2021-2022學年福建省泉州市新僑中學高一生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.在育種上，用秋水仙素處理單倍體植株，是為了獲得A．二倍體

B．多倍體

C．雜合子

D．純合品種參考答案：D2.下列人體細胞中分化程度最低的是（

）A．胚胎干細胞

B．造血干細胞

C．胰腺細胞

D．肌肉細胞參考答案：A3.一個轉運RNA一端堿基序列是CUG，則它搬運的氨基酸所對應的DNA模板鏈堿基序列是（

）A．CTG

B．GUC

C．GAC

D．CAG參考答案：A略4.酵母菌在生長時，細胞內鉀離子的質量分數是培養液的2000倍，如果在培養液中加入一種叫箭毒素的藥物（該藥物不影響線粒體的功能），酵母菌細胞內鉀離子的質量分數會立即下降。該藥物的作用是（）A．使細胞膜的選擇透過性變為全透性

B．抑制細胞膜上載體的活性C．影響能量的生成

D．改變了遺傳特性參考答案：B離子的吸收屬于主動轉運，與能量和載體有關，本題中線粒體不受影響，那只能選B。5.如圖表示生態系統、群落、種群和個體的從屬關系．據圖分析，下列敘述正確的是（）A．甲具有年齡組成、性別比例等數量特征B．乙數量達到環境容納量后不再發生波動C．丙是由生產者和消費者構成的D．丁的結構包括其組成成分和營養結構參考答案：D【考點】生態系統的結構；種群的特征；種群數量的變化曲線．【分析】在生態系統中，個體組成種群，種群組成群落，群落和無機環境組成了生態系統，所以圖中甲乙丙丁分別是個體、種群、群落和生態系統，據此答題．【解答】解：A、個體不具有年齡組成、性別比例等數量特征，A錯誤；B、乙數量達到環境容納量后會發生波動，B錯誤；C、群落是全部種群的集合，C錯誤；D、生態系統的結構包括其組成成分和營養結構，D正確．故選：D．【點評】本題的知識點是生態系統、群落、種群和個體之間的關系等，主要考查學生對基礎知識的理解和應用能力．6.純合高莖常態葉玉米與純合矮莖皺形葉玉米雜交的F1代全部為高莖常態葉，F1與雙隱性親本測交，測交后代表現型及數量是：高莖常態葉83，矮莖皺形葉81，高莖皺形葉19，矮莖常態葉17，下列推斷正確的是A.兩對相對性狀的遺傳符合自由組合定律B.高莖與矮莖性狀的遺傳符合分離定律C.常態葉與皺形葉性狀的遺傳不符合分離定律D.F1減數分裂可產生數目相同四種類型的配子參考答案：BF1與雙隱性親本測交后代表現型表現為兩多兩少，說明兩對相對性狀的遺傳不符合自由組合定律，A項錯誤；分別分析兩對相對性狀，測交后代高莖與矮莖、常態葉與皺形葉的比例均約為1∶1，分別符合分離定律，B項正確，C項錯誤；測交后代的表現型及比例代表了F1減數分裂產生的4種配子及其比例，4種配子的數目不相同，D項錯誤。7.核酸是細胞內攜帶遺傳信息的物質，以下關于DNA與RNA特點的比較，敘述正確的是（）A.在細胞內存在的主要部位相同

B.構成的五碳糖不同C.核苷酸之間的連接方式不同

D.構成的堿基相同參考答案：B8.下列敘述錯誤的是（）A．活細胞中含量最多的化合物是水B．細菌中含有五種堿基C．HIV病毒中含有RNAD．活細胞中數量最多的元素是氧參考答案：D【考點】1R：碳原子的結構特點；1B：核酸的基本組成單位．【分析】本題是考查組成細胞的化合物的含量和組成細胞的元素的含量，梳理相關知識可知，人體細胞鮮重中含量最多的元素是O，含量最高的化合物是水，人體細胞干重中含量最多的元素是C，人體細胞干重中含量最多的有機物是蛋白質．【解答】解：A、活細胞中含量最多的化合物是水，A正確；B、細菌中含有DNA和RNA兩種核酸，故含有五種堿基，B正確；C、HIV病毒為RNA病毒，含有RNA和蛋白質，C正確；D、活細胞中數量最多的元素是氫，D錯誤．故選：D．【點評】本題考查細胞的組成元素和化合物的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．9.下列哪一項敘述足以表明動物細胞正在進行有絲分裂()A．核糖體活動加強

B．線粒體產生大量能量C．高爾基體數目顯著增加

D．中心體周圍發射出星射線參考答案：D10.蛋白質是生命活動的主要承擔者，下面有關蛋白質的敘述，錯誤的是(

)A．與細胞內分泌蛋白合成直接相關的細胞器有核糖體、內質網、高爾基體B．細胞的生長、增殖、衰老、凋亡等生命歷程都與蛋白質密切相關C．動物體內調節生命活動的某些激素和消化食物的酶的化學本質是蛋白質D．生物界生物具有多樣性的根本原因在于組成生物體的蛋白質具有多樣性參考答案：D11.向5支試管分別加入2mL0.5mol/L的過氧化氫溶液，進行如下實驗（土豆含有過氧化氫酶），據此判斷，下列說法正確的是（）試管編號12345加人物質1mL唾液銹鐵釘生土豆塊熟土豆塊生土豆塊和稀鹽酸實驗結果幾乎無氣泡少量氣泡大量氣泡幾乎無氣泡少量氣泡A．能說明酶具有專一性的是1號試管和3號試管的實驗B．能說明酶具有高效性的是3號試管和4號試管的實驗C．2號和5號試管的實驗說明生物催化劑和化學催化劑具有同等的催化效率D．5號試管的實驗說明酶的催化效率不受溶液酸堿度的影響參考答案：A【考點】酶的特性．【分析】分析表格中的信息可知，該實驗的自變量是催化劑的種類、酶的種類、溫度、PH，因此該實驗可以證明酶的高效性、專一性、溫度和PH對酶活性的影響，分析時應根據實驗設計的對照原則和單一變量的原則，明確實驗組和對照組的自變量和因變量對實驗進行分析評價、獲取結論．【解答】解：A、1號試管和3號試管的變量是酶的種類，相同的底物，不同的酶，根據實驗結果，能說明酶具有專一性，A正確；B、3號與4號對照實驗的自變量是土豆塊是否經過高溫處理，4號經過高溫處理，酶失去活性，因此3號與4號對照說明溫度影響酶的活性，B錯誤；C、2號和5號試管有兩個變量，催化劑的種類、PH值，不能說明生物催化劑和化學催化劑具有同等的催化效率，C錯誤；D、3號和5號對照可以說明酶的活性受酸影響，D錯誤．故選：A．12.如圖曲線a、b表示物質跨(穿)膜運輸的兩種方式，下列表述正確的是()A．脂溶性小分子物質不能通過方式a運輸B．與方式a有關的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面C．方式b的最大轉運速率與載體蛋白數量有關D．抑制細胞呼吸對方式a和b的轉運速率均有影響參考答案：C13.下列物質中，有的屬于氨基酸，有的不是，若將其中的氨基酸縮合成多肽化合物，則其中含有的游離的氨基數目、游離的羧基數目、肽鍵數目、生成的水分子數目依次是A.1、2、2、2

B.2、1、4、4C.2、2、2、2

D.1、2、3、3參考答案：A14.下列有關生物體遺傳物質的敘述，正確的是（

）

A．豌豆的遺傳物質主要是DNA

B．酵母菌的遺傳物質主要分布在染色體上C．T2噬菌體的遺傳物質含有硫元素

D．HIV的遺傳物質水解產生4種核糖核苷酸參考答案：BD15.下列動、植物糖類、脂肪的分類與比較正確的是()參考答案：A16.某同學在實驗室中做“植物細胞的吸水和失水”實驗時，在實驗室老師的幫助下，進行了一系列的創新實驗，實驗步驟和現象如下表，對表的推斷或解釋不正確的是（）實驗組5分鐘的現象再過5分鐘滴加清水5分鐘①0.3gmL﹣1蔗糖溶液x無變化質壁分離復原②0.5gmL﹣1蔗糖溶液質壁分離y無變化③1molL﹣1KNO3溶液質壁分離質壁分離復原z④1molL﹣1醋酸溶液無變化細胞大小無變化細胞大小無變化A．x為質壁分離，因為細胞壁伸縮性高于原生質層B．y為質壁分離，可能導致細胞失水過多而死亡C．z為細胞稍增大，細胞液顏色變淺D．④組無變化是因為細胞吸水量等于失水量參考答案：AD【考點】細胞質壁分離與質壁分離復原現象及其原因．【分析】質壁分離的原因分析：外因：外界溶液濃度＞細胞液濃；內因：原生質層相當于一層半透膜，細胞壁的伸縮性小于原生質層；表現：液泡由大變小，細胞液顏色由淺變深，原生質層與細胞壁分離．閱讀題干和題表可知，本題的知識點是細胞的質壁分離和復原，梳理相關知識點，分析圖表，根據問題提示結合基礎知識進行回答．【解答】解：A、由于0.3gmL﹣1蔗糖溶液濃度大于細胞液濃度，且原生質層比細胞壁的伸縮性大，所以x為質壁分離，A錯誤；B、由于0.5gmL﹣1蔗糖溶液濃度過高，植物細胞失水過多，細胞能發生質壁分離，但因細胞失水過多而死亡，所以不能發生質壁分離復原，B正確；C、由于K+和NO3﹣能通過主動運輸方式進入細胞，所以可導致質壁分離自動復原．滴加清水5分鐘后，由于細胞的保護作用，所以z為細胞稍增大，細胞液顏色逐漸變淺，C正確；D、由于醋酸能破壞細胞的生物膜結構，所以無變化，而不是因為細胞吸水量等于失水量，D錯誤．故選：AD．【點評】本題考查細胞質壁分離與質壁分離復原現象及其原因的相關知識點，意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度，培養了學生分析題意、獲取信息和解決問題的能力．17.在以下描述中，可以將病毒與其他微生物相區別的是A．能夠使人或動、植物患病

B．沒有細胞核C．具有寄生性

D．由核酸和蛋白質裝配進行增殖參考答案：D18.下列關于細胞結構和功能的敘述錯誤的是（）A．T2噬菌體的外殼在宿主細胞的核糖體上合成B．生態系統的生產者的細胞中均無中心體C．線粒體內膜上和類囊體膜上均附著催化ATP合成酶D．細胞核是細胞的代謝中心，但并非所有細胞中都有細胞核參考答案：B【考點】原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同．【分析】線粒體和葉綠體都可以產生ATP，線粒體進行有氧呼吸的第二和第三階段，其中線粒體內膜是進行有氧呼吸的第三階段，產生大量的ATP；葉綠體是進行光合作用的場所，在類囊體薄膜上進行光反應，能產生ATP．細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心．【解答】解：A、T2噬菌體屬于病毒，蛋白質外殼在宿主細胞的核糖體上合成，A正確；B、細胞中有葉綠體，則該生物能進行光合作用制造有機物，在生態系統中屬于生產者，而低等的植物細胞中含有中心體，B錯誤；C、呼吸作用中，催化ATP合成的酶分布在線粒體內膜（有氧呼吸第三階段的場所）上，光合作用中，催化ATP合成的酶分布在類囊體膜上（光反應的場所），C正確；D、細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心，這是因為細胞核是遺傳信息庫，含有大量的遺傳信息，而哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核，D正確．故選：B．19.如圖表示糖類的化學組成和種類，相關敘述正確的是()A．①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續水解B．①、②均屬還原糖，在加熱條件下與斐林試劑發生反應將產生磚紅色沉淀C．④、⑤分別為纖維素、肌糖原，二者均儲存能量，可作為儲能物質D．④是植物細胞壁的主要成分，使用纖維素酶可將其破壞，④的合成與高爾基體有關參考答案：D20.一般情況下，有抗原免疫機體，血清中抗體濃度會發生相應變化．如果第二次免疫與第一次免疫所用的抗原相同且劑量相等，下列四圖中能正確表示血清中抗體濃度變化的是（）A．B．C．D．參考答案：A【考點】人體免疫系統在維持穩態中的作用．【分析】二次免疫的原理：特異性免疫中，初次免疫形成的記憶細胞在再次受到特定抗原刺激時，便會迅速分裂，產生效應T細胞和漿細胞來對抗抗原．具體的過程：第一次抗原刺激機體，引發機體的免疫反應，產生相應的漿細胞，產生抗體，同時產生少量的記憶T細胞，當相同抗原再次刺激機體時，由于記憶細胞迅速的增殖分化，產生大量的漿細胞，產生的抗體會更快更多，所以二次免疫的特點：①強度更強，②更迅速，③持續時間更長．【解答】解：A、曲線符合二次免疫的特點：①強度更強，②更迅速，③持續時間更長，A正確；B、曲線不符合二次免疫的強度更強，B錯誤；C、曲線不符合二次免疫的強度更強，C錯誤；D、沒有體現第二次進行注射相同的抗原的特點，D錯誤．故選：A．【點評】本題結合具體的問題考查所學的知識點，意在考查考生能理解所學知識的要點，并能用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容的能力，理論聯系實際，綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題．

21.細胞有絲分裂的間期，發生了復雜的變化，這個變化的結果是

A.DNA含量不變，蛋白質含量增加

B.DNA含量和蛋白質含量均增加一倍C.DNA含量和染色體數目均不變

D.DNA含量增加一倍，染色體數目不變參考答案：D22.下圖表示染色體結構變異的四種情況，有關敘述正確的是(

)A．圖①表示缺失，該變異同時也使基因的分子結構發生改變B．圖②表示倒位，該變異一定不會影響生物體性狀的改變C．圖③表示重復，該變異發生于兩條同源染色體之間，屬于交叉互換類型的基因重組D．圖④表示易位，該變異發生于兩條非同源染色體之間，導致染色體上基因的數目、排列順序發生改變參考答案：D略21.基因型為Aa的植物體產生的雌雄配子的數量是(

).A.雌配子:雄配子=1:1

B.雄配子(A):雌配子(a)=1:1C.雄配子:雌配子=3:1

D.一般雄配子比雌配子多參考答案：C24.兩只雜合體白羊為親體，接連生下3只小羊是白色。若它們再生第4只小羊，其毛色

（）A.一定是白色的

B.一定是黑色的C.是白色的可能性大

D.是黑色的可能性大參考答案：C試題分析：A、后代的毛色可能是白色，用可能是黑色，A錯誤；B、后代的毛色可能是白色，用可能是黑色，B錯誤；C、后代為白色的可能性是3/4，為黑色的可能性是1/4，因此是白色的可能性大，C正確；D、后代是黑色的可能性小，D錯誤．故選：C．考點：基因的分離規律的實質及應用【名師點睛】白羊親本為雜合子，說明白色相對于黑身是顯性性狀（用A、a表示），則親本的基因型均為Aa，它們所生后代的基因型及比例為AA：Aa：aa=1：2：1．據此答題．25.下圖表示的是ATP與ADP之間的轉化圖，可以確定(

)A．A為ATP，B為ADP

B．酶1和酶2是同一種酶C．X1和X2是同一種物質

D．能量1和能量2的來源相同參考答案：C26.某科學家做“噬菌體侵染細菌的實驗”時，對噬菌體的DNA用32P標記，讓其中一個已標記的噬菌體去侵染未標記的細菌，最后釋放出100個噬菌體，則下列說法正確的是(

)

A．噬菌體侵染細菌的實驗可以證明DNA是主要的遺傳物質

B．最后釋放出的100個噬菌體中，有98個噬菌體的DNA含32P

C．標記噬菌體的方法是用含32P的培養基培養噬菌體

D．標記噬菌體的方法是用含32P的培養基培養細菌，再用此細菌培養噬菌體參考答案：D略27.下列有關人體水分調節的敘述，正確的是（

）A．渴覺中樞位于下丘腦

B．血漿滲透壓升高，排尿增加C．抗利尿激素升高，排尿增加

D．細胞外液中無機鹽濃度降低，排尿增加參考答案：D28.某學者正在研究某一種鳥類的季節性遷徙行為,他的研究對象屬于哪一生命層次A．個體

B．生態系統

C．生物群落

D．種群參考答案：D29.將天竺葵的綠葉在暗處放置幾小時后，讓葉片一半曝光、另一半遮光。過一段時間后，用酒精脫色，再用碘蒸氣處理葉片，發現曝光的一半呈深藍色，遮光的一半則沒有顏色變化。下列有關敘述不正確的是A．實驗的自變量是有無光照，因變量是是否產生淀粉B．此實驗為對照實驗C．實驗證明光合作用的必要條件是需要光D．此實驗中酒精的作用與觀察根尖分生組織細胞有絲分裂中酒精的作用相同參考答案：D30.等量的唾液、胃液混合液對淀粉和蛋白質的消化的情形是A．都能消化

B．只消化淀粉不消化蛋白質C．都不能消化

D．只消化蛋白質不消化淀粉參考答案：C31.一般來說，活細胞中含量最多的化合物與含量最多的有機化合物共有的化學元素是A、C．H．O

B、C．H．O．N

C、H．O

D、N．P參考答案：C32.人體皮膚表皮細胞所獲得的氧氣是直接從（

）A．周圍的空氣中得到

B．周圍的水中得到

C．組織液中得到

D．血漿中得到參考答案：C33.下列對四分體的敘述正確的是(

)A.一個四分體中含有4條染色體

B.一個四分體中含有4對染色體C.一個四分體中含有4條染色單體

D.一個四分體中含4對染色單體參考答案：C略34.經測定，某多肽分子式是C21HXOYN4S2。已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作為原料合成的。苯丙氨酸(C9H11O2N)

天冬氨酸(C4H7O4N)

丙氨酸（C3H7O2N）

亮氨酸(C6H13O2N)半胱氨酸(C3H7O2NS)

下列有關該多肽的敘述，不正確的是(

)A．該多肽水解后能產生3種氨基酸B．該多肽中H原子數和O原子數分別是32和5C．該多肽叫三肽化合物

，D．該多肽在核糖體上形成，形成過程中相對分子質量減少了54參考答案：C35.細胞衰老是一種正常的生命現象。人的細胞在衰老過程中不會出現的變化是（

）A．細胞內有些酶活性降低

B．色素減少C．細胞內水分減少

D．細胞內呼吸速度減慢參考答案：B36.將水稻培養在有各種營養元素的培養液中，發現水稻吸收硅多，吸收鈣少。這說明()A．水稻培養液中硅和鈣的濃度不同B．水稻根細胞對于物質的輸入和輸出具有選擇性C．水稻根細胞吸收硅的能力弱，吸收鈣的能力強D．硅是小分子，鈣是大分子參考答案：B37.下面關于蛋白質分子結構與功能的敘述，錯誤的是A．苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2，那么該氨基酸的R基是“—C7H7”B．有些結構不同的蛋白質具有相似的功能C．組成蛋白質的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合D．組成蛋白質的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合參考答案：D38.a、b、c、d分別是一些生物細胞某個分裂時期的示意圖，下列有關描述正確的是（

）

A.a圖表示植物細胞有絲分裂中期

B.b圖表示人紅細胞分裂的某個階段

C.c圖細胞分裂后將產生1個次級卵母細胞和1個極體D.d圖細胞中含有8條染色單體參考答案：D39.右圖表示處于30%蔗糖溶液中的紫色洋蔥表皮細胞所處狀態，圖中a～d四處溶液濃度關系是

（

）A、a＞b＞c＞d

B、c＞b＞d＞aC、c＜b＜d＜a

D、c＝b＞d＞a參考答案：D40.下列有關核酸的敘述中，正確的是A.除病毒外，一切生物都有核酸存在B.核酸是由C、H、O、P元素組成的化合物C.組成核酸的基本單位是脫氧核苷酸D.核酸是生物的遺傳物質參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（14分）小麥是一種重要的糧食作物，改善小麥的遺傳性狀是廣大科學工作者不斷努力的目標，下圖是遺傳育種的一些途徑。請回答下列問題：

（1）以矮稈易感病（ddrr）和高稈抗病（DDRR）小麥為親本進行雜交，培育矮稈抗病小麥品種過程中，F1自交產生F2，其中矮稈抗病類型出現的比例是

，選F2矮稈抗病類型連續自交、篩選，直至

。（2）若要在較短時間內獲得上述（矮稈抗病）品種小麥，可選圖中

（填字母）途徑所用的方法，其中的F環節是

。此種育種方法稱為

。（3）現有小麥品種產量較低，科學工作者欲獲得高產性狀，應該選擇圖中

（填字母）表示的技術手段最為合理可行。（4）普通小麥是六倍體，體細胞中有42條染色體，則每個染色體組有

條染色體。參考答案：（1）3/16，

不再發生性狀分離。（2）EFG（全對才得分），

花藥離體培養。

單倍體育種。（3）AB

（4）742.根據“生物組織中可溶性糖、脂肪、蛋白質的鑒定”實驗，回答下列問題：（1）鑒定成熟蘋果果肉中存在還原性糖所用的試劑是

，該試劑與細胞內還原性糖發生作用，形成

沉淀，因此，可用該試劑檢驗糖尿病人尿液中

的含量。（2）鑒定花生子葉中脂肪的實驗中，能將脂肪染成橘黃色的