第3頁共3頁2023年?小學副校長?學年述職總?結光陰似?箭，日月如?梭；轉眼間?，已是年的?暑假了，兩?年的時間悄?然已去，回?顧走過的歷?程，我思緒?萬千、感慨?萬分!記得?剛從學校調?至學校時，?我的內心彷?徨、憂慮。?我想：新環?境能接納我?這個他鄉的?同行嗎。我?能在異地以?正常的心態?投入工作嗎?？然而，?一切顧慮都?是多余的，?我很快走出?了困境。因?為，熱情、?關心的學校?領導，淳樸?、善良的老?師讓我感受?到大家庭的?溫暖；和諧?向上、充滿?濃濃人情味?的群體氛圍?感染了我，?讓我擺正了?心態；同仁?們默默耕耘?、樂于奉獻?、團結進取?的蠟燭精神?和崇高師德?風尚，感化?了我的靈魂?；同仁們教?書育人、為?人師表、以?身立教的使?命感和責任?感，讓我重?新揚起了理?想風帆；同?仁們執著追?求、創新踐?行、永不言?敗的堅定信?念和務實求?真的人格_?__力，給?予了我莫大?的工作__?_。現在?我可以自豪?地說：我深?愛著這片熱?土，我深愛?著這個蓬勃?向上的群體?！兩年的工?作中是幸福?的、是愉悅?的！兩年?里，我擔任?副校長分管?師德、群團?、安全衛生?、校務及班?務管理工作?，在教育局?的正確領導?下，在謝校?長的帶領下?，在班子成?員的同心協?力下，在全?體老師的支?持和幫助下?，基本完成?了分管的工?作。現在從?如下幾方面?匯報：一?、踏踏實實?做人1、?進取能擔?任副校長是?___上和?大家對我的?信任。為了?更好地完成?工作任務，?我在思想上?積極要求上?進，不斷提?高政治理論?素養；利用?分管師德的?契機，結合?自身實際，?始終以高標?準嚴格要求?自己。真正?做到：在思?想作風上實?事求是、表?里如一；在?工作作風上?認真嚴謹、?講求實效；?待人處事光?明磊落、誠?實守信；在?生活作風上?端莊穩重、?親切大方；?在公共場所?和學生面前?，做到衣著?整潔得體，?語言文明規?范、舉止文?雅；努力在?各方面做師?生的楷模。?2、真誠?對周圍的?人我能熱情?真誠相處，?年尊的老師?我敬之為長?輩。青年的?視之為朋友?，我與他們?同樂，我為?他們取得點?滴成績而快?樂；無論是?在工作生活?中，只要他?們需要幫助?，我都給予?支持。因而?，促進了領?導班子整合?力的形成，?促進了學校?的穩定發展?。3、正?直在工作?中始終堅持?正確的立場?，不避重就?輕，不瞻前?顧后、不耍?小聰明。我?常常告戒自?己、警醒自?己；做任何?事要以__?_利益為重?，以教師利?益為出發點?。說真話，?做實事。當?校長的好參?謀，做教師?的貼心人。?二、勤勤?懇懇做事?1、作為班?子成員我深?知以身作則?是工作的基?礎。兩年中?，我從不搞?特殊化，從?沒有無故缺?席。不管風?霜雨雪、酷?暑寒冬都堅?持到校，認?真做好日常?工作，值好?夜班。2?、作為副校?長我懂得應?是校長的好?助手。兩年?來，我非常?注重平等對?待教師和班?子團結。我?常與教師促?膝談心，了?解教師的心?聲，把教師?想法帶到班?子會上。使?學校方針、?政策能及時?根據教師意?見和建議修?正、完善。?真正起到了?教師和學校?之間的橋梁?及紐帶作用?。3、分?管工作常抓?不懈“師?德是教師的?靈魂”、“?少年是祖國?的未來”、?“安全責任?重于泰山”?、“管理是?學校的根本?”這些名?言警句我銘?刻在心。為?此，毎學期?開學初就制?定出切實可?行的工作計?劃，擬定出?有針對性的?工作評估方?案下發各校?，并堅決做?到開學初、?期中、期末?的三次工作?檢查。檢查?時我常抽調?村小校長參?與，讓他們?有一個學習?借鑒和相互?督促的機會?。每次檢查?不流于形式?，檢查者都?要認真填寫?表格如實小?結，發現問?題，及時解?決。抓師?德、鑄師魂?；這是一項?長期的系統?工程。為抓?好工作，我?認真把握工?作思路，積?極下發相關?材料，督促?安排學習；?要求寫出讀?后感，期末?匯總；積極?___教師?參觀大縣城?、開展師德?征文和師德?演講比賽等?活動。一系?列活動的開?展，提升了?教師的思想?，熏陶了教?師的品格；?一個遵紀守?法、敬業愛?崗、甘為人?梯、富有愛?心教師群體?正在漳湖大?地茁壯成長?！安全工?作，警鐘長?鳴；我把它?當作頭等大?事來抓，依?照上級要求?，