山西省臨汾市師大實驗中學2021年高三數學理聯考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山西省臨汾市師大實驗中學2021年高三數學理聯考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知函數,若數列的前n項和為Sn,且,則=

)A.895 B.896 C.897 D.898參考答案:A略2.已知某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積為(

)A.40

B.30

C.36

D.42參考答案:C3.函數圖象與直線交于點P,若圖象在點P處切線與x軸交點橫坐標為,則log2013x1+log2013x2+…+log2013x2012值(

) A.-1

B.1-log20132012

C.-log20132012

D.1參考答案:A略4.設是空間兩條不同直線;,是空間兩個不同平面;則下列選項中不正確的是A.當時,“”是“∥”成立的充要條件

B.當時,“”是“”的充分不必要條件C.當時,“”是“”的必要不充分條件D.當時,“”是“”的充分不必要條件參考答案:C5.已知,,則(

)A.

B.

C.

D.參考答案:B因為,sinx=cosx=所以tanx=tan2x==,應選答案D。

6.已知點,,若直線:與線段AB沒有交點,則的取值范圍是()A.

B.

C.或

D.參考答案:C7.某程序框圖如圖所示,則運行后輸出結果為()A.504B.120C.240D.247參考答案:D8.函數的圖象大致是參考答案:A9.執行如圖2所示的程序框圖,若輸入的值為6,則輸出的值為

A.105

B.16

C.15

D.1參考答案:C第一步:;第二步:;第三步:,結束,輸出,即。10.設,分別為雙曲線:的左、右焦點,為雙曲線的左頂點,以為直徑的圓交雙曲線某條漸近線于、兩點,且滿足:,則該雙曲線的離心率為(

A.

B.

C.

D.參考答案:略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知直線:(為給定的正常數,為參數,)構成的集合為S,給出下列命題:

①中的所有直線可覆蓋整個平面;②中所有直線均經過一個定點;③當時,存在某個定點,該定點到中的所有直線的距離均相等;④當>時,中的兩條平行直線間的距離的最小值為;其中正確的是

(寫出所有正確命題的編號).

參考答案:略12.已知,若存在α∈(0,π),使f(α+x)=f(α-x)對一切實數x恒成立,則α=___________.參考答案:略13.設某拋物線的準線與直線之間的距離為3,則該拋物線的方程為

.參考答案:或考點:拋物線的標準方程與準線.14.若實數,滿足約束條件,且有最大值,則實數

.參考答案:

15.已知函數f(x)=sinωx+cosωx(ω>0),x∈R,若函數f(x)在區間(﹣ω,ω)內單調遞增,且函數y=f(x)的圖象關于直線x=ω對稱,則ω的值為.參考答案:【考點】由y=Asin(ωx+φ)的部分圖象確定其解析式.【分析】由兩角和的正弦函數公式化簡解析式可得f(x)=sin(ωx+),由2kπ﹣≤ωx+≤2kπ+,k∈Z可解得函數f(x)的單調遞增區間,結合已知可得:﹣ω≥①,ω≤②,k∈Z,從而解得k=0,又由ωx+=kπ+,可解得函數f(x)的對稱軸為:x=,k∈Z,結合已知可得:ω2=,從而可求ω的值.【解答】解:∵f(x)=sinωx+cosωx=sin(ωx+),∵函數f(x)在區間(﹣ω,ω)內單調遞增,ω>0∴2kπ﹣≤ωx+≤2kπ+,k∈Z可解得函數f(x)的單調遞增區間為:[,],k∈Z,∴可得:﹣ω≥①,ω≤②,k∈Z,∴解得:0<ω2≤且0<ω2≤2k,k∈Z,解得:﹣,k∈Z,∴可解得:k=0,又∵由ωx+=kπ+,可解得函數f(x)的對稱軸為:x=,k∈Z,∴由函數y=f(x)的圖象關于直線x=ω對稱,可得:ω2=,可解得:ω=.故答案為:.16.設則

參考答案:17.正項等比數列中,若,則等于______.參考答案:16在等比數列中,,所以由,得,即。三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知函數.(1)若關于的方程只有一個實數解,求實數的取值范圍;(2)若當時,不等式恒成立,求實數的取值范圍;參考答案:19.如圖所示,在正方體中,E、F分別為DD1、DB的中點.(I)求證:EF//平面ABC1D1;(II)求證:..

參考答案:(Ⅰ)連結,在中,、分別為,的中點,則.

……6分 (Ⅱ).

……12分略20.已知圓錐SO,,AB為底面圓的直徑,,點C在底面圓周上,且,E在母線SC上,且,F為SB中點,M為弦AC中點.(1)求證:AC⊥平面SOM;(2)求四棱錐的體積.參考答案:(1)證明:∵平面,∴,又∵點是圓內弦的中點,,

平面

(2)∵平面,為三棱錐的高,而與等高,,∴

因此,

21.(15分)(2015?麗水一模)在△ABC中,內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知(sinB﹣cosB)(sinC﹣cosC)=4cosBcosC.(Ⅰ)求角A的大小;(Ⅱ)若sinB=psinC,且△ABC是銳角三角形,求實數p的取值范圍.參考答案:【考點】:三角函數中的恒等變換應用;正弦定理.【專題】:三角函數的求值;解三角形.【分析】:(Ⅰ)由已知及三角函數中的恒等變換應用得,從而可求tan(B+C)=﹣,即可解得A的值.(Ⅱ)由已知得,由△ABC為銳角三角形,且,可求tanC的范圍,即可解得實數p的取值范圍.解:(Ⅰ)由題意得…(4分)∴…(7分)(Ⅱ)…(10分)∵△ABC為銳角三角形,且∴…(14分)∴.…(15分)【點評】:本題主要考查了三角函數中的恒等變換應用,考查了正弦定理的應用,屬于基本知識的考查.22.如圖,已知長方形ABCD中,AB=2,AD=1,M為DC的中點.將△ADM沿AM折起,使得平面ADM⊥平面ABCM.(1)求證:AD⊥BM;(2)若點E是線段DB上的一動點,問點E在何位置時,二面角E﹣AM﹣D的余弦值為.參考答案:考點:用空間向量求平面間的夾角;平面與平面垂直的性質;與二面角有關的立體幾何綜合題.專題:綜合題;空間位置關系與距離;空間角.分析:(1)先證明BM⊥AM,再利用平面ADM⊥平面ABCM,證明BM⊥平面ADM,從而可得AD⊥BM;(2)建立直角坐標系,設,求出平面AMD、平面AME的一個法向量,利用向量的夾角公式,結合二面角E﹣AM﹣D的余弦值為,即可得出結論.解答: (1)證明:∵長方形ABCD中,AB=2,AD=1,M為DC的中點,∴AM=BM=,∴BM⊥AM,∵平面ADM⊥平面ABCM,平面ADM∩平面ABCM=

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