浙江省紹興市靈芝中學2022高二生物聯考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.根據所學知識判斷下列說法正確的是（注：為不透光的錫箔帽和套）（）A．圖中彎曲生長的是②③⑤B．若探究植物產生向光性的外因，應設置②③進行對照C．若探究植物產生向光性的內因，應設置①⑥進行對照D．若探究胚芽鞘感光部位，應設置④⑤進行對照參考答案：D【考點】C3：生長素的產生、分布和運輸情況．【分析】圖中：①胚芽鞘直立生長；②切除了尖端，胚芽鞘不能生長；③胚芽鞘在單側光照射下能彎向光源生長；④胚芽鞘上加上不透光的錫箔帽，不能感受單側光照射，所以胚芽鞘直立生長；⑤錫箔套在基部，不影響胚芽鞘尖端的感光，所以胚芽鞘在單側光照射下能彎向光源生長；⑥切去尖端的胚芽鞘，在直射光下不能生長．據此答題．【解答】解：A、圖中彎曲生長的是③⑤，不生長的是②⑥，直立生長的是①④，A錯誤；B、若探究植物產生向光性的外因，應設置①③進行實驗，B錯誤；C、若探究植物產生向光性的內因，應設置③④進行實驗，C錯誤；D、若探究胚芽鞘感光部位，應設置④⑤進行對照，D正確．故選：D．【點評】本題考查了與生長素有關的實驗，意在考查學生對一些生物學問題進行初步探究的能力和驗證簡單生物學事實，并對實驗現象和結果進行解釋、分析和處理的能力．

2.在果蠅的下列細胞中，一定存在Y染色體的細胞是（

）A．初級精母細胞

B．精細胞

C．初級卵母細胞

D．卵細胞參考答案：A略3.變形蟲在細胞核被移除之后會死亡，這反映了細胞核的哪項功能A.細胞核是遺傳信息庫B.細胞核是遺傳和代謝的控制中心C.細胞核是細胞生命活動的控制中心

D.細胞核是細胞代謝的中心參考答案：C4.下圖為植物群落生長的分層現象，下列對此現象的分析和解釋中不正確的是A．分層現象是植物群落與環境條件相互聯系的一種形式B．決定這種現象的環境因素除光照外，還有溫度和濕度等C．種植玉米時，因植物群落分層現象的存在，所以要合理密植D．在農業生產上，可以充分利用這一現象，合理搭配種植的品種參考答案：C5.人體血漿中不可能出現的是

（

）

A.葡萄糖

B.激素

C.氨基酸

D.纖維素參考答案：D6.在促進新陳代謝時，下列器官相互作用的正確表示是參考答案：B7.用剛果紅染色時，加入剛果紅應在()(1)制備培養基時(2)梯度稀釋時(3)倒平板時

(4)涂布時(5)長出菌落時A．(1)(3)

B．(2)(5)

C．(3)(5)

D．(4)(5)參考答案：C8.下列能正確表示神經纖維受刺激時，刺激點膜電位由靜息電位轉為動作電位的過程是A．①→④

B．②→③

C．③→②

D．④→①參考答案：D9.在光合作用過程中,ATP的形成和三碳糖的還原場所分別是

(

)A.都在葉綠體類囊體的薄膜上

B.前者在葉綠體類囊體的薄膜上,后者在葉綠體基質中C.都在葉綠體基質中

D.前者在葉綠體基質中,后者在葉綠體類囊體的薄膜上參考答案：B10.下表是某同學為驗證酶的專一性而設計的實驗方案，a～d代表試管，①～⑦代表實驗步驟。對該實驗方案的有關評價，錯誤的是（

）

abcd①淀粉溶液2ml蔗糖溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml②50～65℃溫水中水浴加熱10min③將c倒入a，將d倒入b④50～65℃溫水中水浴加熱10min⑤加入本尼迪特試劑溶液2ml⑥37℃恒溫水浴⑦觀察并記錄顏色變化A．淀粉酶的用量屬于自變量

B．②和④會影響酶的活性C．②﹑④和⑥的溫度設置錯誤

D．④和⑤的順序無誤參考答案：A11.對“系統”的認識，正確的是

（

）A．能完整表現生命活動的最微小的“生命系統”是細胞B．蛋白質分子和核酸分子本身也可算為“系統”，屬于“生命系統”的分子層次C．“生態系統”是生命系統的一個層次，它是指一定自然區域內的所有生物D．每種生物個體中都有由功能相關的“器官”聯合組成的“系統”參考答案：A12.具有100個堿基對的一個DNA分子片段，含有40個腺嘌呤，該DNA片段完成3次復制共需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸的個數是A.120個

B.240個

C.420個

D.560個參考答案：C13.下列可遺傳變異中能產生新的基因的是

A.基因突變

B.基因重組

C.染色體結構變異

D.染色體數目變異參考答案：A14.要使能量流經食物鏈的總消耗最少，據生態學原理人們應采取以下哪種食物結構?A．以谷物和植物蛋白為主

B．以淡水養殖的魚蝦為主C．以禽類、蛋類為主

D．以豬肉等家畜的肉類為主參考答案：A15.涂布平板操作需要用到（

）A.接種環、滴管、酒精燈 B.接種環、移液管、酒精燈C.涂布器、移液管、酒精燈 D.涂布器、接種環、酒精燈參考答案：C16.下列關于哺乳動物胚胎發育和胚胎工程的敘述，正確的是A．卵裂期胚胎中細胞數目和有機物總量在不斷增加

B．胚胎分割時需將原腸胚的內細胞團均等分割C．胚胎干細胞具有細胞核大、核仁小和蛋白質合成旺盛等特點D．胚胎干細胞是一類未分化細胞，可從早期胚胎中分離獲取參考答案：D17.2009年6月下旬，太湖某水域發生嚴重水華現象，水體發綠發臭，對漁業生產和居民生活用水構成嚴重威脅。下列關于此次生態災難的說法不正確的是(

)A．造成此次生態災難的主要原因是外來物種入侵B．此次事件將對該水域的生物多樣性造成嚴重破壞C．從生態學角度分析，是水體富營養化導致藻類大量繁殖的主要原因D．此時在湖水中投放以藻類為食的動物將有利于提高該生態系統的抵抗力穩定性參考答案：A18.生態系統中存在如右圖所示的食物網，如將C的食物比例由A：B=1：1調整為2：1，能量傳遞效率按10％計算，該生態系統能承載C的數量是原來的（

）A.1.875倍

B.1.375

C.1.273倍

D.0.575倍參考答案：B19.細胞的有絲分裂和減數分裂都可能產生可遺傳的變異，其中僅發生在減數分裂過程的變異是A.染色體不分離或不能移向兩極，導致染色體數目變異B.非同源染色體自由組合，導致基因重組C.染色體復制時受誘變因素影響，導致基因突變D.非同源染色體某片段移接，導致染色體結構變異參考答案：B20.下面為番茄植物組織培養過程的流程圖解，以下相關敘述不正確的是

A．脫分化發生在b步驟，形成愈傷組織，在此過程中植物激素發揮了重要作用B．再分化發生在d步驟，是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程C．從葉組織塊到種苗形成的過程說明番茄葉片細胞具有全能性D．人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結子困難或發芽率低等問題參考答案：B21.在證明DNA是遺傳物質的實驗中，用35S標記的T2噬菌體侵染未標記的大腸桿菌，以下對于沉淀物中含有少量放射性現象的解釋，最合理的是（

）A．經攪拌與離心后仍有少量含35S的T2噬菌體吸附在大腸桿菌上B．T2噬菌體的DNA分子上含有少量的35SC．少量含有35S的蛋白質進入大腸桿菌D．離心速度太快，含35S的T2噬菌體有部分留在沉淀物中參考答案：A22.與人體高級神經中樞無直接聯系的活動是(

)A．上自習課時邊看書邊記筆記

B．開始上課時聽到“起立”的聲音就站立起來C．叩擊膝蓋下面的韌帶引起小腿抬起

D．遇到多年不見的老朋友一時想不起對方的姓名參考答案：C23.太空種菜實驗過程中發現，生菜在紅光照射下生長得好，在藍光照射下形態舒展。下列色素中與植物葉肉細胞的光反應無關的是（

）A.葉綠素a

B.葉綠素bC.類胡蘿卜素

D.花青素參考答案：D光合作用的色素包括：葉綠素a、葉綠素b、胡蘿卜素、葉黃素，其中負責吸收、傳遞光能的色素：絕大多數的葉綠素a、全部的葉綠素b、全部的類胡蘿卜素（包括胡蘿卜素和葉黃素）；直接參與光化學反應的色素即將光能進行轉換的色素：少數處于激發狀態的葉綠素a，而花青素主要存在于葉肉細胞的液泡中，與光合作用無關。故選：D。24.正常情況下，在以下物質中，不屬于人體內環境組成成分的是A.血紅蛋白

B.性激素

C.葡萄糖

D.尿素參考答案：A血紅蛋白是紅細胞內的蛋白質，不屬于內環境的成分，A項正確；性激素分泌后進入內環境，屬于內環境的成分，B項錯誤；葡萄糖存在于血漿中，屬于內環境的成分，C項錯誤；尿素是細胞代謝產生的廢棄物，會直接排到內環境中，因此屬于內環境的成分，D項錯誤。25.右圖表示動物體生命活動調節的部分過程，圖中字母代表激素，下列有關說法正確的(

）A．圖中A、B、C分別是促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素B．在寒冷環境中，血液中激素B的含量會增加C．D代表的激素只能降低血糖濃度D．C激素分泌增加時，B激素分泌增加而A激素分泌減少參考答案：B26.二鍋頭作為京酒代表，已有八百多年的歷史。以下關于釀造二鍋頭的敘述中，正確的是A.酵母菌能發酵產生酒精含量為52%的產品B.可用劃線法測定發酵接種所用菌液的濃度C.釀酒時的環境溫度不會影響釀酒進程D.選用菌種的種類和比例會影響酒的品質參考答案：D【分析】酵母菌發酵時，當酒精含量達到12%～16%時，會毒害酵母菌，當酒精含量超過16%酵母就會死亡；稀釋涂布平板法可用于統計樣品中活菌的數目；酵母發酵的適宜溫度是18～25℃，過高過低都會影響發酵進程；此外，菌種的種類和比例也會影響發酵產物的品質。【詳解】A.發酵時當酒精含量超過16%時，酵母菌就會死亡，A錯誤；B.測定發酵接種所用菌液的濃度應用稀釋涂布平板法，B錯誤；C.酵母菌酒精發酵的適宜溫度是18～25℃，環境溫度會影響釀酒進程，C錯誤；D.發酵時選用菌種的種類和比例會影響酒的品質，D正確。【點睛】本題考查果酒的制作，要求考生識記和掌握果酒制作的原理及條件，能理論聯系實際，運用所學的知識合理解釋生活中的生物學問題，屬于考綱理解層次的考查。27.下列關于群落的敘述中，錯誤的是（）A.自然群落往往是向物種越來越多的方向演替，而且種間關系越來越復雜B.沙丘上造林說明了人類活動可改變群落演替的方向和速度C.種群中的個體在水平方向上的分布構成群落的水平結構D.群落中的各種群在垂直方向上的分布構成群落的垂直結構參考答案：C自然群落往往是向物種越來越多的方向演替，而且種間關系越來越復雜，A項正確；圍湖造田說明了人類活動可改變群落演替的方向和速度，B項正確；群落的水平結構是指不同地帶生物種類分布的差異，不是種群中的個體在水平方向上分布的差異，C項錯誤；群落中的各種群在垂直方向上的分布構成群落的垂直結構，D項正確。28.下列關于遺傳學基本概念的理解中，正確的是A.雜種顯性個體與隱性個體雜交子代同時出現顯性和隱性性狀可稱為性狀分離B.純合子減I后期會發生非同源染色體的自由組合C.非同源染色體自由組合時，所有的非等位基因也發生自由組合D.等位基因的本質區別是控制的性狀不同參考答案：B性狀分離的概念是雜種后代中同時顯現顯性性狀和隱性性狀的現象，A錯誤；純合子減數第一次分裂后期會發生非同源染色體的自由組合，B正確；非同染色體自由組合之時，位于非同源染色體上的非等位基因發生自由組合，位于同一對同源染色體上的非等位基因不發生自由組合，C錯誤；等位基因是位于同源染色體的同一位置上控制同一性狀的不同表現類型的基因，本質區別是基因中脫氧核苷酸的排列順序不同，D錯誤。29.下列有關基因的敘述，正確的是（）A．基因是DNA上任意片段B．基因是RNA上任意片段C．基因是有遺傳效應的DNA片段D．基因是4種堿基的隨機排列參考答案：C【考點】基因與DNA的關系．【分析】1、基因是有遺傳效應的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質的功能單位和結構單位．DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸．2、基因主要分布在細胞核中，還有少量基因位于細胞質中．生物都含有基因．【解答】解：A、基因是DNA上特定的片段，A錯誤；B、基因是DNA上特定的片段，B錯誤；C、基因是有遺傳效應的DNA片段，C正確；D、每種基因都具有特定的堿基排列順序，D錯誤．故選：C．【點評】本題主要考查基因的概念，意在考查考生能理解和熟記所學知識要點的能力，試題難度一般．30.下列關于生態系統中碳循環主要渠道的正確圖解是

參考答案：B31.某種繡球花的花色因土壤pH不同而異，pH大于7時開藍花，pH小于7時開桃色花，這是因為土壤pH

A．是一種誘變因素

B．引起染色體畸變C．影響基因表達

D．改變了色素基因參考答案：C32.下列哪項不是細胞膜的功能A．具有保護細胞的作用

B．與細胞的物質交換關系密切C．與細胞的遺傳有重要關系

D．細胞之間的信息交流參考答案：C33.合成蛋白質是細胞的一個重要的生理過程，下列細胞中，不可能發生此生理過程的是①神經細胞

②肝細胞

③哺乳動物的成熟紅細胞

④高等植物的導管細胞

⑤脂肪細胞A.①②⑤

B.③

C.③④

D.①③④參考答案：C【分析】1、蛋白質是在基因的指導下合成的，其合成需要經過轉錄和翻譯兩個過程，轉錄是以DNA的一條鏈為模板合成mRNA的過程，翻譯是在細胞質中mRNA與核糖體結以mRNA為模板合成蛋白質的過程。2、人體成熟的紅細胞沒有細胞核和各種細胞器。【詳解】神經細胞已經高度分化，不能繼續分裂，但是可以合成蛋白質，①不符合題意；

肝細胞可以合成蛋白質，②不符合題意；

哺乳動物的成熟紅細胞沒有細胞核和核糖體，所以不可能發生轉錄和翻譯過程，即不能進行蛋白質的合成，③符合題意；

高等植物的導管細胞是死細胞，因此不可以進行蛋白質的合成，④符合題意；脂肪細胞可以進行蛋白質的合成，⑤不符合題意。故選：C。【點睛】本題考查細胞的結構與功能，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結構。34.生物群落的結構在垂直方向上（）A．具有明顯分層現象B．有的有分層現象，有的沒有分層現象C．森林中的植物有分層現象，動物沒有分層現象D．植物有分層現象，動物沒有分層現象參考答案：A【考點】群落的結構特征．【分析】1、群落結構形成原因及意義：（1）原因：群落中，各個種群分別占據不同的空間；是在長期自然選擇基礎上形成的對環境的適應．（2）意義：有利于提高生物群落整體對自然資源的充分利用．2．群落的結構（1）垂直結構：在垂直方向上大多數群落都具有明顯的分層現象．意義：植物的垂直結構提高了群落利用陽光等環境資源能力；植物的垂直結構又為動物創造了多種多樣的棲息空間和食物條件，所以動物也有分層現象（垂直結構）．（2）水平結構：群落的水平結構主要表現特征是鑲嵌分布．意義：水平結構由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強度的不同、生物自身生長特點的不同，它們呈鑲嵌分布．【解答】解：在垂直方向上，大多數群落具有明顯的分層現象；無論是動物還是植物均具有分層現象，植物的分層主要與光照有關，動物的分層主要與食物和棲息空間有關．故選：A．35.下列關于酶的敘述中，正確的是

A．酶的化學本質都是蛋白質

B．所有的酶都是在細胞內發揮作用C．能合成激素的細胞都一定能合成酶

D．酶的最適pH值都是7左右參考答案：D36.如圖所示為種群在理想環境中呈“J”型增長，在有環境阻力條件下，呈“S”型增長，下列關于種群在某環境中數量增長曲線的敘述，正確的是

(

)A.當種群數量達到e點后，種群數量增長速率為0B.種群增長過程中出現環境阻力是在d點之后C.圖中陰影部分表示克服環境阻力生存下來的個體數量D.若該種群在c點時數量為100，則該種群的K值為400參考答案：A試題分析：當種群數量達到e點后，即達到K值，這時出生率=死亡率，種群數量增長速率為0，故A正確。種群一開始增長就有環境阻力，故B錯。圖中陰影部分表示被環境淘汰的個體數量，故C錯。若該種群在c點時數量為100，因為c點時種群數量為K/2，則該種群的K值為200，故D錯。考點：本題考查種群數量增長曲線相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系能力。37.有人做了如下實驗：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度IAA的培養液中，加入少量蔗糖作為能源，同時設置了空白對照組。他發現在有生長素的培養液中出現了乙烯，且生長素濃度越高，培養液中乙烯濃度也越高，根尖的生長所受的抑制也越強。下列推斷不正確的是

()A．此人設置的空白對照組是等量根尖放在等量蔗糖且不含生長素的培養液中B．本實驗的自變量是生長素濃度，因變量是乙烯濃度和根尖生長情況C．生長素和乙烯屬于植物激素，對植物生長的作用往往具有兩重性D．根據實驗結果，高濃度生長素誘導根細胞合成并分泌乙烯參考答案：C38.如圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關腺體之間的關系示意圖（“+”表示促進，“﹣”表示抑制），下列說法不正確的是（

）A.a、b、c中，c對內環境穩態的維持影響最小B.b與a兩者的分泌物在某些生理效應上可表現為協同作用C.c不僅具有感受刺激和傳導興奮的功能，而且有分泌功能D.a可產生促甲狀腺激素促進b合成和分泌某激素參考答案：A【分析】由題圖可知，a為下丘腦直接支配的腺體（垂體），b為下丘腦間接支配的腺體，c為下丘腦。【詳解】A、c下丘腦是體溫、血糖和水鹽平衡的調節中樞，是機體調節內分泌活動的樞紐，c對內環境穩態的維持影響最大，A錯誤；B、b可以為甲狀腺，分泌甲狀腺激素，與a垂體產生的生長激素在促進生長上可表現為協同作用，B正確；C、c下丘腦不僅具有感受刺激和傳導興奮的功能，還具有分泌功能，C正確；D、根據試題分析，a為垂體可產生促甲狀腺激素促進b甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素，D正確。故選A。【點睛】識記甲狀腺激素的分級調節以及反饋調節過程，依據題干準確判斷圖中各字母代表的腺體為解答該題的關鍵。39.IAPs是細胞內一種控制細胞凋亡的物質，其作用原理是與細胞凋亡酶結合從而達到抑制細胞凋亡的目的。IAPs的核心結構是RING區域，如果去掉該區域，則能有效地促進更多的細胞凋亡。下列相關說法中，錯誤的是A．細胞凋亡是由基因決定的細胞程序性死亡B．去掉癌細胞中IAPs的RING區域，可有效促進癌細胞凋亡C．IAPs的合成可以不受基因的控制D．細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除，也是通過細胞凋亡完成的參考答案：C40.用蕃茄幼葉進行組織培養形成的多株植物，隨機等量地分成兩組，分別編號為A和B；用三倍體無子西瓜幼葉進行組織培養形成的多株植物，隨機等量地分成兩組，分別編號為C和D。將A、B、C、D組植株進行適當處理，并在適宜的條件下栽培一段時間后，預期結果與處理相一致的一組是

（）

參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下表表示果蠅（2N=8）6個品系（都是純系）的性狀和攜帶這些基因的染色體（其中Ⅱ、Ⅲ是常染色體），品系②-⑥都只有一個突變性狀，其它性狀都正常，且和野生型（紅眼、灰身、正常翅）一致。請回答下列問題：品系①②③④⑤⑥性狀野生型殘翅黑身白眼棕眼紫眼染色體

Ⅱ（v基因）Ⅱ（b基因）X（r基因）ⅢⅡ（1）研究伴性遺傳時，在上表中選擇

（用數字表示）品系之間雜交最恰當；用常染色體上的基因通過翅和眼的性狀確立自由組合定律的實驗時，選擇

（用數字表示）品系之間雜交最恰當。（2）讓品系②中的雌性個體與品系④中的雄性個體進行雜交，得到的F1的基因型可能有

。（只需表示眼色和翅形的基因型）（3）兩只灰身紅眼雌、雄果蠅雜交得到以下類型和數量的子代。

灰身紅眼灰身白眼黑身紅眼黑身白眼雄蠅1521484852雌蠅297O101O①兩只灰身紅眼親本的基因型為

（只需表示眼色和身體顏色的基因型）。②讓子代中灰身雄蠅與黑身雌蠅雜交，后代中黑身果蠅所占比例為

。參考答案：（1）①×④

②×⑤

（2）VvXRY

VvXRXr（3）①BbXRXr和BbXRY

②1/342.下圖是人體水和無機鹽平衡調節的示意圖,據圖回答下列問題。

(1)請寫出①~⑦的名稱。①

,②

,③

,④

,⑤

,⑥

,⑦

。(2)由③引起的行為變化是 ,產生的生理效應是

。(3)導致細胞外液滲透壓下降的原因是

和

,這兩種方式分別由

和

調節。(4)嚴重腹瀉時會導致[]

,此時應及時補充

。參考答案：(1)①飲水不足,體內失水過多或吃的食物過咸②滲透壓感受器③大腦皮層④下丘腦神經細胞⑤抗利尿激素⑥腎小管、集合管⑦細胞外液滲透壓下降(2)通過產生渴覺直接調節水的攝入量細胞外液滲透壓下降(3)飲水量增加尿量減少神經體液(4)⑦