高中地理人教版人教版必修2第2章第2節不同等級城市的服務功能教案第1課時【課標要求】新課程標準要求“聯系城市結構的有關理論，說明不同規模城市服務功能的差異”。教材從城市等級的劃分到不同等級城市提供的服務種類、范圍大小的差異，再到城市等級體系的形成，由小到大，由淺入深，層次分明，條理清晰。【教學目標】【知識與技能】1．了解我國城市的等級劃分標準。2．了解不同等級城市的服務功能差異。3．理解城市等級提升和服務范圍擴大的條件。4．理解不同等級城市的服務功能嵌套和中心地理論。【過程與方法】1．在簡單調查的基礎上，小組合作討論；2．案例分析法；3．讀圖分析德國南部城市等級體系的啟示，進一步理解中心地理論。【情感、態度與價值觀】1．運用不同等級城市服務功能不同的理論指導我國城市建設。2．通過分析現實生活中的案例，加強理論和實際的聯系，學習對生活有用的地理，培養學習地理的興趣。【教學重點】不同等級城市劃分的依據和標準；不同等級城市服務的種類和范圍的不同；城市等級提升的條件。【教學難點】不同等級城市的服務功能嵌套和中心地理論。【教學過程】導入新課：我們生活在不同的城市，如廣州、惠州、惠東等，我們知道，這些城市有大小之分，也就是說城市等級是是不同的，那么城市的等級是如何劃分的呢？不同等級城市的服務功能如何呢？這就是我們今天要探討的第二節第二節：不同等級城市的服務功能一、城市等級1．主要依據：城市的人口規模。但是不同國家對城市人口規模、等級劃分是不同的。通常是以城市人口規模人口規模2．分類（從小到大）：一般劃分出集鎮、城市、大城市、特大城市等。閱讀此部分可以根據具體情況作為課下閱讀處理通過學生閱讀讓學生認識到（1）我國城市的等級劃分依據：市區和郊區非農業人口的規模大小（2）分類（四類）：特大城市——100萬人口以上；大城市——50萬～100萬人口；中等城市——20萬～50萬人口；小城市——20萬人口以下。此外還有城鎮型居民點二、城市的服務范圍說明：作為區域的中心，集中了大量不同的企業和機構，為區域提供各種產品和服務，吸引著區域內的居民到城市來購物、就醫、上學或尋求其他服務。如果把到該市來購買商品或尋求服務的顧客來源點畫在圖上，就可以大致畫出這個城市的服務范圍。1．范圍：一個城市的服務范圍除了城市本身，還包括這個城市附近的小城鎮和廣大的農村地區。2．特點：①不固定②無明確的界線活動：讓學生以宿舍為小組，預先調查自己或家里人下列幾組不同服務的地點選擇狀況（課前完成）：1.購買紙、筆、米、面等日常消費品，看頭痛、感冒等常見病，上小學等。2.購買彩電、冰箱等生活用品，看一些大病或者上重點高中等。3.購買時裝等高檔商品，看疑難雜癥，上大學或者聽音樂會，參觀博物館等。把結果填在下面的表格中，并說出理由。名稱惠東縣惠州市廣州市距離0km40km128km人口規模(萬)20左右50左右800左右前往該地的頻率尋求的服務從而得出結論：3．城市等級與服務種類和服務范圍的關系城市等級服務種類服務質量服務范圍城市數目彼此距離特大城市多少高低大小少多遠近大城市中等城市小城鎮4．城市等級與地理位置的關系——密切相關城市等級的提高和服務范圍擴大需要的基本條件有：①優越的地理位置、②發達的交通（為更遠的居民提供服務，使其服務范圍擴大）③豐富的資源條件支撐。案例2通過這個案例，使學生明確如下問題：1．上海市是我國人口規模最大的城市。2．能夠分析上海市優越的地理位置：（1）上海位于我國南北海岸線的中點以及長江的出海口。對內通過長江的航運，可以聯系南京、武漢和重慶等工業城市，服務范圍可以擴展到廣闊富饒的長江流域甚至更大的地域；對外它是我國大陸向東最接近太平洋世界貿易要道的國際港口，通過對外貿易還可以擴大其服務范圍。（2）上海市有發達的鐵路網連接長江流域和北京、廣州等大城市，同時也位于中國大陸人口最稠密的地區，這使得上海能夠得到充足的原材料、勞動力和農產品供應，以滿足大規模城市人口的需求，而且還為上海市提供了巨大的市場。（3）上海市位于長江三角洲的東南端和太湖流域的下游，長江三角洲為城市的發展與拓展提供了廣闊、平坦的土地，為城市的繁榮奠定了基礎。培養學生如下能力（1）通過案例2用上海市城市等級和服務范圍的變化說明優越的地理位置在社會經濟發展過程中，對城市等級提升和服務范圍擴大的作用。（2）結合上海市的實例，引導學生理解，城市等級的提升和服務范圍的擴大是社會、經濟發展到一定階段的產物，優越的地理位置、發達的交通或豐富的資源條件支撐只是提供了條件，而不是決定因素；并不是每一個城市都能逐漸提升其等級。課堂小結本課主要講述了城市等級、服務種類、服務范圍的關系。同時以上海為例分析了城市等級與地理位置的關系。板書設計：第二節：不同等級城市的服務功能一、城市等級1．主要依據：城市的人口規模2．分類（從小到大）：一般劃分出集鎮、城市、大城市、特大城市等二、城市的服務范圍1．范圍：2．特點：①不固定②無明確的界線3．城市等級與服務種類和服務范圍的關系小城市（如我國的縣城