標準解讀

《GB/T 31725-2015 早期教育服務規范》是中國國家標準化管理委員會發布的一項國家標準，主要針對0至6歲兒童的早期教育服務機構提出了具體要求。該標準涵蓋了機構設置、人員配置、教育活動實施以及安全管理等多個方面，旨在通過統一的服務質量標準來促進早期教育行業的健康發展。

在機構設置上，《GB/T 31725-2015》規定了早期教育中心應該具備的基本條件，包括但不限于場地面積、設施設備等硬件要求；同時對環境布置也有明確指導，強調創造安全、健康且富有啟發性的學習空間對于幼兒成長的重要性。

人員配置方面，則詳細列舉了各類工作人員如教師、保育員等所需的專業背景、資格證書及持續進修的要求，并特別指出所有與孩子直接接觸的員工都必須經過嚴格篩選和培訓后才能上崗工作。

關于教育活動，《GB/T 31725-2015》提倡采用寓教于樂的方式進行教學，鼓勵開展多樣化且符合不同年齡段特點的游戲化課程設計。此外，還特別重視家庭教育與學校教育之間的聯系，建議加強家園溝通合作，共同促進兒童全面發展。


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....

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  • 現行
  • 正在執行有效
  • 2015-06-02 頒布
  • 2016-01-01 實施
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文檔簡介

ICS03080

A12.

中華人民共和國國家標準

GB/T31725—2015

早期教育服務規范

Specificationforearlychildhoodeducationandcareservices

2015-06-02發布2016-01-01實施

中華人民共和國國家質量監督檢驗檢疫總局發布

中國國家標準化管理委員會

GB/T31725—2015

目次

前言

…………………………Ⅰ

范圍

1………………………1

規范性引用文件

2…………………………1

術語和定義

3………………1

服務提供者

4………………2

服務人員

5…………………3

服務場所

6…………………4

服務設施

7…………………4

學習資料

8…………………5

服務實施

9…………………5

服務質量評價

10……………7

附錄規范性附錄服務人員健康要求

A()………………8

附錄規范性附錄服務場所安全要求

B()………………9

附錄資料性附錄服務場所服務設施學習資料部分預防性消毒方法

C()、、…………11

附錄資料性附錄嬰幼兒專用盥洗和衛生設施建設參數

D()…………13

參考文獻

……………………14

GB/T31725—2015

前言

本標準按照給出的規則起草

GB/T1.1—2009。

本標準由全國教育服務標準化技術委員會提出并歸口

(SAC/TC443)。

本標準起草單位中國標準化研究院

:。

本標準主要起草人侯非柳成洋曹俐莉王世川曾毅李涵楊朔張雨辰

:、、、、、、、。

Ⅰ

GB/T31725—2015

早期教育服務規范

1范圍

本標準給出了早期教育服務的服務提供者服務人員服務場所服務設施學習資料服務實施服

、、、、、、

務質量評價等方面的要求

。

本標準適用于早期教育服務的管理實施與評價

、。

2規范性引用文件

下列文件對于本文件的應用是必不可少的凡是注日期的引用文件僅注日期的版本適用于本文

。,

件凡是不注日期的引用文件其最新版本包括所有的修改單適用于本文件

。,()。

安全標志及其使用導則

GB2894

聲環境質量標準

GB3096

室內空氣質量標準

GB/T18883

玩具用涂料中有害物質限量

GB24613

非正規教育與培訓的學習服務術語

GB/T26997

無動力類游樂設施兒童滑梯

GB/T27689

普通物體表面消毒劑的衛生要求

GB27952

兒童家具通用技術條件

GB28007

書寫板安全衛生要求

GB28231

信息安全技術公共及商用服務信息系統個人信息保護指南

GB/Z28828

建筑設計防火規范

GB50016

3術語和定義

界定的以及下列術語和定義適用于本文件

GB/T26997。

31

.

早期教育服務earlychildhoodeducationandcareservices

在托兒所幼兒園保育教育活動之外面向歲至歲嬰幼兒及其家長由相應組織提供旨在促進

、,06,,

嬰幼兒身心發展的一系列教育活動與過程

。

注家長包括監護人及監護人委托人

:。

32

.

服務提供者serviceprovider

依法登記注冊提供早期教育服務

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