2021-2022學年福建省廈門市樂安中學高二政治測試題含解析一、選擇題（共28小題，每小題2分，共56分。在每小題的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的）1.馬克思主義哲學的產生，實現了哲學史上的偉大變革。它是人類歷史上一次最為壯麗的日出，是人類認識發(fā)展結出的豐碩果實。馬克思主義哲學同舊哲學的區(qū)別在于（

）①馬克思主義哲學堅持唯物論

②馬克思主義哲學堅持辯證法

③馬克思主義哲學強調革命地改造世界

④馬克思主義哲學全部理論來自實踐A、①②

B、①③

C、③④

D、②④參考答案：C2.漫畫《逢聽必漲》旨在說明①民意是政府科學決策的根本保證②要嚴格規(guī)范聽證程序，確保決策科學③要加強遴選，使聽證代表客觀反映民意

④涉及公眾利益的重大事項必須交予群眾民主決策A．①②

B．②③

C．①③

D．③④參考答案：B略3.哲學上所講的方法論是(

)A.人們認識世界的根本原則和根本方法B.人們觀察問題和處理問題的共同原則和共同方法C.人們認識和改造世界的根本原則和根本方法D.人們觀察和處理問題的主要方法參考答案：C4.人們把理性認識再回到實踐中去，指導實踐，并接受實踐的檢驗，使之得以修正和完善。這是認識過程的（

）

Ａ.第一次飛躍

Ｂ.第二次飛躍

Ｃ.第三次飛躍

Ｄ.第四次飛躍

參考答案：B5.國務院發(fā)布的《關于完善產權保護制度依法保護產權的意見》指出，從實際出發(fā)，因地制宜，落實承包地、宅基地、集體經營性建設用地的用益物權，賦予農民更多財產權利，增加農民財產收益。這一舉措的依據是①上層建筑一定要適合生產力狀況

②生產關系一定要適合生產力狀況③人民群眾是社會歷史的創(chuàng)造者

④社會意識對社會發(fā)展起推動作用A.①②

B.①④

C.②③

D.③④參考答案：C本題考查社會發(fā)展基本規(guī)律、社會歷史主體的知識。完善產權保護制度屬于調整生產關系，不是調整上層建筑，因此，②正確，排除①；賦予農民更多財產權利，增加農民財產收益，表明人民群眾是社會歷史的創(chuàng)造者，③正確；先進的社會意識對社會發(fā)展起推動作用，④錯誤。故選C。6.張某作為某大型商場的銷售經理，對甲、乙兩種商品在一個月內價格調整及銷售量加以比對，為迎接十一黃金周的到來，在甲乙兩種商品選擇其一進行降價促銷，你認為張某商品價格（元）銷售量（件）甲1800200017003000乙100025008003600A.甲的價格變動對于需求量的影響更大，選擇乙參與降價促銷B.甲的價格變動對于需求量的影響更大，選擇甲參與降價促銷C.乙的價格變動對于需求量的影響更大，選擇甲參與降價促銷D.乙的價格變動對于需求量的影響更大，選擇乙參與降價促銷參考答案：B本題考查價格變動對需求的影響。不同商品的價格的變動對其需求量的影是不同的，降價促銷應當選擇價格變動對需求量影響大的商品，以達到促銷的目的；其次從表格數據可以看出，甲的價格稍有降低，其銷量就增加很多，B正確且符合題意；其它選項說法都是錯誤的，均應排除；故本題答案選B。【點睛】價格變動對需求量的影響：（1）需求規(guī)律/需求法則：一般情況下，價格與需求量的變化呈反方向變動，即價格下跌，消費者對該商品的需求量增加；價格上漲，消費者對該商品的需求量減少。（2）需求彈性理論：不同商品對價格變動的反應程度是不同的。價格變動對生活必需品需求量的影響比較小，對高檔耐用品需求量的影響比較大。（3）相關商品價格的變動會影響消費者對既定商品的需求。在可以相互替代的兩種商品中，一種商品價格上升，會導致對另一種商品的需求量增加；在有互補關系的商品中，一種商品的價格上升，不僅使該商品的需求量減少，也會使另一種商品的需求量減少。7.“美美與共，天下大同”的基本含意是（

）A.不同民族之間應該相互尊重，在發(fā)展本民族文化的同時，共同維護文化的多樣性B．尊重每個民族的文化特色，最終達到民族文化的完全融合C．文化的交流與合作，能促進世界的融合進程

D．保存不同民族文化，是人類生存和發(fā)展的基礎參考答案：A8.荀子曰：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑。”從文化對人的影響角度看，下列典故和成語體現的道理與之一致的是()①孟母三遷②耳濡目染③鄉(xiāng)音難改④近朱者赤，近墨者黑A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④參考答案：B9.古希臘哲學家赫拉克利特認為：“人不能兩次踏入同一條河流。”這一觀點(

)A．夸大了物質運動的絕對性

B．否認了規(guī)律的客觀性C．否認了意識的能動性

D．肯定了物質運動的絕對性參考答案：D10.生活處處有哲學。2012年出現的下列流行語所蘊含的哲理對應正確的是

(

)

①中國式——善于把握主要矛盾

②接地氣——堅持從實際出發(fā)和密切聯系群眾

③高富帥——掌握系統(tǒng)優(yōu)化方法

④正能量——發(fā)揮正確意識和價值觀的導向作用

A．①③

B．②④

C.①②

D.③④

參考答案：B11.中國傳統(tǒng)文化強調塑造“內圣外王”的理想人格。內圣即以修身為本，通過格物、致知、正心、誠意，以具圣人才德；外王即以經世為用，通過齊家、治國、平天下，以施行王道。下列選項中符合“內圣外王”思想的是()①為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學、為萬世開太平②風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關心③天地與我并生，萬物與我為一④君子和而不同，小人同而不和A．①②

B．②③

C．②④

D．①④參考答案：A12.人們常說，文化最重要的功能不在于用它改造世界，而是改造人的自身。這說明：(

)

A.文化對經濟社會的發(fā)展作用不大

B.優(yōu)秀文化能促進人的全面發(fā)展C.文化決定人的世界觀、人生觀和價值觀

D.文化能增強人的精神力量參考答案：B13.李白的《望廬山瀑布》中有“遙看瀑布掛前川”之句,后人評述此句的意境全在“掛”字之上。這是因為此字體現了()。①動中有靜,靜中有動②物質是運動的物質,運動是物質的存在方式③絕對運動與相對靜止是統(tǒng)一的④運動是物質的運動,物質是運動的主體A.①② B.②④ C.③④ D.①③參考答案：D瀑布是流動的,但又給人以靜止的感覺,用“掛”字體現了動靜結合,因此①應選;②本身觀點正確,但不符合題意;③正確揭示了“掛”的寓意;④不符合題意。14.宋朝張先《木蘭花》中云：“人意共憐花月滿，花好月圓人又散”。下列詩句與題詩所含哲理相近的是A．月滿中秋夜，人人惜最明

B．年年歲歲花相似，歲歲年年人不同C．但愿人長久，千里共嬋娟

D．年年今夜，月華如練，長是人千里參考答案：D15.中醫(yī)是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)醫(yī)學，但現在全國中醫(yī)院除了數量少、業(yè)務量不足，在治療方面也面臨“中醫(yī)西化”的尷尬局面。“中醫(yī)西化”的現狀所反映的不良傾向是（

）①封閉主義

②守舊主義

③民族虛無主義

④歷史虛無主義A①②

B③④

C①③

D②④參考答案：B16.以下選項能夠正確反映唯物主義三種基本形態(tài)演進順序的是①存在就是被感知②人是機器，思想是人腦的特性

③世界是一團永恒的活火

④物質是標志客觀實在的哲學范疇A.③→④→②

B.②→③→④

C.③→②→④

D.②→①→③科幻電影是電影類型的一種，其特色的情節(jié)包含了科學奇想。回答34～35題。參考答案：C17.規(guī)律的存在和發(fā)生作用不以人的意志為轉移。以下成語中，違背客觀規(guī)律，必受到懲罰的有①循序漸進

②揠苗助長

③實事求是

④竭澤而漁A.①②

B.②③

C.②④

D.①③參考答案：C18.“親，你還在猶豫什么，趕緊下手吧！”這是京東等網上商城用流行的網絡語言打出的廣告語。不僅如此，更多的網絡語言在我們生活中正被廣泛使用。這說明①網絡語言正潛移默化地影響人們生活②網絡語言對人們的影響是深遠持久的③人們接受文化的影響往往是被動的④文化影響人們的交往行為和交往方式A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

參考答案：B19.聯合國教科文組織的一項調查顯示，全世界每年閱讀書籍數量排名第一的是猶太人，平均每人每年64本。上海在中國排名第一，只有8本。而中國的13億人，扣除教科書，平均每人每年閱讀量一本都不到。材料告訴我們A．文化在綜合國力競爭中的地位越來越重要B．具有豐富的科學文化知識的人，才會有科學的世界觀、人生觀、價值觀C．應發(fā)展教育、科學和文化事業(yè)D．必須用人類創(chuàng)造的科學文化知識武裝頭腦，自覺提高科學文化修養(yǎng)參考答案：D20.2011年10月以來，上海市、浙江省、廣東省獲準自行發(fā)行地方政府債券。投資者購買理由可能是地方政府債券A.投資風險小，收益最高

B.以定期取得紅利為補償，安全性強C.是所有權憑證，流通性強

D.風險小，以地方政府稅收作為保證參考答案：D21.哲學上講的靜止是指A.絕對的、無條件的

B.事物處于不變化的狀態(tài)C.不顯著的運動，是運動的特殊狀態(tài)

D.運動過程中的無條件性和絕對性參考答案：C22.我國農業(yè)生產中有這樣的諺語：“清明前后，栽瓜種豆”。而如今，隨著科技的發(fā)展，人們可以根據自己的意愿隨時生產反季節(jié)蔬菜。由此可見()A．人可以認識和利用規(guī)律

B．規(guī)律依人的主觀意志而轉移C．科技是認識發(fā)展的動力和源泉

D．規(guī)律既能被發(fā)現，也能被創(chuàng)造參考答案：A23.“意識一開始就是社會的產物，而且只要人們還存在著，它就仍然是這種產物。”對馬克思的這句話理解正確的是A．有了人有存在就一定會有意識

B．意識是在社會實踐過程中形成的C．脫離了社會也可以形成意識

D．意識是自然界長期發(fā)展的產物參考答案：B24.2011年6月1日，面世660年，遭火殉360年，分隔兩岸60余年的《富春山居圖》得以在臺北故宮合璧展出。中國十大名畫《富春山居圖》在構圖上注重近、中、遠景的處理，留有大片空白，形成生動又不乏嚴謹的結構，使山水布局疏密有致、層次分明、簡約明快。這告訴我們（

）

A.成功的藝術創(chuàng)作必須完整如實地反映客觀對象

B.藝術創(chuàng)作來源于人的主觀想象C.既尊重藝術創(chuàng)作規(guī)律又發(fā)揮主觀能動性，才能實現藝術整體化D.意識在畫家的創(chuàng)作過程中起促進作用參考答案：C25.一所大學所能給予學生最寶貴的東西是心靈。精神家園里沒有了心靈，人就不可能去思考自己生命的意義和價值，也就不可能對他人、對社會有真正的情感和責任。這是因為A．文化能夠增強人的精神力量

B．思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng)相互促進C．文化對人的影響是潛移默化的

D．世界觀、人生觀和價值觀是文化素養(yǎng)的核心參考答案：D26.2012年7月22日，某村40多畝西瓜大棚，就像布下了“地雷陣”，已結滿瓜藤的大小西瓜，還沒有成熟就一個個炸裂開來。有瓜農和專家指出，瓜農施用的“膨大增甜劑”是造成爆瓜的原因。這里的西瓜(

)

A、仍然具有一定的使用價值

B、不是商品，因為沒有價值

C、是商品，因為付出了一定的人類勞動

D、不應該成為商品，因為它不具備商品應有的使用價值參考答案：D27.當前，面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，要使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，必須更高地舉起民族精神的火炬，把弘揚和培育中華民族精神作為文化建設極為重要的任務。這是因為，弘揚和培育中華民族精神（

）①是提高全民族綜合素質的必然要求

②是不斷增強我國國際競爭力的要求③是堅持社會主義道路的需要

④是現階段黨和國家的中心任務A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①③④

參考答案：B28.意大利符號學家翁貝托？埃科指出，歐洲應該加深文化認同，用“歐洲認同”加強紐帶聯系、彌合歧見、耐心相處，在保留各自特色的基礎上聯合起來。這啟示我們

①文化是民族的

②要尊重文化的多樣性③加強不同民族文化的交流與合作

④世界文化趨近融合A．①②

B．①③

C．②③

D．③④參考答案：C二、材料論述題（共3題，共44分）29.李克強總理在回答中外記者提問時談到政府改革，不是說政府有錯位的問題嗎？那就把錯裝在政府身上的手換成市場的手。這是削權，是自我革命，會很痛，甚至有割腕的感覺，但這是發(fā)展的需要，是人民的愿望。我們要有壯士斷腕的決心，言出必行，說到做到，決不明放暗不放，避重就輕，更不能搞變相游戲。其中大部制改革是新一屆政府改革的亮點。以大部門體制為核心的政府機構改革需要目標明確、通盤規(guī)劃、穩(wěn)步推進。大部門體制不會一步到位，需要積累經驗，逐步推進。所有改革都不會是一帆風順的，機構改革也是一樣。在這個過程中應注意組建大部門要有一定的限度，也要考慮部門之間力量和規(guī)模的平衡。分析材料中蘊涵的哲學道理？（10分）參考答案：30.中國共產黨第十七屆中央委員會第五次全體會議深刻認識并準確把握國內外形勢新變化新特點，審議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》。《建議》堅持把保障和改善民生作為加快轉變經濟發(fā)展方式的根本出發(fā)點和落腳點，把促進就業(yè)放在經濟社會發(fā)展優(yōu)先位置。我國就業(yè)形勢一方面就業(yè)難，另一方面用工難。這“兩難”是政府、企業(yè)和勞動者的困惑。能否清除認知障礙，平衡利益矛盾，決定著政府、企業(yè)和勞動者能否和諧共“舞”。“十二五”時期是全面建設小康社會的關鍵時期，我們要緊緊抓住我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎，實現經濟社會又好又快發(fā)展。結合材料，分析上述材料是如何體現實踐與認識的辯證關系原理的？10分參考答案：（1）①主觀能動性是人類特有的能力與活動；規(guī)律是事物運動過程中固有的本質的、必然的、穩(wěn)定的聯系，是客觀的。②客觀規(guī)律始終制約著主觀能動性的發(fā)揮，尊重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀能動性的前提和基礎，任何夸大主觀能動性的做法都是錯誤的。過度消費，無視經濟運行的規(guī)律，導致債務沉重，給個人和社會帶來嚴重危害。③主觀能動性的發(fā)揮雖然受到客觀規(guī)律的制約，但這種制約也恰恰要求人們積極發(fā)揮主觀能動性，努力去認識規(guī)律和利用規(guī)律。要認識經濟運用的客觀規(guī)律，保持社會總供給與總需求的平衡，積極發(fā)展生產，綜合運用各種宏觀調控手段，盡