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關于年幼兒園工作總結的范文幼兒園小班學期光陰似箭，光陰似箭，一個學期的時間飛快的就過去了，看著孩子們花朵相同的笑容和永久也不愿停下來的小小身影，我的心中有著好多的感想。想一想方才開學時，面對一群不斷嗚咽的小不點，我真的有點不知該怎么辦妥。當時我看著他們悲傷可憐的樣子，我多希望我就是他們的媽媽，就是他們的親人，是他們的欣慰的天使，那樣，我就可以更好的撫慰他們了。現將本學期主要工作任務進行簡單報告：一、教育教課方面創建優異的班級環境，使幼兒喜愛幼兒園集體生活，能高快樂興上幼兒園，快樂地參加各項活動，除掉膽寒、怕生及分別憂愁的情緒。認真學習業務，改教法、改學法。在擬定活動時依據班級的詳盡狀況和幼兒的鮮活的生活自主設計，重申以幼兒生活為軸心，以幼兒經驗為切入點，以游戲活動為主要形式，促進幼兒感情、態度、能力、知識等方面的全面發展。我們重申尊敬幼兒身心發展的廣泛水平，同時關注幼兒發展水平、能力、經驗、學習方式的個體差異，重申以幼兒發展為本，教師是幼兒學習活動的支持者、合作者、指引者，倡議形成合作研究式的師生互動關系。我們四位老師從各方面充分認識本班幼兒，盡量做到面向全體，照料個別，讓幼兒掌握更多的知識。建立班級一日生活慣例，初步培育幼兒能遵守集體生活中的各種行為規則，使幼兒懂得應輕拿輕放玩具桌椅，不防礙他人游戲，不搶伙伴正在玩的玩具，踴躍、認真參加集中教育活動等行為規則。二、保育工作時刻抓好班級慣例工作，嚴格依據一日生活時間，培育幼兒自理能力。還指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手。飯前、便后要將手洗干凈。幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照料幼兒，輕聲平易地指導幫助幼兒掌握進餐的技術，進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后整理干凈，培育文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。寂靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪。保持儀表整齊，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著他人打噴嚏。保持公共場所的衛生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提示，都能主動完成好。教育孩子自己的事情自己做，培育幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，練習自己的著裝，學做一些力所能及的事。認真做各項沖刷消毒工作，室內物件有序擺放，窗明地凈，地面整齊、無死角，洗手間無污垢、無臭味，節約水電，并培育幼兒節約的好習慣。三、家長工作、建立“家園聯系欄”，每周向家長宣告、家教知識及教師教授的新知識。、教師隨時與家進步行交流，而且有事保持電話聯系。、展開豐富多彩的家園聯系活動，展開活動，讓家長認識幼兒在園的生活狀況，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作恩賜督查，并提出難得的建議。我想只有扎扎實

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