同時測準

②量子力學對經典確定論的沖擊：經典力學認為，一切物體（包括微客體）運動變化聽從確定的因果聯系，從前一時刻的運動狀態可以推斷以后各時刻的運動狀態

二

現代物理學的若干進展：

1.粒子物理學：現代物理學把比原子核更小的粒子統稱為基本粒子。其中30多種屬于壽命較長的穩定態粒子，其余皆屬于壽命較短的非穩定態粒子。基本粒子可分為強子,輕子和傳播子三大類

2.凝合態物理學：探討凝合態物質微觀結構,微觀運動及其物理性質的學科

凝合態指通常說的固態和液態，這兩態物質中的原子（或分子）之間都具有很強的內聚力

三

當代的場理論：歷史上最早的場理論->法拉第1832年提出量子場論：物質存在的基本形態是三種基本場，即實物粒子場,規范波色子場（媒介子場）和希格斯粒子場量子場論把探究物質最基本層次,找尋物質世界最基本的相互作用和探討整個物質世界的起源等問題有機地結合起來，具有重大意義，同時也存在不少難題

第三節

化

學

P99

現代化學是在量子力學的基礎上產生的，并以1927年量子化學的建立為標記特點：從宏觀結構向微觀結構理論過渡，從主要是定性的科學向定量的科學發展，從基本上是描述性的科學向推理性科學過渡包括：量子化學，結果化學，現代分析化學，高分子化學等

一

現代化學的基本理論：

1.原子結構和元素周期律本質：電子云反映了核外電子的幾率性；能量分布具有殼層分布的特征->元素周期律的本質：

①元素原子的電子結構的周期性確定著元素性質周期性；

②原子外層電子結構（包括最外層電子和次外層電子）確定著元素的化學特征

2.化學鍵和量子化學：化學鍵，組成分子的原子之間的電磁相互作用力即化學結合力的形式。

其基本類型有三種：離子鍵->依靠正負離子鍵的靜電引力所產生的化學鍵，如食鹽-氯化鈉共價鍵->原子或原子團通過共有的電子對二結合的化學鍵，如氯原子金屬鍵->金屬中的原子和離子依靠自身的運動相互連接的化學鍵->金屬鍵和共價鍵都靠共用電子把原子結合在一起

量子化學的主要內容：

①探討原子,分子及晶體的微觀結構，揭示物質微觀結構及它的性能之間的內在聯系

②探討分子中的化學鍵，探討分子中原子之間結合力的形式

③探討催化作用

二

現代化學的主要內容P101：

1.結構化學：系統地探討分子和晶體的結構及其及物質性能之間的關系->建立于20世紀30年代

2.現代分析化學：特點->①運用多種學科的理論和方法，運用現代化的儀器設備，特殊是有高速運算實力的電子計算機

②分析過程快速，分析結果精確；探討范圍擴大，從宏觀到微觀，從總體到微區，從整體到表面和薄層，從表觀到內部結構，都是它發揮作用的場所

3.現代合成化學：探討如何應能用現代化學的原理和方法合成一些性物質的一門學科

4.高分子化學：合成有兩種基本方法：加成聚合及縮合聚合

->主要探討高分子化合物的基本制備方法,聚合反應的理論和機理,特征結構及特征性能的關系,加工成型及其應用等（自然橡膠,纖維,纖素,蛋白質）

三

化學的新發覺：

1.分子設計：也稱分析工程，是在量子化學和結構化學進展中產生的

2.核素理論：指各種不同的原子核->概念產生來源于人工合成元素的發展

第四節

生物學

P105

一

生物進化論的進展：第一個提誕生物進化論的是法國的拉馬克，于19世紀初創立的“用進廢退”學說；英國

達爾文，于19世紀中葉創立以自然選擇為基礎的進化學說

->新達爾文主義的代表人物->德國生

魏斯曼->現代達爾文主義代表人物->美國

杜布贊斯基：綜合進化論，從種群的水平上重新相識達爾文的自然選擇學說

基本原理：①種群是生物進化的基本單位，必需從群體遺傳學的角度來探討生物進化的機制

②突變,選擇,隔離是物種形成及生物進化過程中的三個基本環節，其中突變時生物進化的材料，通過自然選擇保留適應性的變異，通過隔離鞏固和擴大這些變異，從而形成新種

二

分子生物學：在分子水平上探討生命現象的科學，通過對生物體的主要物質基礎，特杯時蛋白質,酶和核酸等大分子結構,運動規律的探討，來揭示生命現象的本質

1.蛋白質的結構及功能：蛋白質的基本結構單位->氨基酸（有20種）

酶->一種具有特定生物催化功能的蛋白質

2.核酸的結構及功能：分為兩類->脫氧核糖核酸DNA；核糖核酸RNA->

核酸的基本結構單位->核苷酸

->遺傳學中的“基因”，是指具有特定的核苷酸序列的DNA片段或RNA片段->DNA是生物遺傳的主要物質基礎，為雙螺旋結構

3.生態學：探討生物的生存條件以及生物及其生存環境之間相互關系的學科->生態系統是生態學中的一個重要內容->能量流淌,物質循環和信息聯系系統成了生態系統的基本功能->食物鏈是生態系統探討中的一個主要環節

第五節

天文學

P111

一

天文觀測的新發覺：

1.類星體：1960年對宇宙“射電源”觀測和探討發覺

2.脈沖星：天文學家們找尋已久的中子星

3.星際分子：

4.微波背景輻射：對于大爆炸宇宙學是極大的支持

5.γ射線暴和X射線暴：

二

現代天文學的發展：

1.現代天文學發展的基礎：①原子物理學,原子核物理學,等離子體物理學,高能物理學,相對論引力物理學的建立和發展，為現代天文學供應了強有力的理論工具；②各種新型觀測儀器的出現，特殊是射電望遠鏡的誕生和大氣外空間探測器的研制，為現代天文學供應了先進的技術手段

2.新學科的誕生：射電天文學；空間天文學；高能天體物理學；等離子天體物理學；相對論天體物理學

三

宇宙起源及演化學說：P116

1.宇宙起源及演化問題的由來：1917年，愛因斯坦依據相對論的的基本原理建立起有限無邊的宇宙模型

1929年，哈勃定律：星系里銀河系愈遠，他的紅移量愈大；洪移量及距離存在正比關系

2.大爆炸宇宙論和暴脹宇宙論：①大爆炸宇宙論：1931年，比利時

勒梅特->宇宙起源于“原始原子”爆炸假說->假設條件：在大尺度上宇宙是勻稱的,各向同性的；宇宙早期的物質是離子的志向氣體；宇宙的膨脹是絕熱進行的

伽莫夫->宇宙起源及演化的大爆炸宇宙論學說的創立者

②暴脹宇宙論：80年代初期提出->認為宇宙起源于“原始火球”的大爆炸瞬間

第六節

地

學

P119

一

地球形成及演化理論：1.關于地球的形成問題：“熱”起源說->太陽分逸出來的熱氣物質或火球，經過冷卻漸漸變成地球

“冷”起源說->地球是由冷的塵粒和星子積聚而成的，其熱能主要來自內部放射性元素

2.關于地球的演化問題：①固體地球的演化；②大氣圈及水圈的形成和演化

二

大地構造理論的新進展：1.大陸漂移說：1912年德國

維格納《海陸的起源》

->打破了地殼運動以垂直運動為主和大陸位置固定不變的傳統觀點，確立了地殼運動衣水平運動為主的新觀點，轟動了整個地質學界

2.海底擴張說：1961年，美國

赫斯和狄茲依據海洋地震記錄->分別提出

3.板塊構造說：1965年，加拿大

威爾遜提出“板塊”概念

第七節

系統科學

P124

一

系統論：

1.系統論的產生及發展：

2.系統論的基本概念：

系統->有兩個以上相互聯系的要素組成的具有確定結構和功能的有機整體

要素->組成系統的各個單元,各個部分

環境->是系統之外的全部其他事物

結構->系統內部各要素之間在時空方面的聯系和相互作用的方式或秩序

功能->系統在其外部環境作用下做出反應的實力，由系統的內部結構確定

3.系統的基本性質：系統的整體性->最基本的性質“整體大于各部分之和”

4.系統方法：把對象放在系統的形式中加以考察的一種方法遵循原則->整體性原則,關聯制約原則,目的性原則,優化原則

5.系統工程：在系統論的思想指導下，從這提上考慮問題，把困難的對象作為一項工程技術處理，協調這個工程體系理的各個部分的關系，使體系達到所要求的性能，發揮應有的作用

二

信息論：

1.信息論的產生及發展：1948年，美國

申農->信息論建立者

2.信息概念：狹義->具有新的內容,新的知識的消息

廣義->系統內部建立聯系的特殊形式，使系統確定程度的目標

3.信息量及信息系統：

4.信息方法：運用信息的觀點，把系統看作是借助于信息的獲得,傳送

特點->用信息概念作為分析和處理問題的基礎；完全撇開對象的詳細運動形態，把系統的運動過程抽象為信息的轉換過程，并且認為反應信息的存在，是系統朝向預定目標的關鍵所在

三

限制論：

1.限制論的產生及發展：誕生于20世紀40年代

2.限制論的概念和原理：限制論中最重要的概念和原理是系統概念,信息概念和反饋原理。

在確定條件下，經過反饋：使輸出值趨近于目標值->負反饋

使輸出值偏離目標值->正反饋

3.限制論的基本方法：①反饋方法：運用反饋概念來分析和處理問題的方法②功能模擬方法：以功能和行為相像為基礎，用模型仿照圓形的功能和行為③黑箱方法：當不知道或根本無法知道一個系統的內部結構時，依據對系統輸入和輸出變化的視察，來探究系統的構造和機理。典型->中醫看病

四

自組織理論：

1.耗散結構理論：1969年，比利時

普里戈金->首次提出

->一個遠離平衡的非線性的開放系統，通過及外界交換物質,能量和信息，當限制摻量超過某一閥值，系統可能失穩，通過漲落，有無序狀態轉變為一種時間,空間或功能有序的新狀態

2.協同學：創始人->德國

哈肯

->把由完全不同性質的大量子系統所構成的系統作為探討對象

3.超循環理論：英國

艾根->解決了生物信息起源問題第四章

當代高新技術

第一節

信息技術

P137

一

信息技術及信息社會：

信息技術：對信息進行采集,傳遞,加工,處理,儲存,利用等的技術

信息社會主要具有以下新特點：1.信息將成為避能源,材料,資本等更為重要的資源和競爭要素；2.信息產業將成為世界經濟體系中最具活力的領域，并對整個產業產生重大影響；3.信息技術的發展使時空距離相對縮短二

微電子技術：是現代信息科技的基礎，主要包括半導體技術,集成電路技術等，核心和代表是集成電路技術

1.微電子技術的發展和應用：1947年

美國->研制勝利第一支半導體晶體管1958年

世界第一塊集成電路；個人電腦核心->中央處理器：微電子芯片CPU

2.微電子技術的代表——集成電路技術：把某一單元電力用集成工藝制作在同一基片上，使之具有和單個分開元器件所制作的電子線路同等或更好的功能三

計算機技術：有關常規計算機及其變形機的設計,制造及應用的技術

1.電子計算機的產生和發展：第一個電子計算機在美國誕生

我國的電子計算機研制始于1958年，1958～1958年先后制成小型和大型

2.電子計算機的組成：電子計算機都是基于邏輯運算理論->微機操作系統Dos和Windos等，屬于系統軟件

3.計算機的應用和發展前進：①提高軟件和硬件的性能，開發新的應用②接著朝巨型化和微型化兩個方向發展③從原理和結構上改進，試圖突破馮·諾依曼機的局限，并超智能化發展

四

通信技術及網絡P144：

1.現代通信方式有兩大類

->有線通信：金屬電纜傳輸,光纖傳輸等；

->無線通信：微波傳輸,移動通信,衛星傳輸①金屬電纜傳輸：最早用來傳輸信號的媒介②微波傳輸：目前的廣播,大部分電視節目采納，每隔50公里設一個微波站③衛星傳輸：美國“銥”1998年底正式投入運用④光纖傳輸：1978年首次投入運用

2.通信網絡及信息高速路：1993年，美國

克林頓“信息高速安排”第二節

生物技術

P147現代生物技術以現代生物學和生命科學為基礎

一

生物技術的產生和發展：19世紀后期，法國

巴斯德->微生物學

1929年，發覺抗生素，并在二次世界大戰中大規模的生產和應用

1916年，固定化酶探討，為酶工程的大發展奠定理論基礎

二

現代生物技術的主要內容：

1.發酵工程：以傳統發酵為核心，目前在整個生物產業中仍是最重要的部分->篩選和培育能產生特定生物活性物質的優良菌種，弄清微生物生理代謝機理，供應微生物生產的最佳條件，是發酵工程的關鍵環節->傳統的工業菌株培育是利用自然界現有的菌種，現在可運用細胞融合技術和重組DNA技術，選育出人們所須要的類型

2.酶工程：酶是一種具有特定生物催化功能的蛋白質

酶工程一般分兩類：->化學酶工程，也稱初級酶工程，通過對酶進行化學修飾,固定化處理,甚至化學合成等手段來改善酶的性質以提高催化效率及降低成本->生物酶工程，基于化學酶工程，是酶科學和以基因工程為主的現代分子生物技術相結合的產物，也稱高級酶工程，通過對酶基因的修飾改造或設計，產生自然界不曾有過的,性能穩定,催化效率更高的新酶->現代酶工程的關鍵技術是固定酶技術

3.細胞工程：細胞是除病毒外的全部生物體的基本結構和功能單位->細胞融合技術也就是體細胞雜交

->1997年，體細胞克隆羊

多利

4.基因工程：基因具有遺傳效應的DNA片段，是遺傳物質的功能和結構單位->DNA重組技術是基因工程的核心，也是現代生物技術的核心

5.蛋白質工程：

三

現代生物技術的應用及前景：P152

1.應用：①現代生物技術是實現高效農業和可持續發展農業的重要手段②生物技術的發展給人類帶來了健康的福音③進行生物治理是環境愛護的根本出路④現代生物技術的滲透將使傳統工業大大改觀

2.發展趨向和前景：①基因操作技術日新月異，不斷完善，并將通過商業渠道，大力推廣②生物治療將突飛猛進③轉基因植物和動物將有重大突破④闡明生物體基因組及其編碼蛋白質結構和功能是當今生命科學發展主流方向⑤生物技術及其他科學技術的相互交叉融合，將帶來科學技術體系和社會生活的全面改觀

第三節

新材料技術

P154

一

材料及人類社會：鋼鐵材料奠定了近現代工業的基礎

二

現代材料的基本組成：統分為結構材料和功能材料兩大類據物理化學屬性，分為金屬,無機非金屬,有機高分子以及復合材料四大類

三

當代新材料發展的幾個前提：

1.高性能金屬及合金：①形態記憶合金->具有超彈性,耐磨性及耐腐蝕性，記憶鉚釘,人造心臟②貯氫合金->地球上一種取之不盡的,極具開發前景的清潔新能源③非晶態金屬->又稱金屬玻璃，變壓器鐵芯,傳感器,磁屏蔽材料,焊料等

2.先進陶瓷：具有高強度,高韌性,高硬度和耐高溫,耐腐蝕等特性->結構陶瓷大大提高了陶瓷的韌性，熱機,耐磨部件,涂層和生物醫用等領域->功能陶瓷及電子技術關系親密，可制備超高絕緣性,半導性,導電性等陶瓷

3.超導材料：一種具有超導電性（電阻為零）的材料->具有在臨界低溫下電阻突然消逝的效應

->完全抗磁（排斥磁場）效應

4.新材料發展的整體趨勢：①由于多種材料學科的交叉,融合新材料的功能化,復合化,智能化特征將更加突出；②新材料將層出不窮；③新能源材料,環保材料及其制造工藝,加工技術將被優先采納，材料的可再生循環技術將備受青睞

第四節

新能源技術

P160

一

能源及人類社會：->按能源成因，太陽的能量,地球本身的,月亮及太陽對地球相互吸引力產生->按形成條件，在自然界中是否須要加工轉換產生，初級/一次能源,二次能源->按消耗后能否短期內再生以及反復利用，再生能源,非再生能源->按是否對環境造成顯著污染，清潔能源,非清潔能源->按能源開發利用技術是否成熟和能否推廣應用，常規能源,新能源

二

新能源的開發和利用：目前人們正在主動探討,開發較有推廣應用前景的->

1.太陽能：大規模利用的關鍵->解決太陽能的聚集和儲存及轉換效率的問題

2.地熱能：主要來源于地球內部放射性元素衰敗產生的熱量

主要有->水熱型,地壓型,干熱巖型,巖漿型

四大類

3.核聚變能：核能又稱原子能，是原子核的結構發生變化時釋放出來的能量->1938年，人類發覺鈾核裂變現象，1942年，建成第一座原子核反應堆->核聚變的原料主要是氫的同位素氘和氚

->1952年，試驗勝利氫彈

4.氫能：21世紀最志向的新中介能源，效率高,無污染,來源廣

5.海洋能：溫差能,波浪能,潮汐能,海流能,鹽度差能->是我國解決能源短缺的一條有利途徑

三

我國的能源現狀和節能新技術：

1.干凈煤技術：在煤炭加工,轉換過程中探討削減污染和高效率的新技術的總稱

2.生物質能利用新技術：地球上最大量,清潔,廣譜的能源。近年來，我國政府實行“因地制宜,多能互補,綜合利用,講求效益”的政策，大力推行生物質能新技術，以提高其利用率

3.其他工業節能技術：我國的企業特殊是重化工企業大多是靠高能耗進行生產，因此研制和推廣工業節能技術意義尤為重大

第五節

空間技術

P168

一

空間技術的產生和發展：

1942年，德國

第一枚軍用液體火箭V-2

1957年，前蘇聯

世界第一顆人造地球衛星，標記“空間時代”真正開始

1958年，美國

/

1970年，中國->人造地球衛星

1961年，前蘇聯

載人飛船，

加加林，108分鐘，人類空間技術進入新時代

加加林，第一個進入地球軌道的宇航員

1969年，美國

阿波羅飛船宇航員，阿姆斯特朗

上月球

1982年，蘇聯

兩名宇航員在“禮炮7號”度過211天，創建了宇航員空間飛行的時間記錄

二

現代空間技術：

1.空間技術的理論基礎->“三個宇宙速度”理論,火箭推動原理,航天器返回技術

2.空間技術的重要內容：運載器,航天器和地面測控技術三個重要組成部分

三

空間資源的開發：位置資源,環境資源,物質資源

1.空間位置資源的開發：通信衛星中最重要的是同步通信衛星->只要在赤道上空的同步軌道上，等距離地分布三顆通信衛星，就可以實現全球通信和傳播->1958年，美國

世界上第一顆試驗通信衛星，1963年，第一顆同步通信衛星

2.空間環境資源的開發：

3.空間物質資源的開發：太陽能資源,月球資源,其他行星資源

第六節

光電子技術及激光技術

P174

一

光電子技術：20世紀50年代，以光電子理論為基礎，以光電子元器件為主體，綜合利用光,電,機,計算機和材料技術，以實現具有確定功能而且好用的儀器,設備和系統->在光電子技術應用的領域中發展最為快速，影響最為深遠的是信息技術領域->信息光電子技術將成為21世紀信息高技術的關鍵支柱，并極有可能成為推動一次信息技術革命的生力軍->光學信息存儲，存儲密度高,容量大,成本低,信息存取速度快,無磨損,壽命長,便于及計算機聯機

二

激光技術：激光->受激輻射過程中產生并被放大了的光

1.激光的產生和特性：->激光產生基本條件：受激輻射,粒子數反轉,光的放大和震蕩,閥值條件->激光的優越性：亮度高,單色性好,方向性好,相干性好

2.激光的應用：激光改良農作物,加工,診斷及醫療,計量和檢測,武器,通信和光信息處理,相關科技

第七節

傳統產業技術的新進展

P182

一

自動化技術及制造業的更新改造：

1.自動化技術：再沒有人直接參及的狀況下，機器設備或管理系統通過自動檢測,信息處理,分析推斷，自動地實現某種預期的操作或過程->實施自動化的技術系統是自動限制系統

2.制造業改造的新技術：主要方向->提高制造業的自動化程度->數控技術,工業機器人,計算機協助設計及制造,柔性制造系統,計算機集成制造系統

（計算機協助設計：由計算機扶植設計人員完成產品）二

海洋資源及海洋技術：

1.豐富的海洋資源：生物：

礦物：

化學：

能源：

2.現代海洋技術：海洋環境探測技術：

海洋資源開發技術：

海洋生物技術：

海洋工程技術：

三

高新技術及現代農業：

1.應用：生物技術的應用：

信息技術的應用：

遙感技術的應用：

核技術的應用：

2.現代持續農業的理論和實踐

第五章

科學技術是第一生產力

第一節

科學技術是生產力思想的發展

P191

“科學技術是生產力”是馬克思主義的一個基本思想

一

馬克思關于科學技術是第一生產力的思想：

1.馬克思正確揭示了科學的社會屬性

2.馬克思深刻闡述了科學的歷史地位和在生產力中的作用

3.馬克思透徹分析了科學及生產的關系及科學轉化為直接生產力基本途徑->物化就是科學技術轉化為新的勞動工具和勞動對象->人格化就是通過教化和培育，提高勞動者科學文化水平和勞動技能->科學管理就是運用科學的管理理論,方法以及新的技術手段，建立合理的生產結構和生產過程，使生產力多要素有機結合起來

二

現代科學技術成為第一生產力：

1.鄧小平于1988年第一次提出

2.基本內涵：①現代科學技術成為生產力諸要素的主導，成為確定生產力發展的第一要素②現代科學成為科學--技術--生產力體系的先導，為生產技術的進步開拓道路③現代科學技術成為推動經濟發展的主動力

3.重大意義：①在經濟工作層面上，“科學技術是第一生產力”的思想，揭示了當代科技進步及經濟發展的辯證關系，為我們指出了一條依靠科技進步加速發展生產力的正確道路②在社會和政治發展層面上，科學技術發展不僅深刻地影響于社會經濟生活，也深刻地影響政治生活和文化生活，既影響及整個社會生活和文化生活③在社會主義發展，即社會主義同資本主義在世紀范圍的比較和較量層面上，“科學技術是第一生產力”的論斷也具有重要的理論和現實意義

三

科學技術向現實生產力的轉化：

1.過程：①當科技成果屬于基礎性探討階段時，該成果及實際應用還有較大距離，須要對該成果進行進一步的應用探討和發展探討，使成果不斷趨于成熟②應用探討階段的成果，通過試驗手段，解決和處理基礎性探討成果進一步開發應用所可能遇到的各種技術,工藝,材料,設備等問題③開發探討階段，主要是解決應用探討成果如何詳細在生產中應用的問題

2.主要模式：推動科技成果轉化為現實生產力過程的運行方式,組織形態和支撐體系->四種模式：①政府主導型：作為一個社會主義國家，政府系統必需保持一支精干的高水平科研隊伍②企業主導型：企業是國民經濟的基本組合單元，是科技及經濟的結合部③科研主導型：科研機構,高等學校將自己探討出來的科研成果，利用自己擁有的手段，直接物化為好用技術和產品，打入市場④科研－－生產聯合型：科研機構及生產企業聯合進行科技成果的轉化，企業可以利用探討單位的探討條件，開發新工藝,新裝備,新產品，改進企業技術素養，提高生產條件，增加市場競爭力

3.動力機制：驅逐機制,牽引機制,綜合機制

4.科技成果轉化為現實生產力的條件：①體制條件：只有建立科技經濟一體化發展的新體制，才能使科技成果快速有效地轉化為現實的生產力②政策條件：產業政策對企業實行新科技成果起著導向,驅動和限制作用。同時，適應科學技術內在發展規律和社會需求的科技政策是促進科技成果轉化為現實生產力的重要保證③管理條件：政府管理部門能從宏觀上把握區域性產業結構調整,發展的趨向，確立區域科技發展的重點，能從宏觀上通過對科技經費投向的調控，制約科研力氣的走向④科研結構條件：是指基礎性探討,應用探討,開發探討在整個科研系統中有一個合理比例，并在三者及生產實踐之間形成一個轉化鏈，使科技成果不斷接近生產，不斷應用于生產⑤資金條件：是科技成果轉化的不可缺少的物質保證⑥人才條件：是科技成果轉化之根本

第二節

科學技術是經濟增長的動力

P203

一

科學技促進生產力結構的變革：

1.勞動者素養的變革

2.生產工具的變革

3.勞動對象的變革

4.生產管理的變革

二

科學技術導致產業結構的變化P205：第一產業，農業；第二產業，工業和建筑業；第三產業，商業,金融,運輸,電訊,科教,文化服務

1.現代科技帶來了第三產業的大發展

2.高新技術產業的發展：①高新技術的發展導致眾多新產業的崛起②高新技術及其產業的發展，深刻地改變了傳統產業的面貌：->為古老農業的發展帶來勃勃朝氣

->為工業發展注入新活力

三

科學技術促進經濟增長：

1.技術創新的內涵：

2.技術創新是經濟持續增長的源泉

3.技術創新是實現經濟增長方式轉變的根本途徑粗放型：單純依靠勞動者,資金,設備和原材料集約型：->是實現高效益經濟增長的根本途徑->是提高資源利用率,削減奢侈的有效途徑->技術創新的累積效應推動制度創新，從而使制度創新和技術創新形成合力，共同推動經濟增長方式的轉變

四

科學技術推動世界經濟一體化：

1.世界經濟一體化：世界貿易組織建立，不僅標記著一個規范化,法制化的世界市場的形成，而且標記著世界貿易的自由化程度也達到了一個新的階段->貿易自由化,金融國際化和生產跨國化是世界經濟一體化總趨勢的組成部分

2.現代科學技術是世界經濟一體化的紐帶和動力

第三節

經濟發展水平對科學技術的制約

P214一

科學技術的發展取決于經濟須要：

1.人類早期的生產活動孕育,發展了古代科學技術

2.近代社會生產發展的需求成為科學技術發展的強大外部推動力

3.當代社會經濟的發展對科學技術的需求空前劇烈->國際經濟競爭日趨激烈

->全球問題對科學技術提出了新要求

二

科學技術的發展有賴于高效的經濟體制：

1.僵化的安排經濟體制束縛科技發展

2.規范的市場經濟體制推動科學技術的發展->利益機制

->市場導向機制

->競爭機制：市場經濟最大特點之一

三

科學技術的發展須要足夠的資金投入：

1.科技經費投入是科學技術發展的必要條件：①小科學時代的科技發展就學要確定的經費支持->特點：

⑴科學家自己有科研經費；

⑵自己可以制造儀器裝備；

⑶自己可以為所欲為地選擇喜愛的探討課題②大科學探討須要巨額經費投入

2.科技投資的來源渠道：⑴國家財政科技經費：⑵企業,科研院所,高等院校自籌科技經費：

⑶金融機構的科技貸款：主要投向支持科技成果轉化和應用⑷風險投機構的風險投資（重要來源）：政府和企業是兩大支柱

第四節

科學技術及可持續發展

P224

一

科學技術及生態環境問題：

1.環境問題的產生和演化：環境污染（三廢：廢氣,廢水,廢渣）；酸雨；溫室效應；臭氧層破壞；森林資源銳減；土地資源遭破壞；水資源枯竭；海洋受破壞；能源危機；生物物種瀕危及滅絕

2.科學技術及環境問題的關系：

⑴無視科學技術造成環境問題

⑵濫用科學技術造成環境問題

⑶科學技術本身的負面效應造成環境問題

二

可持續發展：

1.可持續發展思想的演化：1972年，瑞典《人類環境宣言》

2.可持續發展的內涵：①強調發展，認為停滯發展,抑制發展不能解決人類面臨的各種危機，是消極的,沒有出路的②強調經濟發展和環境愛護是相互聯聯系和不可分割的③強調把眼前利益和長遠利益,局部利益和整體利益,當代人利益及后代人利益兼顧起來④強調建立和推行一種新型的生產和消費模式，機清潔生產和適度消費模式⑤強調人類應當珍重自然，愛惜自然，把自己當作自然中的一員，及自然和諧相處

3.走可持續發展道路是中國的必定選擇：->人口龐大,資源性對短缺,生態變化態勢令人擔憂,環境污染不斷加劇

三

科學技術促進經濟可持續發展：古代思維方式：思辨現代思維方式：系統思維方式

1.科學技術實現經濟集約增長的支柱

2.科學技術是環境愛護的有效武器⑴為經濟可持續發展戰略的制定和實施供應了依據和手段⑵為消退和限制環境污染供應了有力工具⑶還開發了清潔生產,無害工藝，使污染消逝在源頭

3.科學技術是合理開發利用自然資源的有效手段⑴科學技術拓寬了可利用的自然資源的范圍⑵科學技術可以變廢為寶，充分利用資源⑶科學技術提高了能源利用的效率

4.科學技術是限制人口數量,提高人口質量的有力工具⑴限制人口數量過快增長

⑵促進人口質量提高

第五節

科學技術及知識經濟

P239

一

知識經濟的內涵和特點：

1.知識經濟的提出：

2.知識經濟的內涵：要點：⑴強調知識在經濟運行中的基礎地位和作用⑵知識經濟強調人力資源的開發，特殊是人創建力的開發在經濟發展中的價值⑶知識經濟強調高技術產業在經濟發展的主導地位

3.知識經濟的特點：①在資源配置上，知識經濟是以智力資源,無形財產為第一生產要素的經濟②在本質上，知識經濟師可持續發展的經濟③在形式上，知識經濟是信息化,網絡化經濟④在范圍上，知識經濟是全球經濟

二

知識經濟對人類社會的影響：

1.知識經濟將使傳統經濟發生根本變化：⑴改變經濟增長方式⑵改變安排方式⑶將改變傳統經濟結構⑷使就業機構發生變化

2.知識經濟對教化提出了新的要求：->對勞動者素養和實力的新要求：

⑴信息實力

⑵創新實力

⑶應變實力->對教化體制提出了新要求：

⑴要徹底改變教化模式，從應試教化專項素養教化

⑵要在辦好正規一般教化的同時，大力加強職業培訓和接著教化

3.知識經濟引發思想觀念的變革：⑴智力資本確定個人財寶的觀念⑵無形資產確定企業的競爭優勢的觀念⑶信息資源確定國家的發展前景的觀念

三

信息技術及知識經濟：

1.信息技術孕育知識經濟

2.信息技術是知識經濟發展的原動力：⑴使知識的創建,儲存,學習,傳播和運用方式發生了革命性變革⑵促進知識及經濟的結合，使知識商品化,信息商品化的實力極大提高⑶有助于全部生產環節的技術進步⑷提高企業的經營管理效能

3.發展以信息技術為核心的高新技術，迎接知識經濟的挑戰

第六章

科學技術及社會發展

第一節

科學技術及社會政治

P252

一

科學技術促進社會變革：->馬克思主義，科學是一種在歷史上起推動作用的革命力氣二

決策的科學化和民主化：科學技術的發展對于社會政治生活最為顯著的影響之一是，科學技術的發展促進了決策的科學化和民主化⑴分析問題及確定目標：科學決策首先必需對所要解決的問題做出系統分析⑵制定候選方案：⑶方案的評價,選擇：⑷方案的優化及實施：->決策的民主化：⑴深化了解民情

⑵廣泛集中民智

⑶充分反映民意

三

社會政治對科學技術的影響：

1.在社會政治制度層次上的影響

2.在體制和政策層次上的影響

3.在政治生活和政治形式上的影響⑴改革增加了社會對于科學技術的需求，從而加大了對科學技術發展的投入⑵改革有利于調動廣袤科技人員的主動性，從而醋及科學技術的發展⑶改革促進科技和經濟的結合，充分發揮科學技術對于經濟發展的作用

第二節

科學技術及軍事戰爭

P252

一

科學技術及國家軍事實力：

1.武器裝備水平的提高：⑴核武器及其它大規模殺傷性武器的發展⑵精確制導武器的發展⑶常規武器的高技術化⑷指揮,通訊,情報系統的高技術化

2.軍人素養的提高：->指戰員的科技知識水平的提高->軍隊體制結構的變化：

⑴直接作戰人員相對削減，后勤部隊的人員相對增加；

⑵陸,海,空三軍的融合；

⑶高技術兵種的出現二

科學技術及將來戰爭：

1.將來戰爭更具高技術化

2.將來戰爭的戰場空間更加廣袤

3.將來戰爭的時間性更強：⑴戰爭的突發性增大

⑵作戰的節奏加快

4.將來戰爭的作戰方式更加困難

5.將來戰爭的消耗更加巨大

三

戰爭和軍備對科學技術的影響：

1.現代科學技術的發展及軍事須要->1939年，科學家們發覺鈾核裂變的鏈式反應->1942年，美國制定了研制原子彈的“曼哈頓工程”，并建成世界上第一座原子能反應堆

->1945年，制成第一顆原子彈->1945年，美國制成軍事須要的第一臺電子計算機->1942年，德國，V-2火箭

->1957年，前蘇聯放射世界上第一顆人造衛星

2.均是對科學技術發展的促進作用：⑴軍事上對科學技術的須要促進使國家為發展科學技術供應必要的物質基礎⑵軍備競賽對科學技術發展具有明顯的刺激作用⑶戰爭和軍事武器裝備的更新促進科學技術的進步

3.軍事對科學技術進步的負面影響：⑴造成對科技資源的破壞⑵造成科學技術的畸形發展⑶影響到科技人員的科研主動性第三節

科學技術及文化藝術

P269

一

科學技術及藝術的互動關系：

1.科學及藝術的區分于聯系：科學追求普遍化的,高度概括的客觀知識，藝術以情感想象為特征的把握和再現客觀世界；科學以“抽象思維”，藝術以“形象思維”；科學主要側重理性方面，藝術主要發揮人創建實力的感性和直觀方面科學和藝術都是現實的概括和能動再現，是人類才智和創建力的結晶

2.科學技術對藝術的作用：⑴科學技術作為藝術的表現對象，豐富藝術的內容和主題⑵科學觀念改變藝術家的內心世界和藝術表現方式⑶科學技術手段改變藝術的表現方式

3.藝術對科學技術的影響：⑴藝術促進科學創建思維⑵藝術影響科學家的情感及看法⑶藝術為科學技術普及供應了一個有效的形式

二

科學技術對媒體文化的影響

1.科學技術及新聞傳播：⑴科技水平確定新聞傳播的發展：電子新聞傳播逐步成為當今世界新聞傳播的重要工具⑵現代科技進步使傳播手段日新月異：網絡傳媒被視為繼報刊,廣播,電視之后的第四大傳媒

2.科學技術及圖書,圖書館,圖書出版：P275⑴科技對圖書的影響：書是人類進步的階梯，是記載,傳播知識的主要手段⑵科技對圖書館的影響：圖書館是人類才智的寶庫⑶科技對出版事業的促進：

第四節

科學技術及思想觀念

P277

一

科學技術促進思維方式的變化：

1.科學技術的發展及思維方式的變化

2.現代科學技術及系統思維方式->系統思維方式的形成：⑴科學理論的高度綜合

⑵科學技術領域中各學科,門類之間的相互綜合->系統思維方式的基本特征：⑴系統思維方式，把事物視作一個有要素構成,具有確定結構和功能并及外界相互作用的系統，著重從要素及要素之間,整體及部分之間,整體及外部環境之間的相互聯系,相互作用,相互制約的關系中綜合地,精確地考察事物，以期全面把握事物的一種思維方式⑵基本原則：整體性原則（是系統思維方式的首要原則）,結構原則,動態原則

二

科學技術及道德觀念：

1.科學技術對道德觀念的促進作用：⑴推動道德觀念的進步⑵促進新道德觀念的形成⑶對道德觀念的影響

2.道德對科學技術發展的影響：⑴科學家的道德素養對科學技術的影響⑵社會道德對科學技術的影響

三

科學精神及精神文明：

1.科學精神的內涵：狹義，指科學家從事科學探討所表現的精神和看法，主要指求真,務實,探究,創新的理性精神⑴科學知識，是科學家探討自然界事物而獲得具有科學依據的知識⑵科學方法，指科學家在科學探討過程中所采納的手段,程序以及思維形式等⑶科學理性，科學家在科學探討過程中的理性精神

2.科學精神是精神文明的重要內容：包括：⑴思想觀念：志向信念,思想覺悟,道德情操,精神風貌

⑵知識文化：知識文化水平以及科學教化,文學藝術,衛生體育的發展水平以及及此相應的物質設施,機構的發展規模及水平

第五節

科學技術及生活方式

P286

一

科