教學設計-第30微生物藥_第1頁
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文檔簡介

教學設 第四節抗結核藥、抗麻風藥和抗真級34目標多課拓生視學在自評互師評程學會會流提辨表達點炎藥的概念及相關概況激發學習本節內容的然后介紹與配合、學合成抗抗麻風藥和抗真菌教學內容更形象易題引入激發學生學習對所學內學生再回多展讓學生通過復習題穩固學到的理論知識并學會課外作業1．喹諾酮類藥物的抗菌作用機制是 是 E．以上都不是 是 B.加快藥物的吸收 E．使尿偏堿性，增加某些磺胺藥的溶解度 )競爭 )或 )

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