必修四第一單元生活智慧與時代精神第一\三課美好生活的向導（時代精神）

1.考點展示

2.知識概覽哲學與世界觀和方法論哲學與具體學科的關系核心考點突破高效復習導航高考典例31.美好生活的向導抓住兩個高考重點突破一個高考難點規避一個易失分點【典例1】【典例2】【典例3】哲學的作用認為哲學就是世界觀是系統化、理論化的世界觀是世界觀和方法論的統一是對具體知識的概括和總結從本質看從特點看從產生看哲學的內涵哲學的功能美好生活的向導社會變革的先導世界觀和方法論的功能指導人們認識世界和改造世界幫助人們確立人生觀、價值觀和理想信念考點展示知識概覽高效復習導航第31課美好生活的向導與時代精神哲學是什么：哲學與世界觀和方法論，哲學與其他學科的關系，哲學與時代精神，哲學的作用。命題揭密考點一哲學與世界觀和方法論復習要求復習本考點，要求了解哲學的含義，理解哲學是世界觀和方法論的統一。★近三年高考有3次在此處命題，屬于低頻考點。經常以具體的思想教育活動為背景，說明世界觀在人的實踐活動中的作用。有時，也直接考查考生對哲學與世界觀關系的理解和認識。核心考點突破講解點

哲學與世界觀和方法論核心考點突破1、哲學是什么？（1）哲學是關于世界觀的學說（2）哲學是世界觀和方法論的統一（3）哲學是對自然、社會和思維知識的概括和總結2、哲學與世界觀關系區別聯系哲學與世界觀的關系①含義不同：世界觀是人們對整個世界以及人與世界關系的總的看法和根本觀點。哲學就是關于世界觀的學問②主體不同：世界觀自發形成，人人都有；而哲學只有經過系統學習的人才能掌握(哲學家)③特點不同：世界觀往往是零散的、樸素的、缺乏理論論證的；而哲學是系統化、理論化，有序、邏輯和完整的體系①人們把世界觀形成體系，用某種理論形式表現出來就有了哲學。哲學是系統化、理論化的世界觀②都把整個世界當作研究對象，都是對整個世界的根本觀點和總的看法③哲學以世界觀為內容，世界觀以哲學為最高表現區別世界觀是人們整個世界以及人與世界關系的總的看法和根本觀點。方法論是人們認識世界和改造世界的根本方法。聯系人人都有世界觀和方法論，一般來說，世界觀決定方法論，方法論體現世界觀，有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論。3、世界觀和方法論的關系世界觀與方法論和哲學的關系:哲學是世界觀和方法論的統一，我們可以說哲學既是關于世界觀的學問，又是關于方法論的學問。總結核心考點突破【高考警示鐘】在高考命題中往往在哲學的性質、哲學的思維水平、哲學的系統化程度上做文章，設置誤區、制造陷阱，考查考生對基礎知識的掌握程度以及心理素質水平，如：（1）錯誤的哲學也是來源于實踐，也是對事物本質與規律的認識，與具體科學知識有著根本區別。（2）中國古代文化博大精深，其哲學思想與科學成果往往結合在一起。比如，《論語》提供了許多做人、處世、治國的具體知識，又蘊涵著深奧的哲學道理，成為高考命題的基本素材之一，必須正確辨識和看待。

【易錯點】

理論化、系統化的世界觀就是哲學，因此哲學就是世界觀。

(1)哲學是關于世界觀的學說，是理論化、系統化的世界觀。世界觀是哲學的內容，哲學是世界觀的最高表現形式。

(2)世界觀是人們對整個世界及人和世界關系的總的看法和根本觀點。世界觀人人都有，只不過一般人的世界觀是零碎的、不系統的，還談不上是哲學。只有經過哲學家們加以系統整理，上升到理論的高度而形成的一種學說，才能成為哲學。結論太絕對前提正確(3)哲學是世界觀和方法論的統一，哲學是人類對自然、社會和思維的各種知識進行概括、總結和反思的一門學問。認為哲學就是世界觀，縮小了哲學的外延。此觀點的前提是正確的，但結論是錯誤的。核心考點突破“自由、開放、共享”是博客精神所在。有人認為，博客的這些特點恰好迎合了思想多變的青年人，會對青年一代在行為和意識上產生重大影響。下列屬于世界觀的是(

)。

A．聞雞起舞B．張三早上5點起床C．事物的運動是有規律的D．太陽東升西落

世界觀是人們對整個世界以及人與世界關系的總的看法和根本觀點。A、B、D都是對某一具體事物的認識，不屬于世界觀的范疇。本題應選C。【典例1】解析答案核心考點突破考點二哲學與具體科學的關系命題揭密復習要求

復習本考點，了解哲學與具體科學的關系，通過實例說明具體科學是如何推動哲學發展的。★近三年有1次在此處命題，屬于低頻考點。高考通常以有關哲學與具體科學關系的觀點、名言、事例為載體，考查考生對相關知識的準確理解，尤其喜歡通過無用論、取代論等錯誤認識考查考生對相關知識的比較、辨別能力。核心考點突破哲學具體科學區別研究對象整個世界某一特定領域任務揭示整個世界變化發展的一般規律揭示世界某一特定領域的特殊規律作用為人們認識世界和改造世界提供方法論指導為人們認識世界和改造世界提供具體方法指導聯系①哲學以具體科學為基礎，是對具體科學知識的概括和總結；②哲學又為具體科學提供世界觀和方法論的指導哲學與具體學科的區別和聯系分別是什么？核心考點突破走出誤區1．誤區一：把哲學看作是“科學之科學”，認為哲學可以取代具體科學，是錯誤的。2．誤區二：哲學為具體科學提供世界觀和方法論的指導，并非都是正確的指導。哲學有科學與非科學之分。3.誤區三：夸大或貶低哲學的作用。既要反對夸大哲學，否定具體學科特殊性的“代替論”；又要反對完全否定哲學的指導作用，企圖取消哲學的“取消論”。核心考點突破【高考警示鐘】在高考命題中概念之間關系的考查占有較大比重，通過比較明確概念、認識本質的能力也是高考的常考內容。如：（1）不能把具體知識與哲學知識混淆在一起。哲學的研究對象是世界最一般的本質和最普遍的規律，因此“科技創新揭示了世界最一般的本質和最普遍的規律”和“歷史學是關于世界最一般的本質和最普遍的規律的知識”等說法都是錯誤的。（2）對哲學的作用既不能夸大、也不能縮小。認為“離開了哲學世界觀的指導，科學研究就不能取得進展”，就否認了有些科學家自發地在正確世界觀指導下取得成熟的可能性。(2010·課標全國)“今天科學技術不僅僅是自然科學與工程技術，還是認識客觀世界、改造客觀世界的整個知識體系，而這個體系的最高概括是馬克思主義哲學。”錢學森關于哲學與科學關系的論斷的合理性在于

(

)。

①認為哲學是科學之科學，是最高概括的科學②主張科學是哲學的知識前提，哲學是科學的最高概括③強調離開了哲學世界觀的指導，科學研究就不能取得進展④指出哲學與科學具有一致性，哲學對科學具有方法論的指導作用A.①② B.②③C.②④D.③④

哲學是科學之科學，觀點錯誤，①不能入選；③夸大了哲學的作用，觀點錯誤，不能入選；②④正確，故選C。【典例2】解析答案核心考點突破考點三哲學與時代精神命題揭密復習要求

復習本考點，要明確真正的哲學都是自己時代的精神上的精華；結合歷史和現實，理解哲學在社會變革中的先導作用。

本考點近三年沒有命題，屬于高考中的冷點，一般掌握即可。高考考查時，會以選擇題的形式出現，命題意圖指向明確，比較容易作出正確選擇。核心考點突破1、哲學來源于時代，是時代精神的總結和升華（2）真正的哲學是自己時代的精神上的精華。第一、真正的哲學正確地反映了時代的任務和要求第二、真正的哲學牢牢地把握了時代的脈搏第三、真正的哲學正確地總結和概括了時代的實踐經驗和認識成果。（1）任何哲學都是一定社會和時代的經濟、政治在精神上的反映。（為什么）核心考點突破2、哲學反作用于時代，是社會變革的先導和推動力量。①批判社會的弊端、舊制度、舊思想，更新觀念、解放人們的思想。②預示和指明社會前進的方向，指引人們追求更美好的未來；動員和掌握群眾，從而轉化為變革社會的巨大物質力量。結合前面所學的知識，總結一下哲學的作用吧！核心考點突破1、是指導人們生活得更好的藝術。（對個人）2、為各門具體科學提供世界觀和方法論的指導。（對具體科學）3、是社會變革的先導。（對社會）4、馬克思主義哲學的作用。（時代精神的精華）哲學的作用(1)馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論，是人生的根本指南，也是建設中國特色社會主義的理論基礎。(2)學習馬克思主義哲學，可以幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使我們在認識世界和改造世界的過程中少走彎路；可以幫助我們形成正確的思維方法，鍛煉思維能力，激發想象力和創造力；可以幫助我們正確地看待自然、社會和人生的變化與發展，用睿智的眼光看待生活和實踐，從而為我們的生活和實踐提供積極有益的指導。核心考點突破1．(2012·天津文綜)2011年，美國蘋果公司董事長喬布斯——一位非凡的創新者，帶著他的夢想和傳奇辭世。喬布斯對于世界的意義，不僅在于他創造了那個魔器般的“蘋果”，更在于他對“智慧之學”的情有獨鐘。喬布斯說過，“我愿用我的全部科技來換取與蘇格拉底(古希臘哲學家)一個下午的相處。”他鼓勵人們把蘇格拉底的原則運用到生活、工作、學習以及人際關系上，去追求更多的真、善、美。喬布斯的成就和他對哲學的態度給我們的啟示是(

)。①真正的哲學可以使我們正確地看待人生②真正的哲學是對問題的高明認識和解決問題的巧妙方法③真正的哲學可以為我們的生活和實踐提供有益的指導④真正的哲學可以啟迪我們在認識和改造世界中不斷創新A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

本題考查真正的哲學的作用的知識。材料中喬布斯的成就在于他對于蘋果公司的創新貢獻，④符合題意；喬布斯鼓勵人們把蘇格拉底的原則運用到生活、工作、學習和人際關系上，說明真