2014高考生物試題匯編（含解析）目錄1、全國大綱卷（考試地區：廣西）2---72、新課標全國卷（I）（河南、河北、山西、陜西、湖北、江西、湖南）7--133、新課標全國卷（II）（青海、西藏、甘肅、貴州、吉林、寧夏、內蒙古、黑龍江、新疆、云南、遼寧）14--204、北京市21--275、浙江省27--326、四川省33--407、天津市40--478、福建省47--549、重慶市55--6010、安徽省61--6711、上海市（生命科學）67--8712、廣東省87--9613、山東省96--10614、江蘇省（生物）106--12315、海南（生物）123--1352014年普通高等學校招生全國統一考試（大綱卷）理科綜合生物部分（大綱卷）1．下列有關細胞核的敘述，錯誤的是蛋白質是細胞核中染色質的組成成分細胞核中可進行遺傳物質的復制和轉錄小分子物質可以通過核孔，大分子物質不能有絲分裂過程中存在核膜消失和重新形成的現象【答案】C【解析】細胞核中染色質是由DNA和組蛋白構成，A正確；細胞核是遺傳物質復制和轉錄的主要場所，B正確；原則上分子直徑較小的物質可通過核孔，大分子物質如酶或mRNA也能通過核孔，故C項錯誤；有絲分裂過程中核膜的消失和重建分別在前期和末期，D項正確。（大綱卷）2．ATP是細胞中重要的高能磷酸化合物。下列有關ATP的敘述，錯誤的是線粒體合成的ATP可在細胞核中發揮作用機體在運動時消耗ATP，睡眠時則不消耗ATP在有氧與缺氧的條件下細胞質基質中都能形成ATP植物根細胞吸收礦質元素離子所需的ATP來源于呼吸作用【答案】B【解析】細胞核無法進行細胞呼吸，細胞核需要的ATP主要由線粒體提供，A項正確；ATP是生命活動直接的能源物質，機體無時無刻不在消耗ATP，睡眠時生命活動并沒停止，也需要消耗能量，故B項錯誤；有氧呼吸和無氧呼吸第一階段都在細胞質基質中有ATP形成，C項正確；根細胞吸收礦質元素離子主要通過主動運輸的形式，其消耗的能量主要是由細胞呼吸所提供的ATP，故D項正確。（大綱卷）3.下列關于人體淋巴細胞的敘述，錯誤的是在胸腺中發育成熟的T淋巴細胞可參與細胞免疫效應T淋巴細胞可攻擊被病原體感染的宿主細胞T淋巴細胞和B淋巴細胞都是由造血干細胞發育成的T細胞釋放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B細胞增殖【答案】D【解析】T細胞在胸腺中發育成熟后，可參與細胞免疫而形成效應T細胞攻擊靶細胞，靶細胞可以為被病原體感染的宿主細胞，故A項和B項正確；造血干細胞產生的淋巴細胞分別在骨髓和胸腺中發育成熟為B淋巴細胞和T淋巴細胞，C項正確；體液免疫過程中，T淋巴細胞除了能給B細胞呈遞活化信號外，而且能釋放淋巴因子促進B細胞進一步大量增殖，從而增強對抗原的免疫清除，故D項錯誤。（大綱卷）4.某同學在①、②、③三種條件下培養大腸桿菌，這三種條件是：①以葡萄糖為碳源的培養基，不斷補充培養基，及時去除代謝產物②以葡萄糖為碳源的培養基，不補充培養基，不去除代謝產物③以葡萄糖和乳糖為碳源的培養基，不補充培養基，不去除代謝產物根據培養結果繪制的一段時間內菌體數的對數隨時間變化的趨勢圖如下：假設三種培養基中初始總糖量相等，則①、②、③三種條件依次對應的趨勢圖是A.甲、乙、丙 B.乙、丙、甲 C.丙、甲、乙 D.丙、乙、甲【答案】C【解析】以葡萄糖為碳源的培養基，不補充培養基，不除去代謝產物，隨著營養物質的消耗和次級代謝產物的積累，大腸桿菌的生長環境不斷惡化，生存阻力增大，因此種群數量達到穩定期后會出現衰亡期，故甲圖對應②，反之丙圖則對應①；若培養基里加入葡萄糖和乳糖，大腸桿菌先利用葡萄糖，葡萄糖消耗完以后，大腸桿菌會經過短期的調整，誘導合成乳糖苷酶，接著繼續分解利用乳糖，最后衰亡，因此乙圖對應③，故選C答案。（大綱卷）5.為了驗證單側光照射會導致燕麥胚芽鞘中生長素分布不均勻這一結論，需要先利用瓊脂塊收集生長素，之后再測定其含量。假定在單側光照射下生長素的不均勻分布只與運輸有關，下列收集生長素的方法（如圖示）中，正確的是【答案】B【解析】A項，C項和D項胚芽鞘尖端在單側光的照射下，由于云母片插入胚芽鞘尖端的阻擋作用，生長素均不能發生橫向運輸，無法使其在瓊脂塊中分布不均勻。B項胚芽鞘尖端在單側光的照射下，先發生橫向運輸，然后縱向運輸到尖端以下的不同的瓊脂塊中，再通過測定不同瓊脂塊中生長素含量的大小，即可驗證單側光照射會導致燕麥胚芽鞘中生長素分布不均勻，故選B。（大綱卷）31.（9分）植物的光合作用受多種因素的影響。回答下列問題：（1）右圖表示了________對某種C3植物和某種C4植物____________的影響。當光照強度大于p時，C3植物和C4植物中光能利用率高的是________植物。通常提高光能利用率的措施有增加________的面積，補充______氣體等。（2）在光合作用過程中，C4植物吸收的CO2被固定后首先形成______________化合物。（3）C3植物的光合作用的暗反應需要光反應階段產生的ATP和NADPH，這兩種物質在葉綠體內形成的部位是___________________。NADPH的中文名稱是__________，其在暗反應中作為______劑，用于糖類等有機物的形成。【答案】（1）光照強度（1分）光合作用強度（1分）C4（1分）光合作用（1分，其他合理答案也給分）CO2（1分）（2）四碳（或C4）（1分）（3）囊狀結構薄膜（或類囊體薄膜）（1分）還原型輔酶Ⅱ（1分）還原（1分）【解析】（1）根據圖示的橫、縱坐標可知，該圖表示了光照強度對C3和C4植物光合作用強度的影響；光照強度為P時，C3植物已達光的飽和點，而此時C4植物還沒有達到光的飽和點，因此光照強度大于P時，C4植物對光的利用率更高；在一定光強強度下，可通過增加光合作用的面積、提高CO2的濃度來提高光能利用率。（2）與C3植物不同的是，C4植物具有C4途徑，其吸收的CO2被PEP（C3）固定后首先形成C4（四碳化合物），能通過對CO2的利用提高光能利用率。（3）因為光反應發生在類囊體的薄膜上，因此ATP和NADPH也在該部位形成，其中NADPH又稱為還原型輔酶Ⅱ，簡寫為[H]，在暗反應中作為還原劑。（大綱卷）32.（9分）小腸的吸收是指食物消化后的產物、水和無機鹽等通過小腸上皮細胞進入血液和淋巴的過程。0.9%的NaCl溶液是與兔的體液滲透壓相等的生理鹽水。某同學將處于麻醉狀態下的兔的一段排空小腸結扎成甲、乙、丙、丁4個互不相通、長度相等的腸袋（血液循環正常），并進行實驗，實驗步驟和結果如表。實驗組別實驗步驟甲乙丙丁向腸袋中注入等量的溶液，使其充盈0.7%NaCl10mL0.9%NaCl10mL1.1%NaCl10mL0.9%NaCl+微量Na+載體蛋白的抑制劑共10mL維持正常體溫半小時后，測腸袋內NaCl溶液的量1mL3mL5mL9.9mL請根據實驗結果回答問題：（1）實驗開始時，水在腸腔和血液之間的移動方向是：甲組從_________；丙組從________。在這一過程中水分子的運動方向是從溶液濃度_____處流向溶液濃度_____處。本實驗中水分子的這種移動過程稱為______________。（2）比較乙和丁的實驗結果，可推測小腸在吸收Na+時，需要_____________的參與【答案】（1）腸腔進入血液（1分）血液進入腸腔（1分）低（1分）高（1分）滲透作用（2分，其他合理答案也給分）（2）Na+載體蛋白（3分）【解析】（1）根據滲透原理，水分子由低濃度向高濃度擴散。因血液的滲透壓與濃度為0.9%的NaCl溶液相等，因此實驗開始時甲組中的水分子從腸腔向血液移動，而丙組中的水從血液向腸腔移動。（2）與乙不同的是，丙組實驗加入了Na+載體蛋白的抑制劑，其結果是半小時內丙組中被吸收的NaCl溶液減少，說明Na+載體蛋白抑制劑影響了NaCl的吸收，故可推測小腸吸收Na+時需要Na+載體蛋白的參與。（大綱卷）33.（10分）現有A、B兩個密閉透明的生態瓶，其生物組成和光照條件見下表。一段時間后，發現A瓶的生態系統較B瓶的穩定。生態瓶編號光照含微生物的泥沙浮游藻類水草浮游動物A+++++B-++++注：“+”表示有，“-”表示無。請回答：（1）A瓶中微生物、浮游藻類、水草和浮游動物共同組成了一個__________，浮游藻類和水草的種間關系為________。（2）一段時間后，B瓶中浮游藻類的種群密度_______，原因是________________；浮游動物的種群密度_____，原因是_______________。（3）生態系統中分解者的作用是_____________________________________。【答案】（1）生物群落（1分）競爭（1分）（2）降低（1分）沒有光照，藻類無法進行光合作用（2分，其他合理答案也給分）降低（1分）氧氣與食物不足（2分，其他合理答案也給分）（3）將動植物遺體殘骸中的有機物最終分解成無機物（2分）【解析】（1）一定區域中全部生物的總和構成生物群落，因此A瓶中的微生物、浮游藻類、水草和浮游動物共同組成了一個生物群落；浮游藻類和水草都為生產者，會爭奪光照、生態瓶中的無機鹽等，因此兩者為競爭關系。（2）B瓶缺乏光照，藻類不能進行光合作用，因此一段時間后浮游藻類的種群密度將降低；藻類因不能進行光合作用不但使其數量減少，也會導致瓶內O2含量減少，而浮游動物以植物為食，因此浮游動物會因食物和氧氣不足導致其種群密度降低。（3）在生態系統中，分解者能將動植物遺體殘骸中的有機物最終分解成無機物，重新供生產者利用。（大綱卷）34.(14分)現有4個小麥純合品種，即抗銹病無芒、抗銹病有芒、感銹病無芒和感銹病有芒。已知抗銹病對感銹病為顯性，無芒對有芒為顯性，且這兩對相對性狀各由一對等位基因控制。若用上述4個品種組成兩個雜交組合，使其F1均為抗銹病無芒，且這兩個雜交組合的F2的表現型及其數量比完全一致。回答問題：（1）為實現上述目的，理論上，必須滿足的條件有：在親本中控制這兩對相對性狀的兩對等位基因必須位于______________上，在形成配子時非等位基因要_____________，在受精時雌雄配子要___________，而且每種合子（受精卵）的存活率也要__________。那么，這兩個雜交組合分別是________________和_________________。（2）上述兩個雜交組合的全部F2植株自交得到F2種子，1個F2植株上所結的全部種子種在一起，長成的植株稱為1個F3株系。理論上，在所有F3株系中，只表現出一對性狀分離的株系有4種，那么在這4種株系中，每種株系植株的表現型及數量比分別是_________，_________________，_______________和_________________。【答案】（1）非同源染色體（1分）自由組合（1分）隨機結合（1分）相等（1分）抗銹病無芒×感銹病有芒（1分）抗銹病有芒×感銹病無芒（1分）（2）抗銹病無芒∶抗銹病有芒=3∶1（2分）抗銹病無芒∶感銹病無芒=3∶1（2分）感銹病無芒∶感銹病有芒=3∶1（2分）抗銹病有芒：感銹病有芒=3∶1（2分）【解析】（1）若抗銹病與感銹病、無芒與有芒分別受A/a、B/b這兩對等基因控制，再根據題干信息可知4個純合親本的基因型可分別表示為AABB、AAbb、aaBB、aabb，若要使兩個雜交組合產生的F1與F2均相同，則兩個親本組合只能是AABB（抗銹病無芒）×aabb（感銹病有芒）、AAbb（抗銹病有芒）×aaBB（感銹病無芒），得F1均為AaBb，這兩對等位基因須位于兩對同源染色體上，非同源染色體上的非等位基因自由組合，才能使兩組雜交的F2完全一致，同時受精時雌雄配子要隨機結合，形成的受精卵的存活率也要相同。（2）根據上面的分析可知，F1為AaBb，F2植株將出現9種不同的基因型：AABB、AaBB、AABb、AaBb、AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb，可見F2自交最終可得到9個F3株系，其中基因型AaBB、AABb、Aabb、aaBb中有一對基因為雜合子，自交后該對基因決定的性狀會發生性狀分離，依次是抗銹病無芒∶感銹病無芒=3∶1、抗銹病無芒∶抗銹病有芒=3∶1、抗銹病有芒∶感銹病有芒=3∶1、感銹病無芒∶感銹病有芒=3∶1。2014年普通高等學校招生全國統一考試（新課標Ⅰ卷）理科綜合生物部分（新課標Ⅰ卷）1.關于細胞膜結構和功能的敘述，錯誤的是（）

A.脂質和蛋白質是組成細胞膜的主要物質

B.當細胞衰老時，其細胞膜的通透性會發生改變

C.甘油是極性分子，所以不能以自由擴散的方式通過細胞膜

D.細胞產生的激素與靶細胞膜上相應受體的結合可實現細胞間的信息傳遞【答案】C【解析】細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層，依據相似相溶原理（由于極性分子間的電性作用，使得極性分子組成的溶質易溶于極性分子組成的溶劑），極性分子甘油易以自由擴散的方式通過細胞膜。（新課標Ⅰ卷）2.正常生長的綠藻，照光培養一段時間后，用黑布迅速將培養瓶罩上，此后綠藻細胞的葉綠體內不可能發生的現象是（）A.O2的產生停止B.CO2的固定加快C.ATP/ADP比值下降D.NADPH/NADP+比值下降

【答案】B【解析】用黑布將培養瓶罩住，光反應停止，氧氣的產生停止，A項會發生；光反應停止，[H]和ATP的產生停止，導致暗反應C3的還原速度減慢，C3在葉綠體內積累導致二氧化碳的固定減慢，B項不會發生；光反應停止，ATP的生成減少，ATP/ADP比值下降，C項會發生；光反應停止，NADPH（[H]）的產生減少，NADPH/NADP+比值下降，D項會發生。（新課標Ⅰ卷）3.內環境穩態是維持機體正常生命活動的必要條件，下列敘述錯誤的是（）A.內環境保持相對穩定有利于機體適應外界環境的變化B.內環境穩態有利于新陳代謝過程中酶促反應的正常進行C.維持內環境中Na+、K+濃度的相對穩定有利于維持神經細胞的正常興奮性D.內環境中發生的丙酮酸氧化分解給細胞提供能量，有利于生命活動的進行【答案】D【解析】內環境保持相對穩定有利于機體適應外界環境的變化，為細胞提供一個相對穩定的生活環境，A項正確；內環境穩態可使細胞生活在溫度和pH等相對穩定的環境中，有利于新陳代謝過程中酶促反應的正常進行，B項正確；靜息電位的維持主要依賴于K+外流，動作電位的產生主要依賴于Na+內流，維持內環境中Na+、K+濃度的相對穩定有利于維持神經細胞的正常興奮性，C項正確；丙酮酸的氧化分解發生在細胞內（丙酮酸的徹底氧化分解在線粒體中，不徹底氧化分解在細胞質基質中），沒有發生在內環境中，D項錯誤。（新課標Ⅰ卷）4.下列關于植物細胞質壁分離實驗的敘述，錯誤的是（）A.與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實驗現象的觀察B.用黑藻葉片進行實驗時，葉綠體的存在會干擾實驗現象的觀察C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質壁分離程度可能不同D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡中有色素，有利于實驗現象的觀察【答案】B【解析】紅色花瓣細胞的液泡呈紅色，比白色花瓣更便于觀察質壁分離現象，A項正確；黑藻葉片的葉肉細胞中液泡呈無色，葉綠體的存在使原生質層呈綠色，有利于實驗現象的觀察，B項錯誤；紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位細胞的細胞液濃度不一定都相同，用相同濃度的外界溶液進行質壁分離實驗時觀察到的質壁分離程度可能不同，C項正確；紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡含有色素，呈紫色，有利于實驗現象的觀察，D項正確。（新課標Ⅰ卷）5.下圖為某種單基因常染色體隱性遺傳病的系譜圖（深色代表的個體是該遺傳病患者，其余為表現型正常個體）。近親結婚時該遺傳病發病率較高，假定圖中第Ⅳ代的兩個個體婚配生出一個患該遺傳病子代的概率是1/48，那么，得出此概率值需要的限定條件是（）A.Ⅰ－2和Ⅰ－4必須是純合子B.Ⅱ－1、Ⅲ－1和Ⅲ－4必須是純合子C.Ⅱ－2、Ⅱ－3、Ⅲ－2和Ⅲ－3必須是雜合子D.Ⅱ－4、Ⅱ－5、Ⅳ－1和Ⅳ－2必須是雜合子【答案】B【解析】該遺傳病為常染色體隱性，無論I—2和I—4是否純合，II—2、II—3、II—4、II—5的基因型均為Aa，A項錯誤。若II—1、Ⅲ-1純合，則Ⅲ-2為1/2Aa、Ⅳ-1為1/4Aa；Ⅲ-3為2/3Aa，若Ⅲ—4純合，則Ⅳ-2為2/3×1/2=1/3Aa；故Ⅳ的兩個個體婚配，子代患病的概率是1/4×1/3×1/4=1/48，與題意相符，B項正確。若Ⅲ—2和Ⅲ—3一定是雜合子，則無論Ⅲ-1和4是同時AA或同時Aa或一個是AA另一個是Aa，后代患病概率都不可能是1/48，C項錯誤。Ⅳ的兩個個體婚配，子代患病概率與II—5的基因型無關；若Ⅳ的兩個個體都是雜合子，則子代患病的概率是1/4，D項錯誤。（新課標Ⅰ卷）6.某種植物病毒V是通過稻飛虱吸食水稻汁液在水稻間傳播的。稻田中青蛙數量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播。下列敘述正確的是（）A.青蛙與稻飛虱是捕食關系B.水稻與青蛙是競爭關系C.病毒V與青蛙是寄生關系D.水稻和病毒V是互利共生關系【答案】A【解析】稻田中青蛙增加抑制病毒傳播，原因是青蛙捕食稻飛虱，青蛙與稻飛虱是捕食關系，A項正確；水稻和青蛙并不利用共同的資源，兩者不是競爭關系，B項錯誤；病毒V和水稻之間是寄生的關系，C、D項錯誤。（新課標Ⅰ卷）29.（9分）回答下列問題：（1）在觀察大蒜根尖細胞有絲分裂的實驗中，常用鹽酸酒精混合液處理根尖，用龍膽紫溶液染色。實驗中，鹽酸酒精混合液的作用是；龍膽紫溶液屬于性染料，能夠使細胞中的著色。（2）用光學顯微鏡觀察細胞，可以看到細胞核。細胞核的功能可概括為：。【答案】（1）使組織中的細胞相互分離堿染色體（2）細胞核是細胞內遺傳物質儲存、復制和轉錄的主要場所，是細胞代謝和遺傳的控制中心【解析】（1）鹽酸酒精混合液是解離液，用于解離過程，解離的作用是用藥液使組織中的細胞相互分離開來。龍膽紫溶液用于染色過程，為堿性染料，能使細胞核中的染色體著色。（2）對細胞核功能較為全面的闡述應該是：細胞核是細胞內遺傳物質儲存、復制和轉錄的主要場所，是細胞代謝和遺傳的控制中心。（新課標Ⅰ卷）30.（11分）請回答關于群落演替的問題：（1）在光裸的巖石上開始的演替和從森林被全部砍伐的地方開始的演替中，哪個屬于初生演替，哪個屬于次生演替？（2）一般來說，若要演替到相對穩定的森林階段，上述兩個演替中次生演替所需的時間短，分析其主要原因。（3）據調查，近5萬年以來，某地區由于氣候越來越干燥，森林逐漸被灌叢取代，這也是自然界存在的一種演替類型。近50年來，由于人類過度開墾，導致局部灌叢出現了荒漠化，該現象表明：與該地區具有的自然演替相比，人類的開墾活動使得該地區群落的演替速度（填“未發生改變”、“變慢”或“變快”），演替的方向（填“發生改變”或“未發生改變”）。【答案】（1）光裸的巖石上開始的演替為初生演替從森林全部砍伐的地方開始的演替為次生演替

（2）形成森林需要一定的土壤條件，上述次生演替起始時即具備該條件，而從祼巖開始的演替要達到該條件需要漫長的時間

（3）變快未發生改變【解析】（1）初生演替是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方；而次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方。（2）次生演替有土壤條件，保留種子，有利于植物的繁殖，演替速度快，而初生演替植物生活條件貧瘠不利于繁殖，演替速度較慢。故人的作用會加速演替的速度。（3）群落之外的環境條件，諸如氣候、地貌、土壤和火等，常可成為引起演替的重要條件。由于人類過度開墾，破壞了土壤表土層及耕作層的結構，導致局部灌叢出現了荒漠化，使得該地區群落的演替速度變快，自然環境本身變得干燥，會向荒漠化方向演替，所以演替的方向未發生改變。（新課標Ⅰ卷）31.（10分）已知5%葡萄糖溶液的滲透壓與動物血漿滲透壓基本相同。現給正常小鼠靜脈輸入一定量的該葡萄糖溶液，葡萄糖溶液的輸入對小鼠會有一定影響。回答下列問題：（1）輸入的葡萄糖進入細胞，經過氧化分解，其終產物中的氣體可進入細胞外液，并通過循環系統運輸到系統被排出體外。若該氣體的排出出現障礙，則會引起細胞外液的pH。（2）血漿中的葡萄糖不斷進入細胞被利用，細胞外液滲透壓，尿量，從而使滲透壓恢復到原來的水平。（3）當細胞外液滲透壓發生變化時，細胞內液的滲透壓（填“會”或“不會”）發生變化。【答案】（1）呼吸下降（2）降低增加（3）會【解析】（1）葡萄糖進入組織細胞參與氧化分解，徹底氧化分解產生的終產物為水和二氧化碳，二氧化碳通過自由擴散進入內環境，通過循環系統運輸到呼吸系統排出到體外，如果該過程受阻，則細胞外液中二氧化碳積累過多，會造成pH下降。（2）血漿葡萄糖大量進入組織細胞，則血漿中溶質微粒減少，血漿滲透壓下降，刺激下丘腦滲透壓感受器，使得垂體釋放的抗利尿激素減少，腎小管、集合管對水的重吸收減弱，尿量增多。（3）細胞內液與細胞外液處于滲透平衡狀態，當細胞外液滲透壓發生變化時，會使細胞吸水或失水，導致細胞內液的滲透壓也發生改變。（新課標Ⅰ卷）32.（9分）現有兩個純合的某作物品種：抗病高桿（易倒伏）和感病矮桿（抗倒伏）品種。已知抗病對感病為顯性，高桿對矮桿為顯性，但對于控制這兩對相對性狀的基因所知甚少。回答下列問題：在育種實踐中，若利用這兩個品種進行雜交育種，一般來說，育種目的是獲得具有優良性狀的新品種。雜交育種前，為了確定F2代的種植規模，需要正確的預測雜交結果。若按照孟德爾遺傳定律來預測雜交結果，需要滿足3個條件：條件之一是抗病與感病這對相對性狀受一對等位基因控制，且符合分離定律；其余兩個條件是。為了確定控制上述這兩對性狀的基因是否滿足上述3個條件，可用測交實驗來進行檢驗。請簡要寫出該測交實驗的過程。【答案】（1）抗病矮桿（2）高桿與矮桿這對相對性狀受一對等位基因控制，且符合分離定律；控制這兩對相對性狀基因位于非同源染色體上（3）將純合抗病高稈與感病矮稈植株雜交，產生F1，讓F1與感病矮稈雜交。【解析】（1）雜交育種的目的是獲得多種優良性狀于一身的純合新品種，從題意知，抗病與矮桿（抗倒伏）為優良性狀。孟德爾遺傳定律研究的是真核生物細胞核基因的遺傳特點，故控制相對性狀的等位基因應位于細胞核。兩對基因分別位于兩對同源染色體上，才遵循基因的自由組合定律。測交是指用雜合子和隱性純合子雜交，而題干無雜合子，故應先雜交得到雜合子，然后再進行測交實驗。（新課標Ⅰ卷）39.[生物——選修1：生物技術實驗]（15分）植物秸稈中的纖維素可被某些微生物分解。回答下列問題:（1）分解秸稈中纖維素的微生物能分泌纖維素酶，該酶是由3種組分組成的復合酶，其中的葡萄糖苷酶可將分解成。（2）在含纖維素的培養基中加入剛果紅（CR）時，CR可與纖維素形成色復合物。用含有CR的該種培養基培養纖維素分解菌時，培養基上會出現以該菌的菌落為中心的。（3）為從富含纖維素的土壤中分離獲得纖維素分解菌的單菌落，某同學設計了甲、乙兩種培養基（成分見下表）：酵母膏無機鹽淀粉纖維素粉瓊脂CR溶液水培養基甲++++-++培養基乙+++-+++注：“+”表示有，“－”表示無。據表判斷，培養基甲（填“能”或“不能”）用于分離和鑒別纖維素分解菌，原因是；培養基乙（填“能”或“不能”）用于分離和鑒別纖維素分解菌，原因是；【答案】（1）纖維二糖葡萄糖（2）紅色透明圈（3）不能液體培養基不能分離單菌落不能乙培養基中沒有纖維素，不會形成CR-纖維素紅色復合物，即使出現單菌落也不能確定其為纖維素分解菌【解析】（1）纖維素是一種由葡萄糖首尾相連而成的高分子化合物，是含量最豐富的多糖類物質。纖維素能被土壤中某些微生物分解利用，如下圖：纖維素纖維素酶纖維素纖維素酶纖維二糖葡萄糖葡萄糖苷酶（2）剛果紅與纖維素形成紅色復合物，當纖維素被纖維素酶分解后，紅色復合物無法形成，出現以纖維素分解菌為中心的透明圈，我們可以通過是否產生透明圈來篩選纖維素分解菌。（3）分離和鑒別纖維素分解菌的培養基位固體培養基，且需以纖維素為唯一碳源。（新課標Ⅰ卷）40.[生物——選修3：現代生物科技專題]（15分）某研究者用抗原（A）分別免疫3只同種小鼠（X、Y和Z），每只小鼠免疫5次，每次免疫一周后測定各小鼠血清抗體的效價（能檢測出抗原抗體反應的血清最大稀釋倍數），結果如下圖所示。若要制備雜交瘤細胞，需取免疫后小鼠的B淋巴細胞（染色體數目40條），并將該細胞與體外培養的小鼠骨髓瘤細胞（染色體數目60條）按一定比例加入試管中，再加入聚乙二醇誘導細胞融合，經篩選培養及抗體檢測，得到不斷分泌抗A抗體的雜交瘤細胞。回答下列問題：（1）制備融合所需的B淋巴細胞時，所用免疫小鼠的血清抗體效價需達到16000以上，則小鼠最少需要經過次免疫后才能有符合要求的。達到要求后的X、Y、Z這3只免疫小鼠中，最適合用于制備B淋巴細胞的是小鼠，理由是。（2）細胞融合實驗完成后，融合體系中除含有未融合的細胞和雜交瘤細胞外，可能還有，體系中出現多種類型細胞的原因是。（3）雜交瘤細胞中有個細胞核，染色體數目最多是條。（4）未融合的B淋巴細胞經多次傳代培養后都不能存活，原因是。【答案】（1）四YY小鼠的抗體效價最高（2）B淋巴細胞相互融合形成的細胞，骨髓瘤細胞相互融合形成的細胞細胞融合是隨機的，且融合率達不到100%（3）1100（4）不能無限增殖【解析】（1）據圖分析，第四次注射后X、Y、Z小鼠的血清抗體效價均達到16000以上，小鼠Y的B淋巴細胞產生抗體效價最高，最適用于制備單克隆抗體。（2）融合體系中除了未融合的細胞和雜交瘤細胞之外，還有骨髓瘤細胞和B淋巴細胞的自身融合產物，由于細胞膜具有流動性，且誘導之后的細胞融合不具有特異性，故體系中會出現多種類型的細胞。（3）雜交瘤細胞形成后，小鼠的免疫B淋巴細胞核與其骨髓瘤細胞核會融合形成一個細胞核。小鼠的B淋巴細胞（染色體數目40條）和骨髓瘤細胞（染色體數目60條）融合后，染色體可達100條。（4）未融合的B淋巴細胞經多次傳代培養后，仍然不是能惡性增殖的細胞，同時正常細胞的分裂次數是有限的。2014年普通高等學校招生全國統一考試（新課標Ⅱ卷）理科綜合生物部分（新課標Ⅱ卷）1．關于細胞的敘述，錯誤的是A．植物細胞的胞間連絲具有物質運輸的作用B．動物細胞間的黏著性與細胞膜上的糖蛋白有關C．ATP水解釋放的能量可用于細胞內的吸能反應D．哺乳動物的細胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖【答案】D【解析】蔗糖是植物細胞合成的，動物細胞不能合成。（新課標Ⅱ卷）2．同一動物個體的神經細胞與肌細胞在功能上是不同的，造成這種差異的主要原因是A．二者所處的細胞周期不同B．二者合成的特定蛋白不同C．二者所含有的基因組不同D．二者核DNA的復制方式不同【答案】B【解析】神經細胞和肌細胞高度分化，通常不再分裂，無細胞周期，也無DNA復制；不同種類細胞的產生是由于遺傳基因的選擇性表達，合成了不同的蛋白質；同一個體的體細胞由同一個受精卵分裂、分化而來，基因組相同。（新課標Ⅱ卷）3．關于正常情況下組織液生成與回流的敘述，錯誤的是A．生成與回流的組織液中氧氣的含量相等B．組織液不斷生成與回流，并保持動態平衡C．血漿中的有些物質經毛細血管動脈端進入組織液D．組織液中的有些物質經毛細血管靜脈端進入血液【答案】A【解析】一般情況下，富含氧氣的血漿從毛細血管動脈端滲出生成組織液，生活在組織液中的組織細胞通過有氧呼吸消耗部分氧氣，導致毛細血管靜脈端回流的組織液通常氧氣含量相對較低。（新課標Ⅱ卷）4．將某植物花冠切成大小和形狀相同的細條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細條數相等），取上述6組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時間后測量各組花冠細條的長度，結果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細胞之間只有水分交換，則A．實驗后，a組液泡中的溶質濃度比b組的高B．浸泡導致f組細胞中液泡的失水量小于b組的C．a組細胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組D．使細條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4～0.5mol﹒L-1之間【答案】D【解析】實驗前長度/實驗后長度的比值為1時，水分進出細胞達到平衡；比值小于1表明細胞吸水，且比值越小花冠吸水越多；比值大于1表明細胞失水，且比值越大，花冠失水越多。據圖可推知a組吸水多于b組，因此實驗后a組細胞液中溶質濃度低于b組；f組比值大于b組，因此失水量大于b組；水分子進出細胞的方式是自由擴散，不消耗能量；由c組吸水，d組失水知細條細胞液濃度介于0.4～0.5mol﹒L-1之間。（新課標Ⅱ卷）5．關于核酸的敘述，錯誤的是A．細胞核中發生的轉錄過程有RNA聚合酶的參與B．植物細胞的線粒體和葉綠體中均可發生DNA的復制C．雙鏈DNA分子中一條鏈上磷酸和核糖是通過氫鍵連接的D．用甲基綠和吡羅紅染色可觀察DNA和RNA在細胞中的分布【答案】C【解析】轉錄主要發生在細胞核中，該過程需要RNA聚合酶的催化；植物細胞的線粒體和葉綠體中均含有DNA，均可發生DNA的復制；DNA分子中所含五碳糖是脫氧核糖，一條脫氧核苷酸鏈中磷酸和核糖之間通過磷酸二酯鍵連接起來；甲基綠吡羅紅混合使用對細胞染色，甲基綠能使DNA呈現綠色、吡羅紅能使RNA呈現紅色。（新課標Ⅱ卷）6．關于光合作用和呼吸作用的敘述，錯誤的是A．磷酸是光反應中合成ATP所需的反應物B．光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與C．人體在劇烈運動時所需的能量由乳酸分解提供D．病毒核酸的復制需要宿主細胞的呼吸作用提供能量【答案】C【解析】光反應利用ADP和磷酸合成ATP；葉綠素等吸收光能不需要酶的參與；人在劇烈運動時無氧呼吸和有氧呼吸同時進行，無氧呼吸生成的乳酸在人體內不能再分解供能；病毒無細胞結構，其核酸復制所需能量來自宿主細胞的呼吸作用。（新課標Ⅱ卷）29.(10分)某植物凈光合速率的變化趨勢如圖所示。據圖回答下列問題：（1）當CO2濃度為a時，高光強下該植物的凈光合速率為①。CO2濃度在a～b之間時，曲線②表示了凈光合速率隨CO2濃度的增高而增高。（2）CO2濃度大于c時，曲線B和C所表示的凈光合速率不再增加，限制其增加的環境因素是③。（3）當環境中CO2濃度小于a時，在圖示的3種光強下，該植物呼吸作用產生的CO2量④(填“大于”、“等于”或“小于”)光合作用吸收的CO2量。（4）據圖可推測，在溫室中，若要采取提高CO2濃度的措施來提高該種植物的產量，還應該同時考慮⑤這一因素的影響，并采取相應措施。【答案】（1）①0②A、B、C（2）③光強（3）④大于（4）⑤光強【解析】（1）據圖可知CO2濃度為a時，高光強（曲線A）下的縱坐標為0，即凈光合速率為0；CO2濃度在a～b之間時，曲線A、B、C均表現為上升，即凈光合速率均隨CO2濃度增高而增高。（2）CO2濃度大于c時，高光強條件下（曲線A）的凈光合速率仍然能夠隨著CO2濃度的增加而增加，由此可知限制B、C凈光合速率增加的環境因素是光強。（3）CO2濃度小于a時，3種光強下，凈光合速率均小于0，即呼吸速率大于光合速率，也就是說呼吸作用產生的CO2量大于光合作用吸收的CO2量。（4）據圖可知CO2濃度和光強會影響凈光合速率從而影響植物的產量，故為提高植物的產量，應綜合考慮CO2濃度和光強對植物的影響。（新課標Ⅱ卷）30.（9分）為了探究某種復方草藥對某種細菌性乳腺炎的療效是否與機體免疫功能增強有關，某研究小組將細菌性乳腺炎模型小鼠隨機分為實驗組（草藥灌胃）、空白對照組（蒸餾水灌胃）和陽性對照組（免疫增強劑A灌胃），并檢測免疫指標。回答下列問題：（1）研究發現，實驗組小鼠吞噬細胞的吞噬能力顯著高于陽性對照組，極顯著高于空白對照組。這一結果至少說明該草藥增強了小鼠的非特異性免疫功能。非特異性免疫的特點是①。（2）研究還發現：實驗組小鼠的T細胞含量顯著高于空白對照組，與陽性對照組相近。這一結果說明：該草藥可能通過提高小鼠的T細胞含量來增強其特異性免疫功能。通常，在細胞免疫過程中，效應T細胞的作用是②。（3）在特異性免疫中，T細胞可產生③因子，受到抗原刺激的④細胞可在該因子的作用下，增殖分化為漿細胞，漿細胞產生⑤，參與體液免疫過程。【答案】（1）①機體生來就有的，不針對某一類特定病原體，而是對多種病原體都有一定的防御作用（2）②識別并與被病原體入侵的宿主細胞緊密接觸，可使之裂解死亡（3）③淋巴④B⑤抗體【解析】（1）非特異性免疫人人生來就有，不針對某一類特定病原體，而是對多種病原體都有防御作用。（2）在細胞免疫過程中，效應T細胞可以識別并結合被病原體侵染的細胞（靶細胞），并使其裂解凋亡。（3）體液免疫時，受到抗原刺激的B細胞在T細胞分泌的淋巴因子作用下，增殖分化產生漿細胞和記憶細胞，漿細胞分泌抗體，與刺激其產生的抗原進行特異性結合。（新課標Ⅱ卷）31．（9分）某陸地生態系統中，除分解者外，僅有甲、乙、丙、丁、戊5個種群。調查得知，該生態系統有4個營養級，營養級之間的能量傳效率為10%～20%，且每個種群只處于一個營養級。一年內輸入各種群的能量數值如下表所示，表中能量數值的單位相同。種群甲乙丙丁戊能量3.5612.8010.300.48226.50回答下列問題：（1）請畫出該生態系統中的食物網。（2）甲和乙的種間關系是①；種群丁是該生態系統生物組分中的②。（3）一般來說，生態系統的主要功能包括③、④，此外還具有信息傳遞等功能。碳對生物和生態系統具有重要意義，碳在⑤和⑥之間的循環主要以CO2的形式進行。【答案】（1）（2）①捕食②消費者（3）③物質循環④能量流動⑤生物群落⑥無機環境【解析】（1）根據題干可知：1、營養級之間的能量流動效率10%～20%；2、每個種群只處于一個營養級。戊占有能量最多，應屬于第一營養級；乙和丙能量值處于同一數量級并且二者之和（23.1）介于戊能量值的10%～20%（10.20%），故乙和丙應同屬于第二營養級；甲能量值介于第二營養級的10%～20%（15.4%），應屬于第三營養級；丁能量值介于第三營養級的10%～20%（13.48%），應屬于第四營養級。（2）根據（1）的食物網可推知：甲乙種間關系是捕食；題干已聲明所列數據不包括分解者，而戊屬于第一營養級，為生產者，因此其余生物包括丁在內均為消費者。（3）物質循環、能量流動、信息傳遞是生態系統的三大主要功能；碳以CO2的形式在生物群落與無機環境之間循環往復。（新課標Ⅱ卷）32．（11分）山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳，圖中深色表示該種性狀的表現者。已知該性狀受一對等位基因控制，在不考慮染色體變異和基因突變的條件下，回答下列問題：（1）據系譜圖推測，該性狀為①（填“隱性”或“顯性”）性狀。（2）假設控制該性狀的基因位于Y染色體上，依照Y染色體上基因的遺傳規律，在第Ⅲ代中表現型不符合該基因遺傳規律的個體是②（填個體編號）。（3）若控制該性狀的基因僅位于X染色體上，則系譜圖中一定是雜合子的個體是③（填個體編號），可能是雜合子的個體是④（填個體編號）。【答案】（1）①隱性（2）②Ⅲ-1、Ⅲ-3和Ⅲ-4（3）③Ⅰ-2、Ⅱ-2、Ⅱ-4④Ⅲ-2【解析】（1）①根據系譜圖，Ⅱ-1和Ⅱ-2均不表現該性狀，但他們的后代Ⅲ-1出現該性狀，推知該性狀為隱性，Ⅱ-1和Ⅱ-2為該性狀的攜帶者。（2）假設該性狀基因位于Y染色體上，該性狀由Y染色體傳遞，因此表現該性狀個體的所有雄性后代和雄性親本都表現該性狀，且雌性個體不會表現該性狀。據此理論上第Ⅲ世代各個體的性狀表現應為：Ⅲ-1不表現該性狀（因為Ⅱ-1不表現該性狀）、Ⅲ-2和Ⅲ-3均不表現該性狀（因為是雌性）、Ⅲ-4表現該性狀（因為Ⅱ-3表現該性狀）。結合系譜圖可知，不符合該基因遺傳規律的個體是Ⅲ-1、Ⅲ-3和Ⅲ-4。（3）假設該控制該性狀的基因僅位于X染色體上，且由（1）知該性狀為隱性遺傳（為解析方便假定該性狀由基因A-a控制）；Ⅰ-2和Ⅱ-2均未表現出該性狀（XAX-），但他們的雄性后代（Ⅱ-3和Ⅲ-1）卻表現出該性狀（XaY）；同時考慮到雄性個體的X染色體來自于雌性親本，據此斷定Ⅰ-2和Ⅱ-2一定為雜合體（XAXa）。Ⅲ-3表現該性狀（XaXa），其所含的一條X染色體必然源自Ⅱ-4（XaX-）；同時Ⅲ-3不表現該性狀，據此斷定Ⅱ-4為雜合體（XAXa）。Ⅲ-2表現不該性狀（XAX-），其雌性親本Ⅱ-2為雜合體（XAXa），因此Ⅲ-2既可以是雜合子（XAXa）也可以是純合子（XAXA）。（新課標Ⅱ卷）39．[生物——選修1：生物技術實踐]（15分）為了調查某河流的水質狀況，某研究小組測定了該河流水樣中的細菌含量，并進行了細菌的分離等工作。回答下列問題：（1）該小組采用稀釋涂布平板法檢測水樣中的細菌含量。在涂布接種前，隨機取若干滅菌后的空平板先行培養了一段時間，這樣做的目的是；然后，將1mL水樣稀釋100倍，在3個平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液；經適當培養后，3個平板上的菌落數分別為39、38和37。據此可得出每升水樣中的活菌數為。（2）該小組采用平板劃線法分離水樣中的細菌。操作時，接種環通過滅菌，在第二次及以后劃線時，總是從上一次的末端開始劃線。這樣做的目的是。（3）示意圖A和B中，表示的是用稀釋涂布平板法接種培養后得到的結果。（4）該小組將得到的菌株接種到液體培養基中并混勻，一部分進行靜置培養，另一部分進行振蕩培養。結果發現：振蕩培養的細菌比靜置培養的細菌生長速度快。分析其原因是：振蕩培養能提高培養液的的含量，同時可以使菌體與培養液充分接觸，提高的利用率。【答案】（1）檢測培養基平板滅菌是否合格3.8×10（2）灼燒；將聚集的菌體逐步稀釋以便獲得單個菌落（3）B⑷、溶解氧營養物質【解析】（1）為了確定培養基的滅菌是否合格，微生物學實驗一般會設置空白對照：隨機取若干滅菌后的空平板培養一段時間，觀察培養基上是否有菌落生成；利用平板菌落計數法的計算公式估算水樣中的活菌數：（2）接種時接種環需要灼燒滅菌；在第二次及以后劃線時，總是從上一次的末端開始劃線，這樣做的目的是：通過劃線次數的增加，使每次劃線時菌體的數目逐漸減少，以便得到菌落。（3）由題圖可知B圖為平板劃線法接種的結果（菌落相對均勻分布）。（4）震蕩培養可以增加液體培養基的氧氣含量，促進好氧型微生物的生長；另外震蕩培養還可以使菌體與培養液充分接觸，提高營養物質的利用率。（新課標Ⅱ卷）40．[生物——選修3：現代生物科技專題](15分)植物甲具有極強的耐旱性，其耐旱性與某個基因有關。若從該植物中獲得該耐旱基因，并將其轉移到耐旱性低的植物乙中，有可能提高后者的耐旱性。回答下列問題：（1）理論上，基因組文庫含有生物的基因；而cDNA文庫中含有生物的基因。（2）若要從植物甲中獲得耐旱基因，可首先建立該植物的基因組文庫，再從中出所需的耐旱基因。（3）將耐旱基因導入農桿菌，并通過農桿菌轉化法將其導入植物的體細胞中，經過一系列的過程得到再生植株。要確認該耐旱基因是否在再生植株中正確表達，應檢測此再生植株中該基因的，如果檢測結果呈陽性，再在田間試驗中檢測植株的是否得到提高。（4）假如用得到的二倍體轉基因耐旱植株自交，子代中耐旱與不耐旱植株的數量比為3∶1時，則可推測該耐旱基因整合到了（填“同源染色體的一條上”或“同源染色體的兩條上”）。【答案】（1）全部部分（2）篩選（3）乙表達產物耐旱性（4）同源染色體的一條上【解析】（1）基因文庫包括基因組文庫和cDNA文庫，基因組文庫包含生物基因組的所全部基因，cDNA文庫是以mRNA反轉錄后構建的，只含有已經表達的基因（并不是所有基因都會表達），即部分基因。（2）從基因文庫中獲取目的基因需要進行篩選。（3）要提高植物乙的耐旱性，需要要利用農桿菌轉化法將耐旱基因導入植物乙的體細胞中。要檢測目的基因（耐旱基因）是否表達應該用抗原抗體雜交檢測目的基因（耐旱基因）的表達產物（即耐旱的相關蛋白質）；個體水平檢測可以通過田間實驗，觀察檢測其耐旱性情況。（4）如果耐旱基因整合到同源染色體的兩條上，則子代將全部表現耐旱，不會出現性狀分離。[或“如果耐旱基因整合到同源染色體的一條上，則轉基因植株的基因型可以用A_表示（A表示耐旱基因，_表示另一條染色體上沒有相應的基因），A_自交后代基因型為AA∶A_∶__=1∶2∶1，所以耐旱∶不耐旱=3∶1，與題意相符2014年普通高等學校招生全國統一考試（北京卷）理科綜合生物部分第一部分（選擇題）本部分共20小題，每小題6分，共120分。在每小題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項。（北京卷）1.藍細菌（藍藻）與酵母菌的相同之處是A.都有擬核B.均能進行需（有）氧呼吸C.都有線粒體D.均能進行光合作用【答案】B【解析】A項酵母菌屬真核生物無擬核應該是細胞核，C項藍藻原核生物無線粒體，D項酵母菌異養生物不能進行光合作用。（北京卷）2在我國北方，游泳愛好者冬泳入水后，身體立即發生一系列生理反應，以維持體溫穩定。此時，機體不會發生的反應是A.興奮中樞神經系統，加強肌肉收縮B.通過反射活動引起皮膚毛細血管收縮C.通過神經減少汗腺分泌D.抑制垂體活動導致甲狀腺激素分泌減少【答案】D【解析】入水時皮膚受外界寒冷刺激，通過感受器將興奮傳至下丘腦，通過有關神經作用于骨骼肌收縮不自主的戰栗，增加產熱，皮膚毛細血管收縮、減少汗液分泌來減少散熱，同時下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，后者分泌促甲狀腺激素促使甲狀腺激素分泌量增多加強代謝增加產熱用以維持體溫。（北京卷）3.比較生物膜和人工膜（雙層磷脂）對多種物質的通透性，結果如右圖。據此不能得出的推論是A.生物膜上存在著協助H2O通過的物質B.生物膜對K+、Na+、Cl-的通透具有選擇性C.離子以易化（協助）擴散方式通過人工膜D.分子的大小影響其通過人工膜的擴散速率【答案】C【解析】A項由于H2O在生物膜上的通透性要大于在人工膜上的速度，而CO2、O2和甘油的速度相同(自由擴散)可斷定在生物膜上有協助其運輸的物質；B項K+、Na+、Cl-的在生物膜上的通透性有差異可得知，生物膜對這些離子具有選擇性；D項不同分子量大小的物質在人工膜上的通透性不同可推知分子的大小影響其通過的速率；C項由于人工膜無載體蛋白質故無法推出離子以易化擴散方式通過人工膜。（北京卷）4.為控制野兔種群數量，澳洲引入一種主要由蚊子傳播的兔病毒。引入初期強毒性病毒比例最高，兔被強毒性病毒感染后很快死亡，致兔種群數量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段時間。幾年后中毒性病毒比例最高，兔種群數量維持在低水平。由此無法推斷出A.病毒感染對兔種群的抗性具有選擇作用B.毒性過強不利于病毒與兔的寄生關系C.中毒性病毒比例升高是因為兔抗病毒能力下降所致D.蚊子在兔和病毒之間的協同（共同）進化過程中發揮了作用【答案】C【解析】A項病毒侵染兔種群，一般抗性較強的個體會保留下來，抗性較弱的個體會死亡，病毒感染確實對兔種群的抗性起了選擇作用；B項毒性過強的病毒容易導致宿主的死亡，那么沒有宿主病毒也不可能長期大量增殖存在；C項毒性過強或者毒性過弱都不利于彼此維持寄生關系而長期存在，中毒性病毒的比例升高并非是兔抗病毒能力下降而是一個相互選擇長期協同進化的結果；D項蚊子充當了病毒和宿主之間的媒介，在二者的協同進化中發揮了作用。（北京卷）5.在25℃A.光合色素的提取與分離B.用斐林（本尼迪特）試劑鑒定還原糖C.大鼠神經細胞的培養D.制備用于植物組織培養的固體培養基【答案】A【解析】A項，該實驗的操作在常溫下即可進行，技術難度要求不高；B項使用斐林試劑鑒定可溶性還原糖實驗中需要進行50～65℃水浴加熱；C項大鼠神經細胞的培養則需要無菌且溫度與大鼠體溫(37℃左右)接近的恒溫箱進行培養；D項制備固體培養基需要對其進行滅菌處理常使用高壓蒸汽滅菌，所以25℃不合適。第二部分（非選擇題）（北京卷）29.（18分）為研究赤霉素（GA3）和生長素（IAA）對植物生長的影響，切取菟絲子莖頂端2.5cm長的部分（莖芽），置于培養液中無菌培養（圖1）。實驗分為A、B、C三組，分別培養至第1、8、15天，每組再用適宜濃度的激素處理30天，測量莖芽長度，結果見圖2。（1）植物激素是植物細胞之間傳遞__________的分子。（2）本實驗中，試管用濾膜封口是為了在不影響_________通過的情況下，起到________作用。用激素處理時應將IAA加在___________（填“培養液中”或“莖芽尖端”）。（3）圖2數據顯示，GA3和IAA對離體莖芽的伸長生長都表現出_________作用，GA3的這種作用更為顯著。（4）植物伸長生長可能是細胞數量和/或_________增加的結果。當加入藥物完全抑制DNA復制后，GA3誘導的莖芽伸長生長被抑制了54%，說明GA3影響莖芽伸長生長的方式是____。(5)從圖2中B組（或C組）數據可知，兩種激素聯合處理對莖芽伸長生長的促進作用是GA3單獨處理的_______倍、IAA單獨處理的_______倍，由此可以推測GA3和IAA在對莖芽伸長生長的作用上存在________________的關系。（6）A組數據未顯示出GA3和IAA具有上述關系，原因可能是離體時間短的莖芽中______的量較高。【答案】（1）信息（2）氣體防止污染莖芽尖端（3）促進（4）細胞長度促進細胞伸長和細胞分裂（5）3.6（3）18（60）協作（6）內源IAA【解析】（1）植物激素是一種在植物體內起調節作用的信息分子。（2）濾膜的孔徑特別小，可以有效防止外界的細菌的污染，同時又可以讓O2、CO2等氣體通過，利用莖芽的有氧呼吸。在幼嫩組織中，生長素只能進行極性運輸，因此IAA應該加在莖芽尖端。（3）由圖可以看出，IAA和GA3單獨處理組的莖芽長度都高于不用激素處理的空白對照組，因此IAA和GA3對離體的莖芽都是促進作用。（4）植物是的生長與細胞數目增加和細胞長度有關；DNA的復制與細胞分裂有關，當DNA復制完全受到抑制，細胞就完全不能分裂，此時GA3誘導的伸長生長受到抑制，說明GA3促進伸長生長與細胞分裂（細胞數目增多）有關；但是，與此同時，莖芽還是伸長生長了，說明GA3促進伸長生長還與促進細胞長度伸長有關。（5）B組中，兩種激素聯合使用促進作用是GA3單獨使用的（13.0-4.0）/（6.5-4.0）=3.6倍，是IAA單獨使用的（13.0-4.0）/（4.5-4.0）=18倍（C組中，兩種激素聯合使用促進作用是GA3單獨使用的（10.0-4.0）/（6.0-4.0）=3倍，是IAA單獨使用的（14.0-4.0）/（4.1-4.0）=60倍）；GA3和IAA都能促進莖芽伸長生長，且聯合使用效果更顯著，所以兩激素之間是協同作用。（6）A組數據未顯示GA3和IAA具有協同促進作用，是因為處理時間短，還含比較多的自身內源植物激素（赤霉素和生長素），但此時用外源赤霉素GA3處理，植株比對照組顯著增加，說明此時植株本身含的赤霉素低，而用外源IAA處理時，植株增高相對不如使用外源赤霉素顯著，說明此時植株本身含的生長素較高。（北京卷）30.(16分)擬南芥的A基因位于1號染色體上，影響減數分裂時染色體交換頻率，a基因無此功能；B基因位于5號染色體上，使來自同一個花粉母細胞的四個花粉粒分離，b基因無此功能。用植株甲（AaBB）與植株乙(AAbb)作為親本進行雜交實驗，在F2中獲得了所需植株丙（aabb）。（1）花粉母細胞減數分裂時，聯會形成的_________經_______染色體分離、姐妹染色單體分開，最終復制后的遺傳物質被平均分配到四個花粉粒中。（2）a基因是通過將T-DNA插入到A基因中獲得的，用PCR法確定T-DNA插入位置時，應從圖1中選擇的引物組合是________。（3）就上述兩對等位基因而言，F1中有______種基因型的植株。F2中表現型為花粉粒不分離的植株所占比例應為_______。（4）雜交前，乙的1號染色體上整合了熒光蛋白基因C、R。兩代后，丙獲得C、R基因（圖2）。帶有C、R基因的花粉粒能分別呈現出藍色、紅色熒光。①丙獲得了C、R基因是由于它的親代中的____________在減數分裂形成配子時發生了染色體交換。②丙的花粉母細胞進行減數分裂時，若染色體在C和R基因位點間只發生一次交換，則產生的四個花粉粒呈現出的顏色分別是______________。③本實驗選用b基因純合突變體是因為：利用花粉粒不分離的性狀，便于判斷染色體在C和R基因位點間________，進而計算出交換頻率。通過比較丙和_____的交換頻率，可確定A基因的功能。【答案】（1）四分體同源（2）Ⅱ和Ⅲ（3）225%（4）①父本和母本②藍色、紅色、藍和紅疊加色、無色③交換與否和交換次數乙【解析】本題考查關于減數分裂過程中，同源染色體聯會時交叉互換的概念及過程的理解。對考生關于減數分裂的概念和有關知識要求較高，試題考查方式較為靈活，極具特色。屬于中高難度試題。（1）減數分裂中，同源染色體會聯會形成四分體，接著同源染色體彼此分離；（2）確定T-DNA插入位置時，需擴增A中T-DNA兩側片段，在DNA聚合酶的作用下從引物的3’端開始合成，即DNA復制時子鏈的延伸方向為5’→3’，故選擇Ⅱ、Ⅲ兩個片段做引物；（3）由親代甲（AaBB）、乙（AAbb）雜交，可知F1中有AABb、AaBb兩種基因型。F1自交到F2（從圖2可知），得到花粉粒不分離的植株（bb）所占的比例為25%;（4）①本題目的之一是通過實驗，檢測A基因對于基因交換頻率的影響。故需將AA個體與aa個體進行比較，同時，為了鑒別是否發生交換，選擇熒光蛋白基因C、R整合到相應染色體上。本題中親代乙中C、R基因與A基因位于1號染色體上。故減數第一次分裂前期，同源染色體的非姐妹染色單體部分片段互換，致使C、R在F2中與a基因位于1號染色體上。所以丙獲得C、R基因是由于F1在減數分裂形成配子時發生了染色體交換；②丙的花粉母細胞減數分裂時，若染色體在C和R基因位點見只發生一次交換，則產生的四個花粉粒，且四種花粉粒,即呈現出的顏色分別僅含C藍色、僅含R紅色、C、R整合在一條染色體上紅藍疊加呈紫色，不含熒光標記基因的無色；故產生的四個花粉粒的顏色是：紅色、藍色、紫色、無色③、本實驗選用b基因純合個體是為了利用花粉粒不分離的性狀，便于統計判斷染色體在C、R基因間是否發生互換，通過丙（aa）與乙（AA）比較，可確定A基因對于基因交換次數的影響。（北京卷）31.(16分)人感染乳頭瘤病毒（HPV）可誘發宮頸癌等惡性腫瘤。研究機構為評估某種HPV疫苗的效果，在志愿者中進行接種。一段時間后，統計宮頸出現癌前病變（癌變前病理變化，可發展為惡性腫瘤）的人數，結果見表。組別接種物總人數癌前病變人數A（接種前未檢出HPVDNA）A1對照劑786383A2疫苗78484B（接種前檢出HPVDNA）B1對照劑1125126B2疫苗1121125（1）為制備該疫苗，將HPV外殼蛋白L1基因與_________連接，導入受體細胞。受體細胞將目的基因轉錄，再以_______為原料翻譯出L1蛋白，這樣就獲得了疫苗的有效成分。（2）人體接種該疫苗后，______作為抗原刺激機體產生特異性抗體。一旦HPV侵入機體，______會迅速繁殖、分化，產生大量抗體。這些抗體與游離HPV結合，阻止HPV________。所以A2組出現癌前病變的比例明顯低于對照組。（3）B1組人群中出現癌前病變的比例顯著高于________組，據此推測感染HPV是誘發癌前病變的因素之一。（4）B2組與B1組人群中出現癌前病變的比例沒有明顯差異，原因可能是該疫苗未能明顯誘導___________清除體內HPV。（5）綜上所述，該疫苗可用于宮頸癌的______________。【答案】（1）載體氨基酸L1蛋白記憶（B）細胞A1細胞免疫預防【解析】（1）目的基因（HPV外殼蛋白L1基因）必須與運載體連接后才能導入受體細胞并在受體細胞中穩定存在和表達，外源基因進入后以受體細胞內的氨基酸為原料翻譯出L1蛋白。接種疫苗后，HPV外殼蛋白（L1）蛋白作為抗原刺激機體產生特異性抗體和記憶細胞，一旦HPV再次侵入機體，記憶(B)細胞會迅速增殖分化，產生大量漿細胞，進而產生大量抗體，抗體與游離的HPV結合，阻止HPV進一步擴散，故注射疫苗的A2組出現癌前病變的比例明顯低于對照組。A1組、B1組均接種對照劑，B1人群中出現癌前病變的比例明顯高于A1組，兩組均接種對照劑，不同的是B1組接種前檢出HPVDNA，說明感染HPV是誘發癌前病變的因素之一。根據第（2）題，接種疫苗刺激機體產生的特異性抗體可與游離的HPV結合，阻止HPV的進一步擴散，但不能明顯誘導細胞免疫清除侵入宿主細胞的HPV。根據表格數據，未感染HPV的個體接種該疫苗可有效降低癌前病變的概率，說明該疫苗可用于宮頸癌的預防。2014年普通高等學校招生全國統一考試（浙江卷）理科綜合生物部分（浙江卷）1.下列關于物質出入細胞方式的敘述，正確的是A.被細胞胞吞的一定是固體物質B.突觸前膜釋放乙酰膽堿屬于易化擴散C.通過載體蛋白的物質轉運屬于主動轉運D.胞吐過程一定會產生分泌泡與質膜的融合【答案】D【解析】胞吞作用包括吞噬作用和胞飲作用，吞噬作用是以大的囊泡形式，內吞較大的固體顆粒，而胞飲作用則是將滴狀液體吞入細胞內的過程，故A錯。突觸前膜釋放乙酰膽堿屬于胞吐作用，B項錯誤。通過載體蛋白的物質轉運包括主動運輸和易化擴散，C項錯誤。胞吐的過程一定會產生分泌泡與質膜（細胞膜）融合，故D項正確。（浙江卷）2.下圖表示施用IAA（吲哚乙酸）對某種植物主根長度及側根數的影響。下列敘述錯誤的是A.促進側根數量增加的IAA溶液，會抑制主根的伸長B.施用IAA對誘導側根的作用表現為低濃度促進、高濃度抑制C.將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉，會導致側根數量增加D.與施用10-4mol·L-1的IAA相比，未施用的植株主根長而側根數量少【答案】C【解析】以左圖IAA濃度為0時為對照，低于100%的長度即為抑制生長，顯然促進側根數量增加的IAA溶液濃度對于主根的伸長均低于100%，A正確；以中圖IAA溶液濃度為0時的每株側根數為對照，IAA溶液超過一定的濃度對于側根的誘導起抑制作用，B項正確；參照右圖中植物體內生長素的運輸方向，若除去部分芽和幼葉，則地上向根部運輸的IAA量會減少，此時運輸到根部的IAA將會低于中圖的對照組，由此圖可知，當施用IAA濃度低于0時對于側根的誘導呈下降趨勢，即導致側根數目減少，C項錯誤；對照前2幅圖中IAA濃度為0和10-4mol·L-1分析，未施用IAA的植株主根長、側根數少，D項正確。（浙江卷）3.下列關于動物細胞培養的敘述，正確的是A.連續細胞系的細胞大多具有二倍體核型B.某些癌細胞在合適條件下能逆轉為正常細胞C.由多個祖細胞培養形成的細胞群為一個克隆D.未經克隆化培養的細胞系細胞具有相同的性狀【答案】B【解析】連續細胞系的細胞其核型已發生改變；一個祖細胞培養形成的細胞群才為一個克隆；未經克隆化培養的細胞系細胞可能是不同細胞分裂形成的，其性狀可能不同。（浙江卷）4.下列關于環境容納量的敘述，正確的是A.環境容納量是指種群的最大數量B.種群的內源性調節因素不會改變環境容納量的大小C.在理想條件下，影響種群數量增長的因素主要是環境容納量D.植食動物在自然環境條件下，一年四季的環境容納量以冬季最大【答案】B【解析】環境容納量是指環境條件不受破壞的情況下，一定空間所能維持的種群最大數量。也就是說環境中的種群數量有可能超過環境容納量，故A錯誤；環境條件若改變，環境容納量也會改變，而內源性調節因素不會改變環境容納量的大小，B正確；理想條件下為“J”型增長，無環境容納量，C項錯誤；自然條件下，冬季植食動物的食物減少，其環境容納量會變小，故D錯誤。（浙江卷）5.某哺乳動物體細胞在培養中能夠分裂，在培養過程中將適量的3H-TdR（3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷）和某促進細胞分裂的藥物加入到培養液中，培養一段時間，可觀察和測量到A.G1期變短，該期有大量3H-TdR進入細胞核B.S期變長，該期有DNA復制和核糖體的增生C.G2期變短，該期細胞核中有組蛋白D.M期相對較短，該期細胞的核膜始終完整【答案】C【解析】大量3H-TdR進入細胞核的是S期（DNA復制期），A項錯誤；促進細胞分裂的藥物將會使細胞周期縮短，S期變短，并且S期進行DNA的復制無核糖體的增生，B項錯誤；M期的前期核膜解體，末期核膜重新出現，故D項錯誤。組蛋白是指真核生物的細胞核中，與DNA結合的堿性蛋白質的總稱。組蛋白與DNA結合后形成染色質，有利于染色體的形成，故C項正確。（浙江卷）6.除草劑敏感型的大豆經輻射獲得抗性突變體，且敏感基因與抗性基因是一對等位基因。下列敘述正確的是A.突變體若為1條染色體的片段缺失所致，則該抗性基因一定為隱性基因B.突變體若為1對同源染色體相同位置的片段缺失所致，則再經誘變可恢復為敏感型C.突變體若為基因突變所致，則再經誘變不可能恢復為敏感型D.抗性基因若為敏感基因中的單個堿基對替換所致，則該抗性基因一定不能編碼肽鏈【答案】A【解析】若除草劑敏感型大豆為Aa，1條染色體上A所在片段缺失，即表現出a的性狀，即抗性基因為隱性基因，故A項正確。染色體片段缺失不能在恢復為敏感型，而基因突變由于不定向性，可以回復突變為敏感型，故B項和C項錯誤；抗性基因由于敏感基因中的單個堿基對替換所致的，則該基因表達的可能性較大，故D項錯誤。（浙江卷）30.（14分）某種細胞分裂素對某植物光合作用和生長的影響如下表所示。細胞分裂素濃度（g·L-1）葉綠素含量（mgchl·gFW-1）光合速率（μmolCO2·m-2·s-1）希爾反應活力（μmolDCIPRed·mgchl-1·h-1）葉片含氮量（%）生物量（g·plant-1）01.586.5213.551.8317.650.51.827.8225.661.9422.951.02.348.6432.261.9827.442.02.158.1527.541.9623.56注：①chl—葉綠素；FW—鮮重；DCIPRed—還原型DCIP；plant—植株。②希爾反應活力測定的基本原理：將葉綠體加入DCIP（二氯酚靛酚）溶液并照光，水在光照下被分解，產生氧氣等，而溶液中的DCIP被還原并發生顏色變化，這些變化可用儀器進行測定。請回答：（1）希爾反應模擬了葉綠體光合作用中__________階段的部分變化。氧化劑DCIP既可利用于顏色反應，還可作為__________。希爾反應活力可通過測定DCIP溶液的顏色變化得到，也可通過測定__________得到。（2）從表中可知，施用細胞分裂素后，__________含量提高，使碳反應中相關酶的數量增加。（3）幼苗葉片中的細胞分裂素主要有__________產生。合理施用細胞分裂素可延遲__________，提高光合速率，使總初級生產量大于__________，從而增加植物的生物量。【答案】（1）光反應氧化劑氧氣的釋放量（2）葉片含氮量（3）根尖衰老呼吸量【解析】（1）光合作用由光反應和暗反應兩階段構成，根據題中希爾反應活力測定的基本原理可知，該過程模擬的是水在光照條件下分解，產生氧氣等，故希爾反應模擬的是光反應；DCIP被還原顏色會發生變化，同時也可作為氧化劑去氧化水，使水分解產生氧氣。（2）碳反應中的酶均為蛋白質，施用細胞分裂素后，葉片含氮量增加，進而可使碳反應相關酶的數量增加。（3）幼苗中的細胞分裂素主要由根尖產生，而后運輸到幼苗葉片中，發揮相應生理作用；細胞分裂素可延緩植物的衰老，提高光合速率，導致總初級生產量大于呼吸量，從而增加生物量。（浙江卷）31.（12分）為驗證反射弧的組成與作用，某同學提出了以下實驗思路：取蛙1只，搗毀該蛙的腦，將其懸掛起來。①用1%H2SO4溶液刺激該蛙左后肢的趾端（如圖），觀察是否屈腿。②洗去H2SO4，再用1%H2SO4溶液刺激該蛙左后肢的趾端，測量該刺激與屈腿是否同時發生。③分離得到該蛙左后肢的坐骨神經腓腸肌標本，用電刺激直接刺激腓腸肌，觀察其是否收縮。④用電刺激直接刺激上述標本的腓腸肌肌細胞，在坐骨神經上是否能測量到電位變化。（說明：實驗條件適宜；實驗中的刺激強度足夠；屈腿反射屬于屈反射）請回答：（1）設計表格，并將預測的實驗結果與結果的原因分析填入表中。（2）為了驗證屈腿反射中的反射中樞所在部位，在上述實驗的基礎上寫出第⑤項實驗思路。【答案】：（1）組別①②③④預測結果屈腿不同時發生收縮不收縮原因屈反射中樞在脊髓，所以反射弧完整，可以完成反射，所以能夠屈腿。從刺激到發出反應需要經過興奮的傳導與傳遞，這需要一定的時間，所以不同時收縮。直接刺激效應器，效應器也可以興奮，所以能夠收縮。由于傳出神經和腓腸肌細胞間相當于突觸結構，興奮的傳遞只能單向而不能反過來傳遞，所以刺激腓腸肌的興奮不能傳到神經。⑤用針搗毀該蛙的脊髓，再用1%H2SO4溶液刺激該蛙的左后肢趾端，觀察是否屈腿。【解析】（1）屈反射的神經中樞在脊髓而不在大腦，所以即使搗毀大腦，仍然可以發生屈反射；由于興奮的傳導與傳遞需要時間，所以刺激和屈腿不能同時發生；肌肉細胞和神經細胞一樣可以興奮，刺激能發生興奮從而肌肉收縮；傳出神經和腓腸肌細胞間相當于突觸結構，興奮傳遞具有單向的特點，即只能由傳出神經到腓腸肌而不能從腓腸肌到傳出神經，所以神經上檢測不到電位變化。（2）驗證反射中樞存在的部位，應設計破壞脊髓的實驗組。（浙江卷）32.（18分）利用種皮白色水稻甲（核型2n）進行原生質體培養獲得再生植株，通過再生植株連續自交，分離得到種皮黑色性狀穩定的后代乙（核型2n）。甲與乙雜交得到丙，丙全部為種皮淺色（黑色變淺）。設種皮顏色由1對等位基因A和a控制，且基因a控制種皮黑色。請回答：甲的基因型是。上述顯性現象的表現形式是。（2）請用遺傳圖解表示丙為親本自交得到子一代的過程。（3）在原生質體培養過程中，首先對種子胚進行脫分化得到愈傷組織，通過培養獲得分散均一的細胞。然后利用酶處理細胞獲得原生質體，原生質體經培養再生出，才能進行分裂，進而分化形成植株。（4）將乙與缺