古時候，有個國王召集文武百官說：他準備把一枚最高榮譽勛章授予對社會貢獻最大的人，誰是對社會貢獻最大的人呢？大家爭論開了。有人推出戰功赫赫的將軍，有人推出輔佐國王治國興邦的政治家，有人推出知識淵博的學者。國王想了想，都搖頭否定了。猜一猜你知道是什么理由嗎？最后，國王把勛章獎給（）教師

百年大計，教育為本。教師是立教之本、興教之源，承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。你知道關于老師的稱謂嗎？最廣泛流行的敬稱最歷史悠長的尊稱最富哲理的稱謂最質樸無華的褒稱最真情感人的愛稱最生動形象的默稱最高評價的專稱人類靈魂的工程師春雨慈母人梯老師園丁先生一、老師，崇高的稱謂請說說你對教師這個職業的了解。你知道嗎？備一節課需要多少時間嗎？備課需要查閱多少資料？看一個班作業需要多少時間嗎？找學生談話需要作哪些準備？你說我說老師教給了我……（1）老師（教）給了我……（2）老師（教）給了我……（3）老師（教）給了我……（4）老師（教）給了我…….教師傳承人類文明

塑造靈魂

傳授知識（教書）（育人）

教會做人老師對我們的成長扮演多種角色，發揮著多種作用（1）老師是文化知識的傳播者，帶領我們在知識的海洋中遨游。（2）老師是我們道德人格形成的導師，教導我們如何做人，如何做事。

（3）老師是我們心靈的保健醫生，體察我們的內心，為我們掃除心理障礙。（4）老師是我們的朋友，尊重、理解和愛護我們。（5）老師是我們的榜樣，言傳身教，讓我們受益終生。老師的工作具有哪些特點？（1）老師的工作平凡、辛苦又責任重大。（2）老師是照亮學生，燃燒自己的蠟燭，是我們攀登人生階梯的引導者、扶持者。當學生解不開鞋帶時：請同學們根據下面的語言猜猜他們都是什么老師A：線段比例不對，將一根旋轉90度看看B：Oh，mygod！C：是不是被格式化了處理過了上課的老師是臺電視機周一早上，在墨西哥中部特拉斯卡拉州的阿特利胡埃奇亞小鎮上，14歲的曼紐爾·達米安正聚精會神地看著電視。別以為他是逃學或請假在家，和其他十多名9年級學生一樣，他正穿著藍色校服安安靜靜地坐在教室里上課呢。上課看電視，這在墨西哥可不是什么新鮮事兒，該國有近130萬名的中學生在上課時看電視。電視機扮演著重要角色，它們取代了傳統意義上的老師，擔任了主要的教學任務。采用電視教學的學校，通過全國性的電視臺向學生播放不同科目的課程。“電視老師”一天要給學生上6門課，每門15分鐘。每門課之后，學生在導師的帶領下做書面練習，并復習學過的內容。現在這種教育方式遍及墨西哥，五分之一的初中生上的是“電視中學”。七嘴八舌在信息時代，老師能否被取代？

在某年的考試中，40％的“電視中學”考生未能通過全國性的畢業考試，而傳統的中學學生不及格率僅為25％。農村地區9年級的“電視生”在閱讀測試時，成績還不如城里的小學二年級學生。

電視老師的后果

墨西哥中學教育專家桑托斯說，在全國性的標準化考試中，許多“電視中學”的學生成績都不太理想。學高為師身正為范

老師是不可替代的

老師的工作不僅是傳授知識，還要教給我們學習知識的方法，更重要的是教會我們做人，言傳身教，為人師表，用人格魅力為我們做出榜樣。實話實說：假如長大后，你會選擇教師這個職業嗎？請談談你的想法。

2013年11月25日上午星期一陰

上周末我生病了，浪費了挺多時間。雖然我帶病寫作業，但是還是沒有按時完成。今天語文課上，李老師竟當著全班同學的面嚴厲的批評我。我的心里覺得挺委屈的，又怨她又怕她。接下來的語文課我都無法認真聽，落下了很多知識點。.00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000。

過去語文老師李老師對我很好，我喜歡聽他的課，語文成績遙遙領先。(我一直是老師心目中的好學生）

厭屋及烏——老師對我們的影響請思索：你有過類似的經歷和感受嗎？并談談師生關系對我們的成長有何影響？

師生關系不僅影響我們的學習質量，而且影響我們的身心健康。結論學生的困惑

1、我很愛老師，但有時也害怕老師2、我有許多話想和老師說，又不知從何說起。3、我希望能和老師成為朋友，又覺得和老師之間有段距離。是什么使我們處在這樣一種矛盾狀態？二、師生關系新天地

我們希望您更多地聽取我們的意見我們想獲得發揮想象力的更大空間我們喜歡更加平等的師生關系我們希望從您那里得到更多的尊重、信任、幫助和諒解我們要求老師：老師要求我們：在學習中：自覺、自主，對自己負責在活動中：能夠鍛煉自我管理，學做活動的組織者在思想的交流中：談出自己的想法，自我反省，自我嚴格要求

明星教師---何炅

何炅，身為湖南衛視主持人，老師才是他的主業。在北京外國語大學，他除了日常教課以外，還負責學生的管理工作。何炅說：如果純粹從老師角度來講，除了嘴巴上的鼓勵以外，我會更多地給學生一些實質上的幫助。即便是自己遇到了困難，我也會給自己鼓勵，然后找原因，最后尋求解決的方法。

明星教師---劉歡

劉歡，在北京對外經貿大學執教已經10多年，他是最受學生歡迎的老師之一，這讓他十分自豪。劉歡在學校主講西方音樂史，每每一到他的課，除了本班的學生外，慕名而來的其他班級的學生都會站滿教室的走廊。他講課的時候，從來不看教材，但一講起來就融會貫通，妙趣橫生。聽他的課可是一種享受，所以，有很多其他班級的學生愿意站著聽課。思考：這些明星教師為什么受到學生的歡迎？它對師生交往有什么意義？

因為他們都把學生當成朋友，真誠地與他們交流，不僅教給了他們知識，更讓他們知道在和諧的氛圍中學習。其實這就是一種新型的師生關系。新型的師生關系：和諧民主平等

2013年11月26日晚星期二晴

我發現李老師真的很辛苦，一天的工作都是忙忙碌碌的。因為說話太多，嗓音顯得有些沙啞；因為休息時間太少，臉色顯得有些疲憊……

我突然覺得自己對老師是那么的苛刻，苛刻的要求老師要達到完美，洞察秋毫，體貼入微……她為我們付出了那么多。我卻狹隘的僅僅記住她的不好，忽略了她點點滴滴對我的愛：.00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000。

銘記師恩（1）在你的生活中，有受到過老師幫助嗎？當時老師是怎樣幫助你的？（2）你是通過哪些方式表達對老師的愛的？（3）你認為愛老師的表現中哪一點最重要？你能說說古今中外還有哪些尊師敬師的事例嗎？

1959年6月25日，毛澤東同志來到闊別32年的故鄉韶山，他特意邀請自己在私塾讀書時的教師毛禹珠一起用飯，席間熱情為老師敬酒。毛禹珠不勝榮幸，感慨地說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答：“敬老尊賢，應該應該!”毛澤東向教師敬酒

著名數學家華羅庚成名之后不止一次說過：“我能取得一些成就，全靠我的教師栽培。1949年，華羅庚從國外回來，馬上趕回故鄉江蘇金壇縣，看望發現他數學才能的第一個“伯樂”，王維克老師。他在金壇作數學報告時，特地把王老師請上主席臺就座，進會場時讓老師走在前面，就座時只肯坐在老師的下首。華羅庚成名不忘師恩居里夫人尊師的故事

1903年，居里夫人發現了一種新的物質——鐳。這一發現，震驚了全世界。居里夫人成了世界上第一個獲得諾貝爾獎金的科學家。從而，她享有盛譽，博得了人們的敬仰。可她對她過去的老師仍然十分尊敬。

居里夫人的法語老師最大的愿望是重游她的出生地——法國北部的第厄普。可是，她付不起由波蘭到法國的一大筆旅費，回鄉的希望總是那么渺茫。居里夫人當時正好住在法國，她非常理解老師的心情，不但代付了老師的全部旅費，還邀請老師到家里做客。居里夫人的熱情接待使老師感到像回到了自己家里一樣。

1932年5月，華沙鐳研究所建成，居里夫人回到祖國參加落成典禮。許多著名人物都簇擁在她的周圍。典禮將要開始的時候，居里夫人忽然從主席臺上跑下來，穿過捧著鮮花的人群，來到一位坐在輪椅上的老年婦女面前，深情地親吻了她的雙頰，親自推著她走上了主席臺。這位老年婦女就是居里夫人小時候的老師。在場的人都被這動人的情景所感動，熱情地鼓掌，老人也流下了熱淚。

居里夫人就是這樣，當她成為一個偉大的科學家之后，仍舊沒有忘記曾經傳授給她知識的老師。尊師的傳統

每年9月10日規定為教師節。規定這樣一個節日是為了弘揚中華民族尊師的傳統美德。老師歷來都是受人敬慕和愛戴的。尊師是中華民族的美德。中華民族歷來注重尊師。今年的教師節是第29個教師節。以尊回報愛三、尊師愛師，亦師亦友“恨”王鵬：“我的班主任總是盯著我，不是把我叫到辦公室，就是問這問那的，煩死了，簡直就是大話西游里的唐僧！”“老師無論我交朋友、穿著打扮，還是吃東西、看課外書，只要是我的事，他們都要干涉，我一點自由都沒有。”老師管我們究竟"多"一些"好"？還是"少"一些"好"？管什么？怎樣管？管多少？理解與溝通你平時是怎樣與老師相處的？請你續說可能的結果并表演

在數學課上，何老師正在給同學們講解一道難題。突然，王南扔紙條給李北，約他放學后去踢球，李北立刻把紙條退了回去，并輕聲勸他“上課不要傳紙條”。何老師正好看到了李北退回紙條，就狠狠地批評了李北。李北：……生活劇場老師的表揚是肯定，是鼓勵，是期待。老師的批評是愛護，是鞭策，也是期待。

1、尊重與信任老師正確對待老師的表揚和批評：“如果你認為學校里的老師過于嚴厲，那么等你有了老板再回頭想一想”角色體驗：情景一：某節地理課上，班里的小王認為老師冤枉了他,和地理老師吵起來,甚至還粗口相對.情景二：最近班里的自習課總是有部分同學講閑話，“我”很擔憂。1、小組討論2、代表發言，提出處理辦法假如我是班主任2、理解和體諒老師作為學生，我們應該設身處地理解老師，經常和老師交流，主動取得老師的幫助。其實你不懂我的心任何人都有煩惱的時候，老師也不例外。站在你的角度，你認為哪些事會引起老師的煩惱？老師這樣對待煩惱……每個老師都有煩惱,但他總會選擇帶著微笑走進課堂。每個老師心目中都有他的好學生，但他知道在自己的心里必須裝著所有的學生。每個老師都會遇到令他煩惱的學生，但他心中最大的壓力一定是來自學生的期盼。實話實說

這節課是吳老師的數學課，他今天不僅遲到，而且這是他第三次出錯了，看著吳老師嚴肅的表情，同學們不知是沒有發現還是沒有說出來。該怎么辦呢？小萍鼓起勇氣站起來說：“老師，你又講錯了”！故意把“又”說得很重。小甜把自己的意見寫成信寄給老師。

小強和周邊的同學捂著嘴在偷笑。

小濤課后去老師的辦公室，與老師交流自己的想法。誰的方式好？為什么？

當老師做錯了某些事，我們應該善意的、用恰當的方