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二O—二年六月二十九日目錄刖言 3實(shí)踐背景 活動(dòng)主題 活動(dòng)目的 主辦單位

11實(shí)踐團(tuán)隊(duì)????實(shí)踐地點(diǎn)????實(shí)踐時(shí)間??…行程安排表??前期準(zhǔn)備????活動(dòng)具體安排后期工作??…團(tuán)隊(duì)分工??…安全事項(xiàng)—經(jīng)費(fèi)預(yù)算????11致村民的一封信隨著我國社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來越多的農(nóng)民走入城市，在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童，留守兒童作為國家明天的接班人的一部分，是國家的未來，是民族的希望。當(dāng)前留守兒童心理缺乏關(guān)愛，感情缺乏寄托，學(xué)習(xí)缺乏關(guān)注，生活缺乏支持，管理缺乏家教的現(xiàn)實(shí)問題普遍存在，社會(huì)必須給予更多的關(guān)注。開展留守兒童關(guān)愛行動(dòng)，促進(jìn)未成年人健康成長，是我們義不容辭的職責(zé)。大學(xué)生“科技，文化，衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)是中共共青團(tuán)委的一項(xiàng)基本政策，它能很好的鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，能使我們認(rèn)識(shí)社會(huì)，關(guān)心社會(huì)以及幫助社會(huì)；提早了解基層、了解農(nóng)村、了解社會(huì)、了解國情，提早鍛煉自己，有利于培養(yǎng)實(shí)事求是的思想作風(fēng)，增強(qiáng)使命感責(zé)任感，從而更自覺的學(xué)習(xí)好本專業(yè)知識(shí)技能，增強(qiáng)合作意識(shí)，同時(shí)有意識(shí)的提高自身綜合素質(zhì)更好的為國家發(fā)展做貢獻(xiàn)。作為當(dāng)代大學(xué)生，作為農(nóng)民之子，我們有責(zé)任為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的熱情，奉獻(xiàn)我們的力量，為政府分憂，為農(nóng)民服務(wù)，為農(nóng)村的孩子提供幫助,通過大力宣傳，吸引更多人關(guān)注農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)村，讓更多人為“三農(nóng)”貢獻(xiàn)力量。年福建江夏學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系“三下鄉(xiāng)”策劃書一、 實(shí)踐背景：隨著我國政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來越多的青壯年農(nóng)民走向城市，在廣大農(nóng)村地區(qū)也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，他們無法享受到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助，成長路上缺少父母的陪伴和呵護(hù)，極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常，一些人甚至?xí)虼硕呱戏缸锏缆贰Ｓ捎诟改搁L期外出，留守兒童的情感需求得不到滿足，遇到心理問題得不到正常疏導(dǎo)，這極大地影響了其身心健康形，導(dǎo)致一部分兒童行為習(xí)慣較差，并且極易產(chǎn)生心理失衡、道德失范、行為失控甚至犯罪的傾向。二、 活動(dòng)主題：青春九十周年，服務(wù)新跨越實(shí)踐課題：大學(xué)生教育幫扶服務(wù)（關(guān)愛留守兒童）三、 實(shí)踐目的：1讓留守兒童感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛，讓他們和其他孩子一樣健康快樂的成長。了解留守兒童生活、思想、學(xué)習(xí)、身心等各方面情況，了解政府、社會(huì)對(duì)留守兒童有關(guān)政策制定和落實(shí)情況，呼吁社會(huì)各界關(guān)注留守兒童，認(rèn)識(shí)共建和諧社會(huì)。2拓展他們的課外知識(shí)，注重培養(yǎng)其興趣愛好，通過一些戶外拓展活動(dòng)幫助他們?cè)鲩L知識(shí)、開闊視野。幫助他們樹立目標(biāo)和榜樣，鼓勵(lì)他們正確面對(duì)人生，積極奮進(jìn)，學(xué)會(huì)自信自強(qiáng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。3讓當(dāng)代大學(xué)生了解社會(huì)現(xiàn)狀，關(guān)注留守兒童，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，增進(jìn)社會(huì)認(rèn)知、健全人格品質(zhì)，積累社會(huì)閱歷、磨礪道德品質(zhì)，提升大學(xué)生綜合素質(zhì)。四、主辦單位福建江夏學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系連江縣丹陽鎮(zhèn)婦聯(lián)五、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)：江夏學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師：陳奧菲老師隊(duì)長：徐志芳隊(duì)員:傅倆冬鄭麗萍章進(jìn)鐓吳其宜吳雅瓊楊少康鄭瓊彭虹六、實(shí)踐地點(diǎn)：福州市連江縣丹陽鎮(zhèn)年月曰七、實(shí)踐時(shí)間:年月曰八、行程安排表時(shí)間項(xiàng)目月 日小組成員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行討論，明確分工月 日聯(lián)系實(shí)踐地點(diǎn)，細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容，擬定策劃書月 日到一些慈善機(jī)構(gòu)等地取材料，制作橫幅月日找尋備用地點(diǎn)，擬定備用方案月日進(jìn)行踩點(diǎn)，初步了解實(shí)踐地點(diǎn)、采購所需品月日到達(dá)目的地，開座談會(huì)，進(jìn)行宣傳工作月日開展活動(dòng)月日返回學(xué)校，整理材料九、活動(dòng)具體安排（一）踩點(diǎn)工作階段（月日）、與丹陽鎮(zhèn)婦聯(lián)進(jìn)行交流坐談會(huì)、初步了解當(dāng)?shù)厍闆r，確定幫扶對(duì)象、解決團(tuán)隊(duì)食宿問題（二）活動(dòng)出發(fā)階段（月日）、點(diǎn)分進(jìn)行出征儀式。、點(diǎn)分出發(fā)，前往目的地。、點(diǎn)分到達(dá)目的地，整理所帶物品，與當(dāng)?shù)卣〉寐?lián)系。、點(diǎn)布置座談會(huì)場地。、點(diǎn)分舉辦座談會(huì)。邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣块T相關(guān)人士以及帶隊(duì)老師參加本次座談會(huì)、點(diǎn)，在村委的帶領(lǐng)下，進(jìn)行走訪宣傳工作，分發(fā)致村民的一封信（附錄一）進(jìn)一步確定幫扶對(duì)象、點(diǎn)到住宿地討論第二天活動(dòng)的細(xì)節(jié)工作。（三）活動(dòng)開展階段（月日）、點(diǎn)分：根據(jù)前天的訪談工作，到家里，接小朋友到活動(dòng)現(xiàn)場村委會(huì)或?qū)W校）2點(diǎn) 時(shí)分：看電影。（喜洋洋與灰太狼、網(wǎng)球王子、巴拉拉小魔仙、柯南、大耳朵圖圖、多啦夢(mèng)、貓和老鼠）根據(jù)不同年齡層孩子的不同需求和興趣愛好，組織孩子們觀看不同類型的電影。時(shí)分：教孩子們唱歌（粉刷匠、喜洋洋與灰太狼、賣報(bào)歌、櫻花草），進(jìn)行互動(dòng)游戲（老鷹抓小雞、一二三木頭人、丟手絹、跳兔子舞）發(fā)放文具學(xué)習(xí)用品等禮品。4點(diǎn)分：結(jié)束早上的活動(dòng)。分別護(hù)送小朋友們回家、點(diǎn)分：接孩子來到活動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)：和孩子們一起看漫畫書，科普畫冊(cè)等。點(diǎn)分：進(jìn)行暑假作業(yè)輔導(dǎo)。孩子們可以自行帶各自暑假作業(yè)來到活動(dòng)地點(diǎn)，將由志愿者為其解決各種問題，并為其講述學(xué)習(xí)方法。點(diǎn)：讓孩子們寫一封信表達(dá)自己對(duì)父母親的思念之情。孩子們將自己想要對(duì)父母說的話寫在信紙中，由我們幫忙寄出或者交給看護(hù)人，囑咐他們轉(zhuǎn)交給父母。、點(diǎn)分：讓孩子們通過電話表達(dá)對(duì)父母的愛。孩子們可以現(xiàn)場給父母打電話，把對(duì)父母的愛表達(dá)出來，讓孩子們學(xué)會(huì)表達(dá)愛。、點(diǎn)：發(fā)放慰問品（書包、漫畫書，科普畫冊(cè)）、點(diǎn)分：結(jié)束活動(dòng)，送孩子回家。、點(diǎn)：整理活動(dòng)場所（五）活動(dòng)結(jié)束返程階段（月日）1檢查所帶物品是否齊全2返回學(xué)校3整理活動(dòng)材料十、團(tuán)隊(duì)分工1前期聯(lián)系一一章進(jìn)鐓徐志芳吳其宜傅倆冬楊少康2踩點(diǎn)工作——傅倆冬徐志芳吳其宜3采購物品鄭麗萍章進(jìn)鐓鄭瓊楊少康吳雅瓊彭虹4相片采集 鄭瓊徐志芳5布置會(huì)場一一全體組員6孩子接送，走訪，宣傳工作全體組員7活動(dòng)過程記錄資料采集 彭虹吳雅瓊鄭瓊8主持人——鄭麗萍9物品的保管工作——吳雅瓊鄭麗萍0報(bào)告撰寫一一全體組員、材料總結(jié)整理一一全體組員、到相關(guān)機(jī)構(gòu)領(lǐng)材料 鄭瓊、徐志芳、彭虹、鄭麗萍、章進(jìn)鐓、宣傳海報(bào)的制作——吳雅瓊、鄭麗萍、解決食宿問題一一徐志芳、傅倆冬、吳其宜十^一、前期準(zhǔn)備1下載活動(dòng)需要觀看的電影，歌曲。2攝像電子器材：攝像機(jī)（臺(tái)），筆記本電腦（臺(tái)）3活動(dòng)所需物品：策劃書（份）學(xué)院《年暑期社會(huì)實(shí)踐通知》份，制作橫幅（一條），黨旗、系旗、系服（件）綬帶（條），校徽（個(gè)），帽子（頂），致村民的一封信（份），布置會(huì)場的氣球，書包，文具盒，本子，彩色筆，棒棒糖，信封，信紙，4生活用品自備充足，雨傘。5其他材料：泡沫膠個(gè)，透明膠個(gè)，氣球包，繩子條，訂書機(jī)部，蚊香盒，馬克筆把6藥品：正氣水盒，創(chuàng)可貼連，葡萄糖包十二、后期工作1整理分析期間所獲得的資料（圖片、視頻、文字資料等）、填寫相關(guān)資料、撰寫報(bào)告、上交調(diào)研報(bào)告十三、安全事項(xiàng)、每個(gè)隊(duì)員應(yīng)提高安全防范意識(shí)，自學(xué)做好安全教育和與防范工作，實(shí)行安全責(zé)任負(fù)責(zé)制，一切以安全為前提，不從事不安全的活動(dòng)。、每位隊(duì)員應(yīng)嚴(yán)格遵紀(jì)守法，不從事任何違法違紀(jì)的活動(dòng)，尊重村規(guī)民約，尊重村委，尊重村民，愛護(hù)公物。、盡量對(duì)到時(shí)現(xiàn)場可能出現(xiàn)的突發(fā)情況做好預(yù)防和準(zhǔn)備。、帶好個(gè)人衣物用品以及防暑降溫等醫(yī)藥用品。、做好雨天對(duì)策，對(duì)留守兒童進(jìn)行上門一對(duì)一幫扶。、準(zhǔn)備好活動(dòng)相關(guān)文件以便交給當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)、在外活動(dòng)時(shí)候做到著裝整齊統(tǒng)一、佩戴校徽、綬帶、旗幟做好全團(tuán)形象、提前聯(lián)系好車輛，購買車票十四經(jīng)費(fèi)預(yù)算內(nèi)容數(shù)量單價(jià)金額宣傳用品氣球透明膠等X車票費(fèi)用次、正氣水，創(chuàng)口貼蚊香一盒橫幅一條致村民的封信張信紙本信封個(gè)書包個(gè)彩筆盒筆記本本文具盒個(gè)葡萄糖袋漫畫書本總計(jì)元致村氏的封t信尊敬的村民朋友們:為了響應(yīng)國家針對(duì)大學(xué)生進(jìn)行“衛(wèi)生、文化、科技”三下鄉(xiāng)的號(hào)召，福建江夏學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系實(shí)踐團(tuán)隊(duì)經(jīng)過多方討論，最終決定在貴鎮(zhèn)進(jìn)行“心系未來,關(guān)注留守兒童”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。關(guān)注留守兒童已是一個(gè)歷史性的命題。關(guān)注留守兒童不僅僅是關(guān)心他們的生活狀況，更重要的應(yīng)該是要了解他們的思想，引導(dǎo)他們往積極向上，陽光燦爛的一面發(fā)展。讓孩子們學(xué)會(huì)用心體會(huì)父母的關(guān)愛，感受社會(huì)的溫暖，為孩子們鑄就幸福的港灣。通過本次活動(dòng)，我們希望能給留守兒童營造一個(gè)溫馨的社會(huì)環(huán)境，同時(shí)