學年江蘇省南京棲霞區蘇教三年級上期末考試數學試學校:姓：班：考：一口和算1直接寫出得數。3558＝

＝

＝

＝＝

＝

0÷3＝

－43398×5≈

138459二豎計2列豎式計算，*要驗算。360×5＝＝

＝＝

*667÷3＝＝三填題的是兩位數大________是三位數最小________4一個足球的質量是克______）個這樣的足球質量接近1千。5________是4的倍的4倍（________個的（________連續減去（）就于06括號里填合適的數。克＝（________）千克

克＝）克＋克）克

克克（________）克7在算▲＝18…eq\o\ac(○,)▲最大是______8小樂和自己的個朋友一起去兒童樂園游玩。如果每張門票元，一共要用（）元買門票。9某食品加工廠平均每分鐘用水克時用水（）千克。10一個長方形，寬是7厘，長是寬的，這個長方形的長是（）米，周長是（）米。．用4個長是2厘的正方拼成一個大正方形，大正方形的周長是（________）厘米．12把一筐蘋果的

1分給小班的小朋友，分中班的小朋友，分給大班的小朋友，56試卷第1頁，總頁

（______班分的蘋果最多）班分的蘋果最少。13計算一個兩位數乘6時把成了8結果是，這個兩位數是（________正確結果是________14傅把一根木料截成3段了6秒按樣的速度6段需________）秒。15在橫線上個

。□□□□□□□□四選題16下面哪一題的乘積在600～間？（）A．58×9BC．17算式（）與的得數相等。A．136×6BC＋18下面（）組動作的運動方式是旋轉。A．刀削面

B開抽屜

C．螺絲19如圖O…，和O一一間隔排列，有16，那（）。A．15B．．1720把、3、、5四數分別填×里，要使積最大，應該是（

A．432×5

BC．五作題21下面每個小方格的邊長表示米，先在圖中畫一個周長是12厘的正方形，再畫一個和正方形周長相等的長方形。六解題試卷第2頁，總頁

22王叔叔用一根鐵絲做衣架，每個衣架要用72米的鐵絲，做了8個后剩下的鐵絲正好還有24厘。這根鐵絲原來是多少厘米？23一箱蘋果28元一箱櫻桃98元李阿姨買箱蘋果和箱櫻桃，帶的200元不夠？24李大伯今年養了只，養的鵝比鴨多只養的只數是鵝的5倍劉大伯年養雞多少只？25用一根鐵絲正好可以圍成一個長為26厘、寬為16厘米的長方形。如果將它圍成一個邊長為20厘的正方形，還剩多少厘米？26學校置辦了本學本，放在倉庫本，剩下的平均分給8個班，每個班分得多少本數學本？27期末評比中，小芳獲得朵花小明獲得的紅花朵數是小芳的倍小軍再獲得7朵就和小明同樣多。小軍獲得了多朵紅花？試卷第3頁，總頁

參答．；120；043；；242000；

；；【詳解】略．1800804；…101；；…【分析】根據題意可知列除法豎式和乘法豎式的時候，要注意數位對齊，中間不夠除時用0占置。【詳解】360×5＝＝*667÷3＝22351800

40280

驗算

6667＝101＝*860÷3＝……25

115055550

34516

驗算

26385286．【分析】根據題意的是兩位數除數；如果是三位數數由此解答。答案第1頁，總頁

【詳解】□56÷4的是兩位數，里最大填（如果商是三位數，eq\o\ac(□,)最填）【點睛】本題考查除法的計算，明確滿足題干要求的不同情況是解題的關鍵。．【詳解】略．852121【分析】（1一個數是另一個數的幾倍，用另一個數乘幾倍等于這個數；（2求一個數的幾倍是多少，就用這個數乘幾；（3求幾個相同的數相加和用乘法；（4除法可以看作連續減去相同數的減法；被除數就是被減數，除數就是相同的減數，連減的最多次數就是商。【詳解】（14×＝96（2＝384（3213×4＝852；（4484÷4＝121【點睛】本題主要考查乘法與加法的關系；除法與減法的關系。．10【分析】根據克與千克的換算1克＝1000克，把不的單位換算成相同單位后再進行計算。【詳解】（1克＝7000÷＝7千；（2）克＝8×＝克；（3＋1000＝（克10000÷1000＝10（克9000克＋1000＝千克；答案第2頁，總頁

（4）克＝2×＝克；2000＋21克；故2千克＝2021克【點睛】本題主要考查克與千克的換算，牢記千克是解答本題的關鍵。．113【分析】根據題意可最時，余數最為，那么可以求出被除數最大是多少。【詳解】6×18＋＝1085＝113【點睛】此題考查學生理解被除數、除數、商和余數之間的關系，被除數＝除×商＋余數．120【分析】根據題意，小樂和自己的5個朋友個人每門的錢數就是所求。【詳解】（15）20＝6×＝120元）【點睛】本題考查乘法的應用，確定人數是解題的關鍵。．240【分析】根據題意，把時間單位換算成統一單位時＝60分，時×每鐘用水量就是所求。【詳解】時＝分，＝（千克）【點睛】本題考查乘法的實際應用，把單位換算統一是解題的關鍵。1070【分析】答案第3頁，總頁

通過已知條件寬是7厘，長是寬的4倍求出長方形的長；再通過長方形周長公式＋寬）2，求出長方形的周長。【詳解】（17×4＝（厘米（228＋）＝＝（厘米）【點睛】掌握長方形的周長公式＋×是答本題的關鍵。．【解析】略12小

大【詳解】略13150【分析】根據題意，計算一個兩位數乘6，把成了8結果是200，這個兩位8200求出這個兩位數；求出的兩位6就是正確結果。【詳解】＝；＝【點睛】本題考查四則運算進行推理計算，錯中求解是解題的關鍵。14【分析】截成3段是要截，求出截1次要的時間，截成段需要截5次再求出截5次要的時間即可。【詳解】6÷2（秒＝15秒截6段要15秒【點睛】答案第4頁，總頁

本題主要考查歸一問題，正確求出截次要的時間是解答本的關鍵。15○○○【分析】根據題意，數出eq\o\ac(□,)數，單“，平均成份其中的就是eq\o\ac(○,)數量，由此解答。【詳解】填空如下：□□□□□□□□○○○○【點睛】本題考查分數的應用，掌握分數的意義是解題的關鍵。16C【分析】乘法的估算要根據四五法把因數看作是整十……的數來進行計算，然后按表內乘法的計算方法計算，再在乘積的末尾添上相應的0即可。【詳解】A.58×9≈60×9＝540＜600不符合題意；B．≈80×6＝480480＜，符合題意；C．≈200×3＝600，＝，把206估了206×3600，符合題意故答案為：【點睛】本題考查乘法的估算，四舍五入是解題的關鍵。17B【分析】根據題意可知要找到與3×3的數相等的算式，可以利用乘法的結合律進行解題。【詳解】算式9與136×3×3的數相等，故答案為B【點睛】此題考查學生對運算律的掌握情況，運算律可以幫助學生簡便計算。18C答案第5頁，總頁

【分析】根據題意可知平移是沿直線運動，旋轉是繞著定點移動。【詳解】下面擰螺絲組動作的運動方式是旋轉，故答案為C【點睛】此題考查學生對平移和旋轉的認識，并且能區別平移和旋轉。19A【分析】根據題意可eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,)……eq\o\ac(○,)，和eq\o\ac(○,)一隔排列，因為首尾都，以eq\o\ac(○,)多1個。如有16個那15個【詳解】eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,)……eq\o\ac(○,)，和eq\o\ac(○,)一隔列，如有個，那個故答案：A【點睛】此題考查學生對間隔排列的掌握，首尾相同時，中間的圖形比首尾圖形少。20A【分析】根據題意可知把2、4、個數字變成三位數乘一位數，要使積大，那么首位相乘要盡可能的大。【詳解】根據計算得到＝2160，＝，＝1086，故答案為：A。【點睛】此題考查學生三位數乘一位數的計算能力，通過計算得到積最大。21圖見詳解【分析】根據題意周長是厘的正方形正方形的周長公式×4求正方形的邊長，正方形周長和長方形周長相等，根據長方形周長公式×2求出長方形的長和寬的和，根據長和寬畫長方形即可。【詳解】如下圖：答案第6頁，總頁

正方形邊長4＝（厘米長方形長＋寬：12÷26（厘米長4厘，寬為米。【點睛】本題考查了畫指定周長的正方形和長方形，長方形和正方形周長相等是解題的關鍵。22厘米【分析】根據題意，每個衣架用的鐵絲長×8就8個架用的鐵絲長度，再就是鐵絲原來的長度。【詳解】72×8＋24＝576＝600厘米）答：這根鐵絲原來是厘。【點睛】本題考查乘法的應用，掌握做題方法是解題的關鍵。23不夠【分析】根據題意可知一箱蘋果元一箱櫻桃元。李阿姨要買蘋果和1箱桃，先求出箱蘋果的價格，再加上1箱桃的價格，算出總價格，和200元行比較。【詳解】28×4＝112（）＋98210元）答案第7頁，總頁

210＞答：帶的200元夠。【點睛】此題考查學生的生活實際，求箱蘋果的價格用乘法。24只【分析】根據題意可知李大伯今年養了40只養的鵝比鴨多只用加法可以求鵝的數量養雞的只數是鵝的5倍用乘法可以求出雞的數量。【詳解】4028＝（只）68×5＝340（只）答：劉大伯今年養雞只【點睛】此題考查學生對倍的認識，求一個數的幾倍是多少用乘法。254厘米【分析】根據用一根鐵絲正好可以圍成一個長為厘寬為厘的長方形就知道這根鐵絲的長度。如果將它圍成一個邊長為厘的正方形，可以求出正方形的周長，去掉正方形的周長就是還剩的厘米數。【詳解】2616＝（厘米）42×2＝84厘米）20×4＝80厘米）8480＝4（厘米）答：還剩厘米。【點睛】此題考查學生對長方形和正方形周長的認識，并且能熟練掌握長方形和正方形