預防詐騙安全教育主題班會教案隨著社會的進展，信息技術的進步，各種詐騙現象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子，將目標轉向同學。同學簡單受到他人別有專心的哄騙，而且對于大人所說的話都簡單產生一種信任和服從的心理。下面是為大家整理的關于預防詐騙平安訓練主題班會教案，盼望對您有所關心。歡迎大家閱讀參考學習!

預防詐騙平安訓練主題班會教案1

活動目的：

在現如今的社會，詐騙案件越來越多，手段也越來越高超，至開學以來我校發生了多起同學被騙大事。犯罪分子利用一些同學的虛榮心、貪廉價、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆，使部分同學蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增加大家防騙意識，提高自我防范力量，我班于2022年11月6日開展防詐騙主題訓練活動班會。

活動流程：

一、介紹此次主題班會的內容

二、觀看幻燈片(有關詐騙案例、分析和提示)

三、本班同學敘述自己受騙或者防騙的親身經受

乘火車上車時被盜的事例、因憐憫心而上當受騙的事例、國家訓練局困難補助等事例、網上購物非法鏈接等

四、班主任發言：

①乘車時應留意的防范平安;

②網上購物應如何預防被盜狀況;

③同學或伴侶之間借錢應留意的事項;

④敘述有關發生在井岡山高校的被詐騙大事;

⑤總結關于本次防詐騙主題班會的重要性和訓練意義。

總結：我們會認為在社會上都是和善的，而在現實社會中，社會是簡單多樣的，有些人只為利益而活的或為生存而活的，我們應當如何識別詐騙伎倆、如何防范詐騙手段。所謂害人之心不行有，防人之心不行無，因此我們得保持糊涂頭腦面對生活和社會。通過開展本次防詐騙主題訓練班會活動，讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真偽、如何對待可疑人員，既有訓練意義同時也提高了同學們防騙的警惕性。

預防詐騙平安訓練主題班會教案2

“識別詐騙伎倆，我的平安我做主”

主題班會及總結

【背景分析】

隨著社會的進展，信息技術的進步，各種詐騙現象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子，將目標轉向思想單純、社會閱歷不足的高校生。高校生本身并沒有成熟的獨立思索和辨識力量，簡單受到他人別有專心的哄騙。因此，在面對詐騙的狀況時，難以有效作出清楚地推斷。所以，為了使高校生熟識生活中常見的詐騙形式，增加高校生在生活中遇到詐騙現象敏捷應對的防范意識，提高高校生各方面自我預防、自我愛護、自我應對、自我逃命的力量，召開本次主題班會。

在現如今的社會，詐騙案件越來越多，手段也越來越高超，至開學以來我校發生了多起同學被騙大事。犯罪分子利用一些同學的虛榮心、貪廉價、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆，使部分同學蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增加大家防騙意識，提高自我防范力量，我班于2022年10月28日開展防詐騙主題訓練活動班會。班會流程如下：

一、活動目標

1、了解詐騙的危害和主要手段。

2、樹立平安意識，養成良好的信息活動習慣。

3、把握防詐騙的基本手段，做一個健康陽光的高校生。

二、活動過程

(一)情境導入，揭示主題

1、老師引導性提問：同學們，你們有沒有上當受騙的經受?你們知道詐騙都有什么手段嘛!同學自由回答，發表自己的見解。

(二)案例分析，提高同學分析問題和解決問題的力量。

10月21日，我校經管學院14工商1班某同學(原13工商2班同學)被騙8000元現金，給同學造成了較大損失。

(三)詐騙主要手段

1、短信詐騙：利用手機短信發送虛假消費提示或中獎提示，誘騙客戶交納手續費或稅金，或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務電話、銀聯信用卡管理中心、公安部門等部門的詢問電話，套取客戶的銀行卡、密碼等信息進行詐騙。

2、盜用號詐騙：盜用他人號碼，用盜用登陸與“他”最信任、最親近的好友談天，找各種理由騙取對方通過銀行向他付款，進行詐騙。

3、電話詐騙：詐騙分子冒充電話銀行自動語音提示供應國內各大銀行的電話銀行號碼和金融服務，客戶使用此電話進行查詢后，詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息，從而盜取客戶賬戶內的資金;或者以公安或銀行名義示意發生了一個可能威逼你人身平安或者客戶賬戶資金平安的緊急狀況，誘使客戶供應賬號和密碼行騙。

4、網絡交易誘騙：通過互聯網網上交易誘騙，開頭讓你每次投資幾百元(如購買Q幣)，對方返回105%，多次以后，當你匯款上千元甚至更多以后，對方就消逝了。

5、利用ATM機行騙：通過竊取客戶銀行卡，騙取密碼，盜取客戶卡內資金，或者克隆銀行卡竊取客戶資金;在客戶取款時有意擾亂，致使ATM機暫停服務，并通過“指導”客戶操作的方式騙取客戶密碼，當客戶臨時離開時，取走銀行卡到其他ATM機上盜取客戶資金。

6、投其所好，引誘上鉤：—些詐騙分子往往利用被害人急于就業和出國等心理，投其所好，應其所急施展陰謀而騙取財物。

7、簽訂虛假公司合同：一些騙子利用高校同學閱歷少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的心理，常以公司名義、真實的身份讓同學為其推銷產品，事后卻不兌現諾言和酬金而使同學上當受騙。有些公司借聘請的名義對一些“無知”同學設置騙局，騙取介紹費、押金、報名費等。

8、借貸為名，騙錢為實：有的騙子利用人們貪圖廉價的心理，以高利集資為誘餌，使他人上當受騙。

9、以次充好，惡意行騙：一些騙子利用同學“識貨”閱歷少又苛求物美價廉的特點，上門推銷各種產品而使師生上當受騙。更有一些到同學宿舍推銷產品的人，一發覺室內無人，就會順手牽羊。

10、博取憐憫心騙：詐騙分子冒充名校高校生或其他人員，借用手機打電話、銀行卡匯款，利用一切機會與高校生拉上關系，述說自己困難，博取憐憫心，尋機詐騙或行竊。

11、盜取同學信息行騙：騙子搜尋到同學個人信息，冒充老師、同學與同學的家人聯系，謊稱他生病或出車禍，急需用錢，讓家長速匯錢來。

(四)詐騙的防范措施

1、提高防范意識，學會自我愛護;交友要謹慎，避開以感情代替理智;同學之間要相互溝通、相互關心;聽從校內管理，自覺遵守校紀校規。

2、不要將個人信息資料如存折(金融卡)密碼住址、電話、手機、呼機等隨便供應給他人，以防被人利用。

3、對陌路之人切不行輕信，更不要將錢款借給不了解的生疏人。

4、切不行輕信公路廣告或網上及手機的求職應聘等信息，勤工助學必需通過正規渠道，防止上當受騙。

5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為，遇到把握不準的事，應準時向父母、老師或保衛處(派出所)報告，不要盲目從事。

6、切不行貪圖小廉價或謀取私益，天下沒有免費的午餐，謹防掉進騙子設計的陷阱。

8、樹立正確的人生觀，價值觀。要以學業為主，樂觀參與各類有益身心健康的活動，不要沉湎與虛擬世界的匿名溝通而無法自拔。

9、要守網法，講網德。要做聰慧的“網蟲”和談天客，不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個人信用卡資料。

10、一旦遇到麻煩，應馬上向有關老師、學校保衛部門或公安機關反映狀況，并供應有關幫助調查。

四、課后總結

同學們，通過今日的防詐騙平安訓練主題班會大家都對詐騙有了肯定的了解，并把握了肯定的識別騙術方法。在今后的生活中，一旦遇到什么意想不到的緊急狀況，就能夠臨危不懼。防詐騙，重在一個“防”字，所以說我們應當防患于未然，這些學問和技能看似很小，但關鍵時刻卻是能夠救命的招。平安課，是我們人生的第一課!學會自我愛護，練就一雙辨別是非的慧眼!

預防詐騙平安訓練主題班會教案3

一、班會主題(名稱)：預防電信詐騙

二、活動目的：隨著社會的進展，信息技術的進步，各種詐騙現象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子，將目標轉向同學。同學簡單受到他人別有專心的哄騙，而且對于大人所說的話都簡單產生一種信任和服從的心理。因此，在面對成年人詐騙的狀況時，難以有效作出清楚地推斷。所以，為了使同學熟識生活中常見的詐騙形式，增加同學在生活中遇到詐騙現象敏捷應對的防范意識，提高同學各方面自我預防、自我愛護、自我應對、自我逃命的力量。

三、活動過程：在現如今的社會，詐騙案件越來越多，手段也越來越高超，至開學以來我校發生了多起同學被騙大事。犯罪分子利用一些同學的虛榮心、貪廉價、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆，使部分同學蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增加大家防騙意識，提高自我防范力量。

四、進行時間：20__年5月24日

五、進行地點：三年一班

六、主持人：__

七、出席人員：三年一班全體同學

八、主要內容：防詐騙

在中上路天虹四周等同學的她輕易信任了一位推銷人員所宣稱的只要兩三分鐘的調查問卷，并被領到了某寫字樓的四樓。一進屋便被限制了與外界的聯系并被強制性的做起了護膚。當美容師熱忱洋溢地介紹完她所使用的護膚品的種.種好處后便要求尚美青購買，不買還不行，當尚美青拒絕并提出要離開時卻發覺幾個身形高達的男子堵住了出去的路?就在她束手無策之時，同學一個電話打破了僵局，在同學的關心下她逃出了這家黑美容院。同學們要引以為戒，不要輕易信任那些打著促銷打折優待活動大酬賓幌子的行騙人員。世上沒有免費的午餐，天上不會掉餡餅，同學們萬萬不行抱著試一試的心理輕易信任這類生疏人的

1、為什么有些高校生在與人交往中簡單上當受騙?①不加選擇的結交伴侶;②缺乏社會閱歷和辨別力量;

③疏于防范是高校生易上當受騙的主要緣由;④求人辦事，成事心切，從而導致上當受騙

2、發生在高校的詐騙案件中，針對高校生有哪些常見的騙術?①通過上網談天交友，取得信任后編造謊言進行詐騙;②假稱自己發生意外，利用同學的憐憫心尋機詐騙;

③編造同學在學校受到意外損害，對同學家長及親屬實施詐騙：④冒充學校工作人員詐騙同學(開學時較多);⑤利用手機發送中獎短信進行詐騙。

3、如何預防?1不要貪圖小廉價;2提防魔術行騙;3不要輕易參與生疏人員的所謂的各類打折促銷活動;4不要信任封建迷信觀念

5、不要輕易信任街頭生疏人的花言巧語，不要信任什么“破財消災”的鬼話，以免騙子有機可乘，一旦防線被騙，要快速撥打110報警

6、當有生疏人通過各種的方式主動獻上某些殷勤火意外之財，要特殊留意可能面臨的是一場騙局

7、網上購物者肯定要保持高度的警惕，多加留心，慎防受騙

九、留意事項：

1.維持班級次序和紀律，不準大聲喧嘩;2.在敘述身邊事例時，以自愿為主的原則，盼望同學們樂觀參與;

十、班會總結：

“防范詐騙警鐘長鳴”主題班會總結在現如今的社會，詐騙案件越來越多，手段也越來越高超。他們利用一些同學的虛榮心、貪廉價、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆，使部分同學蒙受巨大的財產損失和精神壓力。年關歲末，又到了詐騙、盜竊等案件的高發期，近期網絡電信詐騙案件(包括電話、電信、網絡、淘寶網刷信譽等等)多發，其中還有被騙的老師。而詐騙分子更是無孔不入，利用多種途徑進行詐騙，而同學更是詐騙分子行騙的主要對象之一，而部分同學的平安防范意識過分薄弱，問題嚴峻，亟待解決。為了維護我們寧靜的學習環境，提升高校生的平安防范意識，使同學們能夠在平常的學習工作及生活中不受詐騙分子的哄騙，圓滿的完成學業，同時學會愛護自己，把握肯定的防詐騙的技巧，使同學們面對詐騙能夠平安應對，共同營造出一個和諧美妙的綠色校內，使我們的校內變得更加美妙。

預防詐騙平安訓練主題班會教案4

活動目的：

通過本次班會，使同學在歡快的活動中把握防火平安學問，增加同學的防火平安防范意識，提高同學的自護自救力量，削減火災難事故的發生，促使青少年的健康成長。

活動預備：

1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。

2、組織同學排演節目。

3、選好及訓練班會主持。

4、了解一些防火平安學問。

活動過程：

班長：友愛的同學們，火是人類的伴侶，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去掌握就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。為了增加同學們的平安防范意識，提高同學的自護自救力量，為此我們預備了這次消防平安主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來把握消防平安學問，從而削減火災事故的發生，預祝班會圓滿勝利!

主持人：我宣布“消防平安”主題班會現在開頭!

一、主持人讀有關火災事故的新聞以引入主題。

1、主持A讀新聞。

2、主持B：大家聽了這則新聞有什么感想呢?

3、同學們談論，各抒己見。

4、主持小結。

二、圖片的觀賞“漂亮的大自然”

三、看小品，議一議：

1、著火了，怎么辦?

發生火情，同學們肯定要保持冷靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要順手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去掩蓋，就能使初起的火熄滅。假如火勢非常猛烈，正在或可能擴散，切勿試圖撲救，應當立即逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。

2、怎樣報火警?

(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠山區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉鄰一齊來滅火。

(2)報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地址。

(3)說明什么東西著火，火勢怎樣。

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5)報警后要支配人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

(6)遇有火情，不要圍觀。有的同學出于奇怪???，喜愛圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的平安。

留意：不能隨便亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、阻礙公共平安的違法行為。如發覺有人假報火警，要加以制止。

3、使用火爐要留意什么?

(1)在安裝火爐時，同學們要提示爸爸媽媽，安裝火爐應與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農村使用的磚爐土灶，要遠離柴草。

(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有專人看管。

(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在平安地方，特殊留意不要帶著紅火倒爐渣。

4、點蚊香時需要留意什么?

夏日的夜晚，蚊子經常令人難以入睡，人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小，但使用不當也簡單引起火災，所以入睡前肯定要檢查。

預防詐騙平安訓練主題班會教案5

一、教學目標：

1、通過對火災大事的了解，知道發生火災的主要緣由，提高同學的防火意識，明確防火自救的重要性。

2、熟悉各種滅火設備，把握一些消防平安常識及滅火、防火自救的方法。學會本事，化險為夷。提高同學的自救意識，培育應變力量。

3、學習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培育同學搜集和處理信息力量、獵取新學問力量、溝通與合作力量。培育同學樂觀主動的參加意識及仔細負責的科學態度與科學道德。

二、教學過程：

(一)圖片展現，引入新課。

1、展現各種火災現場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組溝通。)

2、展現另一系列圖片關于消防員救火的場面。(包括森林、樓房等)

3、師：是呀!天有不測風云，人有旦夕禍福!生命如此漂亮，但又是如此脆弱。我們要珍惜珍貴的生命，提高防火意識，象圖片中的消防員一樣把握一些自救逃命的方法。

(二)引導研讀，歸納整理。

1、老師引導同學利用各種途徑收集有關“火”的書籍、期刊、報刊雜志等，并加以研讀。

2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料，并制作成防火手冊或