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文檔簡介
法制教育初二(2)班主題班會法律(Law)法律是國家制定或認可的,由國家強制力保證實施的,以規定當事人權利和義務為內容的具有普遍約束力的社會規范法律的概念古時指律令或刑法由立法機關制定,國家政權機關保證執行的行為準則。
法律詞典違法——指違反法律規定,危害國家、社會和公民利益,依法應當承擔法律責任的行為。通常表現為對正常社會秩序的破壞,對公民人身權利和公私財產等合法權益的侵犯,犯罪——指嚴重危害社會,觸犯刑法,應當受到刑罰處罰的行為。
中國的十類主要部門法為:憲法、行政法、民商法、刑法、經濟法、訴訟法、勞動法、自然資源與環境法、軍事法、科教文衛法。1991年9月4日第七屆全國人民代表大會常務委員會第二十一次會議通過,2006年12月29日第十屆全國人民代表大會常務委員會第二十五次會議修訂,2006年12月29日中華人民共和國主席令第六十號公布,自2007年6月1日起實行。它是我國第一部保護未成年人的法律。1992年1月1日執行。
大家可要記住喲!!!第一章第一條為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權益,促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,根據中華人民共和國未成年人保護法根據憲法,制定本法。(目的)第二條本法所稱未成年人是指未滿十八周歲的公民
第三條未成年人享有生存權、發展權、受保護權、參與權等權利,國家根據未成年人身心發展特點給予特殊、優先保護,保障未成年人的合法權益不受侵犯。未成年人享有受教育權,國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權。未成年人不分性別、民族、種族、家庭財產狀況、宗教信仰等,依法平等地享有權利。
為什么要制定這個法律呢?
為了保障未成年人身心健康,培養未成年人良好品行,有效地預防未成年人犯罪,制定本法。
第二章第六條對未成年人應當加強理想、道德、法制和愛國主義、集體主義、社會主義教育。對于達到義務教育年齡的未成年人,在進行上述教育的同時,應當進行預防犯罪的教育。預防未成年人犯罪的教育的目的,是增強未成年人的法制觀念,使未成年人懂得違法和犯罪行為對個人、家庭、社會造成的危害,違法和犯罪行為應當承擔的法律責任,樹立遵紀守法和防范違法犯罪的意識。
第十五條
未成年人的父母或者其他監護人和學校應當教育未成年人不得吸煙、酗酒。任何經營場所不得向未成年人出售煙酒。第三章第十四條未成年人的父母或者其他監護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為:(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;(五)偷竊、故意毀壞財物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;(八)進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。
我們能做到嗎?竊盜罪
所謂竊盜罪,就是指『偷東西』。在沒經過主人的同意下,隨便取走他人的財物,包括錢和物品。案例:
2007年5月19日晚10時許,江蘇省丹陽市一企業發生一起盜竊案,近20件、價值上千元的成品材料被人偷走。當地派出所很快就查獲了犯罪嫌疑人,令辦案民警感到痛心的是,犯罪嫌疑人竟然是6名小學生,12歲到14,而且均為外地借讀的孩子。經查,這些孩子平時喜歡上網,卻因沒錢進網吧而只能“望網興嘆”。為了能進得起網吧,6人集體商量后決定到某廠里偷些“廢品”換錢。當晚,6人竄至被盜企業外,鉆洞進入該企業實施盜竊。得手之后,6人又將竊得的價值千元的材料低價賣給了收廢品的人,每人分得16元錢后進網吧消費一空。
法律:16周歲以下對盜竊不用負刑事責任。但不負刑事責任不代表不負任何責任,小孩的監護人要負民事責任,比如賠償損失,賠禮道歉等,情節惡劣的要負行政責任。恐嚇、勒索
就是用不當的手法,包括:恐嚇、威脅、暴力等,向別的同學借錢不還或強索金錢。案例:8月4日凌晨1時,河南鄭州一大型商場門上出現用水彩筆書寫的恐嚇敲詐信。恐嚇者聲稱在商場內放置了150斤炸藥,要求商場“準備1800萬元”。鄭州警方連夜緊急調動近200名警員,經過近4個小時的仔細偵查后竟發現:恐嚇者是4名來鄭州游玩的小學生,大的13歲,小的11歲。他們寫恐嚇信竟是在解手時突發“靈感”,覺得好玩。
法律1、我國刑法第二百七十四條敲詐勒索公私財物數額較大的處三年以下有期徒刑、拘役或者管制;數額巨大或者有其他嚴重情節的處三年以上十年以下有期徒刑2、中華人民共和國刑法修正案三第八條規定
投放虛假的爆炸性、毒害性、放射性、傳染病病原體等物質或者編造爆炸威脅、生化威脅、放射威脅等恐怖信息或者明知是編造的恐怖信息而故意傳播嚴重擾亂社會秩序的處五年以下有期徒刑、拘役或者管制;造成嚴重后果的處五年以上有期徒刑這就是說這樣的恐嚇這是構成犯罪的。搶劫罪
拿著武器,如:刀械、棒棍或其他具有危險性的東西,威脅同學,使他不敢反抗,然后強行奪取身上的財物。案例:
現年17歲的劉某、16歲的姜某、19歲的楊某、白某等5
人分別來自湖北省漢川市、貴州省貴陽市、湖北省黃石市等地,
今年7月16日下午1時許,劉某、姜某、楊某等人在東西湖區吳家山一家游戲機室發現小學生丁某、喬某、梁某等4人在內玩耍時,于是依次將小學生丁某、喬某、梁某等4人脅迫至附近的一家招待所二樓,采取持刀威脅、毆打方式將小學生丁某、喬某、梁某等人身上的80多元現金洗劫一空,其中姜某看中小學生丁某攜帶的一雙嶄新的木板拖鞋和2瓶純凈水后,將拖鞋及純凈水搶走據為己有。武漢市東西湖區公安分局新村派出所接到受害群眾報警后,迅速對劉某、姜某、白某、楊某等人布控守候,并將劉某、姜某、白某等人先后抓獲歸案。傷害罪
因為打架造成別人身體上、健康上的傷害,依據受傷程度可細分為:『普通傷害罪』、『重傷罪』、『普通傷害罪之加重結果犯』。案例:
被告人鄭某準,1992年12月15日出生,因對同班同學李某堂心懷不滿而發生過打架,為此對李某堂懷恨在心。2008年4月29日上午7時30分,被告人鄭某準在上早讀時,將李某堂從教室里叫到學校門外50米處的公路傍,并質問李某堂在前一日是否叫人打他。李否認,鄭便趁李不備,用隨身攜帶匕首刺傷李的左大腿后,將李踢倒在地,隨后又刺傷李的肩部。法院判決被告人鄭某準犯故意傷害罪,判處有期徒刑四年。由被告人鄭某準的法定代理人鄭某義賠償附帶民事訴訟原告人李某堂醫療等費合計人民幣50924.16元。一、問答環節(每一組請一位同學回答)①《中華人民共和國未成年人保護法》執行的時間?
②制定《未成年人保護法》的目的是什么?③什么是未成年人?
1992年1月1日
為了保護未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權益,促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,根據中華人民共和國未成年人保護法根據憲法,制定本法。未成年人在一般是指未滿十八周歲的公民你答對了么?我們的校園也受到法律的保護,如果同學們遇到下面的情景會怎樣做呢?情景一同學們,面對這種情形,你會怎么做?A.痛打她一頓B.跪地求饒C.先把錢給她,之后報告老師或者家長情景二
逛百貨商場是件愉快的事情,如果碰上這種情況要怎么辦呢?A.讓她搜身B.堅決說不,并告訴她這是違法的C.大罵神經病后張揚而去不僅我們的校園受到法律的保護,在商場中法律也會保護我們。如果
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