珍愛我們的生命情景一:想一想

假如你被困礦底九天八夜,礦底一點食物都沒有.連水也沒有.你覺得你還能活下來嗎?9天8夜絕地求生

事情發生在2004年2月23日，兩名礦工王仁興和張繼發井下突遇礦井塌陷,被困井下。但身陷絕境的他們并沒有因此放棄生的希望。他們在井下互相打氣還說：“我們有信心活著堅持下去，我們就一定能活著出去。沒有吃沒有喝的我們都不怕，怕的是我們自己沒有信心。只要堅持就一定有希望．”

9天8夜后，他們終于獲救了，創造了生命的奇跡。思考:究竟是什么支撐他們活下去?

永不放棄生的希望的精神力量支撐他們活下來.創造生的奇跡!答案一:永不放棄生的希望議一議閱讀教材29頁關于伐木工人的故事。為什么伐木工人可以活下來？從這個故事中受到什么啟示？面臨艱難抉擇時,沉著冷靜,采取積極的應對措施,而且他求生的意識強.珍愛生命的人,無論何時何地,無論遇到多大挫折,都不會輕易放棄生的希望!啟示故事：

幾位少年去山上玩，天降暴雨，歸途被洪水截斷。他們又冷又餓地被困在山上。第二天，當洪水退去，人們上山時，才發現這幾位少年已經餓死了。從他們緊緊抱在一起的姿勢看，他們顯然是又冷又餓又恐懼致死的。這個故事給了我們什么啟示？生命是珍貴的，需要我們認真加以保護。生命也是脆弱的。在生命受到威脅時，不僅要有求生的意志，也要有求生的方法。學會自救1.火警電話:

報警電話:

急救電話:

[選一選]

2.如果你單身在家，遇到陌生人來敲門，你的正確做法是()

A．不開門B．打電話給父母

C.有禮貌地請他進門D．告訴他父母馬上就回家

119110120ABD3.電閃雷鳴之際,應采取怎樣的措施免遭雷擊[]A.立即去掉身上帶的鑰匙,小刀等金屬物品B.如在高山上,應快速跑向低洼的地方.C.避免高大的樹,建筑物等.D.回家立刻換掉身上的濕衣服.4.日常生活中我們應該注意的飲食衛生,以下做對的有[]A.養成飯前便后洗手的習慣.B.蘋果壞了個小口,我照吃.C.生吃瓜果要洗凈.D.喝生水.ABCDAC5.珍愛生命的人無論遇到多大的挫折()A.都不會產生煩惱.B.都不會輕易放棄工作.C.都不會掉眼淚.D.都不會輕易放棄生的希望6．如果你打開家門時，發現家中煤氣輕微泄漏,你的正確做法是立即()

A開窗通風B．開燈檢查

C點燃煤氣灶D.關閉煤氣開關ADD

演說家眼中的生命的價值

在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要。”仍有人舉起手來。他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。

“現在誰還要？”還是有人舉起手來。“朋友們，你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值。它依舊值20美元。人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什么，或將要發生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們本身！

“你們是獨特的——永遠不要忘記這一點！”活動一：課堂快樂采訪小記者：因為我的到來，為你們(同學、朋友、老師、班集體)帶來過哪些快樂和幸福？活動二：暢談我的快樂和幸福因為有了朋友，我才能———,所以我應該____因為有了父母，我才能———,所以我應該____因為有了農民，我才能———,所以我應該____因為有了社會，我才能———,所以我應該____二:肯定生命尊重生命小結：在肯定、尊重、悅納、珍愛自己生命的同時，也應同樣善待他人的生命.當自己的生命受到威脅時不言放棄，不喪失生的希望；當他人的生命遭遇困境需要幫助時，盡自己的努力援助他人。記住：悅納自己，善待別人。二、肯定生命尊重生命三、延伸生命的價值

什么樣的生命最有價值呢？怎樣才能使生命價值得以提升呢？

李時珍司馬遷張衡高爾基安徒生袁隆平

他們為民族、為國家、為人類做出了突出貢獻，所以受到人們的崇敬。即使他們的生命結束，但他們生命的價值卻得到了更長的延伸、更充分的體現。

從他們的生命實踐中，我們應該學到些什么呢？我的生命箴言……

同學們都表達了自己對生命的態度，希望同學們用它來指導自己的生命歷程，讓有限的生命煥發光彩，并不斷延伸生命的價值。生命的箴言生命絕不只是綠葉簇擁紅花的榮耀，更多的是在荊棘雜草中遠征的苦澀。生命的內涵在于進取，生命的意義在于拼搏！！！珍惜生命不在于茍且偷安、飽食終日而碌碌無為，這無異于慢性自殺。有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經死了