統計實用技術第一章統計實用基礎案例welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience據統計，全國有近80%的人把《甄嬛傳》的“嬛”字讀錯，應該叫xuān數字的特點準確性可信性易傳播第一章統計實用基礎學習目標：

通過本章學習應當掌握統計的基本概念，對統計工作及統計常識有個基本了解。通過本章的學習，理解統計的含義及統計的研究對象，統計人員的基本素質；掌握統計的特點，統計學中的幾個基本概念一、什么是統計？一般是指統計工作或統計科學n.→v.第一節統計實用基礎統計含義統計工作統計科學統計資料1、統計工作welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience統計工作是指統計的實踐活動。從事統計工作的人員稱為統計工作者。從事統計工作的部門稱為統計業務部門。統計工作的內容第一階段統計調查第二階段統計整理 第三階段統計分析和統計預測統計工作的內容welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience統計調查統計整理統計分析和統計預測統計調查統計整理統計工作的層次1、基層統計是指企事業單位、機關、團體等基層單位的機構和個人所從事的統計工作。2、綜合統計是指綜合統計機構和個人所從事的統計工作，包括統計設計、統計調查、統計整理、統計分析、統計預測、統計執法、統計宣傳等一切技術性和管理性的統計工作。（簡單）（復雜）2、統計科學welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience是指系統闡述統計工作的理論和方法的科學。從事統計科學研究的人員成為統計研究人員。3、統計資料welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience也稱統計信息，是統計部門或單位進行工作所搜集，整理，編制的各種統計數據資料的總稱。4、三者之間的關系231統計工作實踐的理論概括與總結形成統計科學。統計資料是統計工作的結果。統計科學指導統計工作的實踐。二、統計的研究對象1、現象的數量特征是指現象在數量方面所具有的特征，如研究錯企業生產的好壞時，統計上要用產量的多少、生產規模的大小、成本的高低、利潤的多少、發展速度的快慢等數量來說明。2、現象的數量關系對某一現象的認識，不能擺脫它與其他現象之間的聯系，在統計上就表現為各種歌謠的“數量關系”，因而，這種“數量關系”必然是統計的一種研究對象。三、統計的特點數量性條件性總體性差異性四、統計人員的基本素質人格素質業務素質身體素質第二節統計學中的幾個基本概念一、總體與個體二、數量標志與品質標志三、指標與指標體系四、離散變量與連續變量一、總體與個體1、總體總體是指統計研究對象的總體，它由客觀存在的具有共同屬性的各個基本單位所組成。總體的構成條件：同質性、大量性、差異性總體的分類：有限總體和無限總體2、個體是指構成總體的基本單位，也可稱為個體單位。個體是依總體的屬性而存在的。二、數量標志與品質標志1、數量標志數量標志就是用來反映個體單位數量特征的標志。2、品質標志品質標志就是用來反映個體單位屬性特征的標志。標志是說明個體單位特征的名稱。三、指標與指標體系指標是反映總體數量特征的名稱和具體數值。指標與標志不同，指標均能表象為具體的數字，而標志除數量標志表現成數字形式外，品質形式一般只能表現為文字的形式。（一）指標的構成要素指標名稱（內容）、計量單位、計算方法（常以隱匿的形式出現）、時間范圍、空間范圍、指標數值※（二）指標的分類（按數量形式）1、絕對指標也叫總量指標，它是反映現象規模、水平、總量的指標。如工程技術人員的人數、總產值等。總量指標通常是通過匯總（加或減）而獲得的。總量指標是最基本的統計指標，是人們認識事物的起點，也是計算相對指標和平均指標的基礎。2、相對指標用來反映相關事物之間數量對比關系的指標。如工程技術人員占職工總人數的比重、計劃完成百分比等。相對指標，通常是通過兩個指標的對比而獲得的。3、平均指標用來反映事物在一定時空條件下一般水平的指標。如工程技術人員的平均年齡、職工平均工資、工人勞動生產率等。（二）指標的分類（按表現形式）1、數量指標是用來說明總數量、總規模的指標，即用來說明數量多少的指標。一般表現為總量指標或絕對量的形式。如產品產量、利潤總額、企業數等。2、質量指標用來說明總體內部數量關系和單位水平的指標。一般表現為相對數和平均數的形式。如管理人員占全部職工的比重、勞動生產率等。質量指標是認識總體質量優劣的重要手段，其數值不依總體外延范圍的變化而增減，而依總體內部結構的變化而變化（三）指標體系指由若干個具有一定聯系的指標所組成的整體。一個指標常常只能說明一個方面的問題，要從多方面反映較為復雜的問題時就需要用指標體系。構成指標體系的條件有二：①一系列的指標。一般需要３個以上的指標。②指標間要有一定的聯系。四、離散變量與連續變量1、離散變量離散變量亦可叫離散指標，是指僅能表現為整數取值的指標。如：人數，工廠數，機器數，總體單位數等。2、連續變量連續變量亦可叫連續指標，是指可以出現小數的指標。如：身高，體重，長度，產值，利潤，等等。復習題1．如何理解統計工作的全過程？統計工作的全過程包括：統計調查、統計整理、統計分析和統計預測等。統計調查是統計工作的第一階段，它的成果是各種形式的調查資料；統計整理是統計工作的第二階段，它的成果是各種形式的統計數字或統計圖表；統計分析和統計預測是統計工作的第三階段，它們的成果是計算出來的各種分析指標和對這些指標的分析說明，也包括通過計算分析所形成的統計分析報告。這三個過程是相輔相成的，統計調查是基礎，統計整理是連接統計調查與統計分析的橋梁，而統計分析是對事物進行的理性認識。2．統計人員應具備哪些基本素質？人格素質、業務素質、身體素質。其中人格素質又體現為：⑴實事求是，堅持真理；⑵不媚俗，不媚勢；⑶要有法制觀念；⑷要有愛人民，愛集體，愛祖國的精神；⑸要有拼搏進取，不圖名利和安逸的品格；⑹要有強烈的責任感和責任心。業務素質又包括：⑴統計業務要精；⑵經濟理論要懂；⑶數學知識要夠用；⑷社會心理學要了解；⑸計算工具的使用要熟練。3．如何判別數量標志和品質標志？數量標志是用來反映個體單位數量特征的，其表現形式均為數字；品質標志是用來反映個體單位品質特征的，其標志的表現形式一般為文字形式。但實際中所用的“代碼”，仍然是品質標志。4．構成指標的六要素是什么？為什么其中的“計算方法”也算做一個要素？統計表中的指標也都具備這六要素嗎？構成指標的六要素分別是：指標名稱、計量單位、計算方法、時間范圍、空間范圍、指標數值。計算方法也作為其中的一個要素，是因為在統