浙江省溫州市樂清興樂中學2021-2022學年高三物理期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.從空中以40m/s的初速度沿著水平方向拋出一個重為10N的物體，設3s時未落地，不計空氣阻力，取g＝10m/s2，則以下說法正確的是：（

）A、拋出后3s末小球的速度是50m/s；B、拋出后任意時間內速度改變量均豎直向下；C、在拋出后3s內重力的功率150W；

D、在拋出后3s末重力的功率500W．參考答案：ABC2.（多選題）如圖所示，定值電阻R0=r（r為電源內阻），滑動變阻器的最大阻值為R（R＞2r），閉合開關S，在滑動變阻器的滑片P由左端a向右端b滑動的過程中，以下說法中正確的是（）A．電容器的帶電荷量變大B．R0消耗的功率變大C．滑動變阻器消耗的功率先變大后變小D．電源的輸出功率變小參考答案：BC【分析】當滑動變阻器滑片P由a端向b端滑動時，電路中總電阻會發生變化，抓住電動勢和內電阻不變，去分析電路中電流和路端電壓如何變化．關于電阻R0上的功率變化，因為R0是定值電阻，只要分析電流如何變化就可得知．分析滑動變阻器上功率的變化，可將R0等效到內電阻中去，根據結論，當外電阻等于內電阻時，輸出功率最大去進行分析．【解答】解：A、滑片P由a端向b端滑動的過程中，R阻值減小，回路總電阻減小，電流增大，路端電壓減小，電容器帶電荷量將減小，故A錯誤；B、由可知定值電阻消耗的功率變大，故B正確；C、將等效成電源內阻的一部分，當時，滑動變阻器消耗的功率最大，可以判斷滑動變阻器消耗的功率先變大后變小，故C正確；D、根據電源輸出功率與外電阻的關系，當時，隨的減小而增大，故D錯誤；故選：BC3.半圓柱體P放在粗糙的水平地面上，其右端有一豎直放置的光滑檔板MN。在半圓柱體P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q，整個裝置處于靜止，如圖所示是這個裝置的截面圖。現使MN保持豎直并且緩慢地向右平移，在Q滑落到地面之前，發現P始終保持靜止。則在此過程中，下列說法正確的是A．MN對Q的彈力逐漸減小B．地面對P的支持力逐漸增大

C．Q所受的合力逐漸增大

D．地面對P的摩擦力逐漸增大

參考答案：

答案：D4.（多選）如圖所示，水平傳送帶長為s，以速度v始終保持勻速運動，質量為m的貨物無初速放到A點，貨物運動到B點時恰達到速度v，貨物與皮帶間的動摩擦因數為μ，當貨物從A點運動到B點的過程中，以下說法正確的是（

）A．摩擦力對物體做功為mv2

B．摩擦力對物體做功為μmgsC．傳送帶克服摩擦力做功為μmgs D．因摩擦而生的熱能為2μmgs參考答案：AB5.由電場強度的定義E=可知（）A．E和F成正比，F越大E越大 B．E和q成反比，q越大E越小C．E的方向與F的方向相同 D．E的大小可由確定參考答案：D【考點】電場強度．【分析】1、抓住比值定義法的共性，E與試探電荷的電場力和電量無關，由電場本身決定；2、電場強度方向與正電荷所受電場力方向相同．【解答】解：A、B電場強度E與試探電荷所受電場力F、電量q無關，不能說E和F成正比，和q成反比．故AB錯誤．

C、根據物理學上規定可知，電場強度E的方向與正電荷所受電場力F方向相同，與負電荷所受電場力方向相反，而題中q的正負未知．故C錯誤．

D、由定義式E=可計算出E．故D正確．故選D二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.一列簡諧橫波沿+x方向傳播，波長為λ，周期為T．在t=0時刻該波的波形圖如圖甲所示，O、a、b是波上的三個質點．則圖乙可能表示

（選填“O”、“a”或“b”）質點的振動圖象；t=時刻質點a的加速度比質點b的加速度

（選填“大”或“小”）參考答案：b，小【分析】根據振動圖象讀出t=0時刻質點的位移和速度方向，再確定圖乙可能表示哪個質點的振動圖象．根據質點的位移分析加速度的大小．【解答】解：由圖乙知，t=0時刻質點的位移y=0，速度沿y軸正方向．根據波形平移法知，甲圖中b點的振動方向沿y軸正方向，且位移y=0，則圖乙可能表示b質點的振動圖象．t=時刻質點a到平衡位置，b到波峰，由a=﹣知，a的加速度比質點b的加速度小．故答案為：b，小．7.（4分）完成核反應方程：Th→Pa＋

。衰變為的半衰期是1.2分鐘，則64克Th經過6分鐘還有

克尚未衰變。參考答案：答案：，28.為探究橡皮條被拉伸到一定長度的過程中，彈力做的功和橡皮條在一定長度時具有的彈性勢能的關系（其中橡皮條的彈性勢能表達式為，k是勁度系數），某同學在準備好橡皮條、彈簧測力計、坐標紙、鉛筆、直尺等器材后，進行了以下操作：a．將橡皮條的一端固定，另一端拴一繩扣，用直尺從橡皮條的固定端開始測量橡皮條的原長l0，記錄在表格中；b．將彈簧測力計掛在繩扣上，測出在不同拉力F1、F2、F3…的情況下橡皮條的長度l1、l2、l3…；c．以橡皮條的伸長量△l為橫坐標，以對應的拉力F為縱坐標，在坐標紙上建立坐標系，描點、并用平滑的曲線作出F-△l圖象；d．計算出在不同拉力時橡皮條的伸長量△l1、△l2、△l3…；e．根據圖線求出外力克服橡皮條的彈力做的功．f.根據彈性勢能表達式求出橡皮條具有的彈性勢能.（1）以上操作合理的順序是______________；（2）實驗中，該同學作出的F-△l圖象如圖所示，從圖象可求出△l=9cm過程中外力克服橡皮條的彈力做的功約為_____J，計算出△l=9cm時橡皮條具有的彈性勢能約為_____J.（保留二位有效數字）（3）由實驗可得出的結論是______________________________________________參考答案：（1）abdcef

（2）0.11

，0.11

（3）在誤差允許范圍內克服彈力做的功等于橡皮條彈性勢能的增量9.一衛星繞地球做勻速圓周運動的線速度大小為v，若地球質量為M，引力常量為G，則該衛星的圓周運動的半徑R為

；它在1/6周期內的平均速度的大小為

。參考答案：；10.甲、乙是兩顆繞地球作勻速圓周運動的人造衛星，其線速度大小之比為，則這兩顆衛星的運轉半徑之比為________，運轉周期之比為________。參考答案：；

11.氫原子從能級A躍遷到能級B吸收波長為λ1的光子，從能級A躍遷到能級C吸收波長為λ2的光子，若λ2>λ1，則當它從能級B躍遷到能級C時，將____（選填“吸收”或“放出”）波長為

的光子．參考答案：12.一個做勻加速直線運動的物體，它在開始時連續兩個4s的時間內分別通過的位移為24m和64m，則這個物體的加速度為

m/s2，中間時刻的瞬時速度為

m/s。參考答案：2.5

1113.1999年11月20日，我國發射了“神舟號”載人飛船，次日載人艙著陸，實驗獲得成功。載人艙在將要著陸之前，由于空氣阻力作用有一段勻速下落過程。若空氣阻力與速度的平方成正比，比例系數為k，載人艙的質量為m，則此過程中載人艙的速度應為__________________。參考答案：。解:由于空氣阻力作用載人艙勻速下落,則

又空氣阻力為:聯立兩式解得:答:三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.為了測量木塊與長木板間的動摩擦因數，某同學用鐵架臺將長板傾斜支在水平桌面上，組成如圖甲所示的裝置，所提供的器材有：長木板、木塊（其前端固定有用于擋光的窄片K）、光電計時器、米尺、鐵架臺等，在長木板上標出A、B兩點，B點處放置光電門（圖中未畫出），用于記錄窄片通過光電門時的擋光時間，該同學進行了如下實驗：（1）用游標尺測量窄片K的寬度d如圖乙所示，則d=______mm，測量長木板上A、B兩點間的距離L和豎直高度差h。（2）從A點由靜止釋放木塊使其沿斜面下滑，測得木塊經過光電門時的檔光時間為△t=2.50×10-3s，算出木塊經B點時的速度v=_____m/s，由L和v得出滑塊的加速度a。（3）由以上測量和算出的物理量可以得出木塊與長木板間的動摩擦因數的表達式為μ=_______（用題中所給字母h、L、a和重力加速度g表示）參考答案：

(1).(1)2.50；

(2).（2）1.0；

(3).（3）試題分析：(1)游標卡尺的讀數是主尺讀數加上游標讀數；(2)擋光片通過光電門的時間很短，因此可以用其通過的平均速度來代替瞬時速度；(3)根據牛頓運動定律寫出表達式，求動摩擦因數的大小。解：(1)主尺讀數是2mm，游標讀數是，則窄片K的寬度；(2)木塊經B點時的速度(3)對木塊受力分析，根據牛頓運動定律有：據運動學公式有其中、聯立解得：15.質點做勻減速直線運動，在第1內位移為，停止運動前的最后內位移為，求：（1）在整個減速運動過程中質點的位移大小.（2）整個減速過程共用時間.參考答案：（1）（2）試題分析：（1）設質點做勻減速運動的加速度大小為a，初速度為由于質點停止運動前最后1s內位移為2m，則：所以質點在第1秒內有位移為6m，所以在整個減速運動過程中，質點的位移大小為：（2）對整個過程逆向考慮，所以考點：牛頓第二定律，勻變速直線運動的位移與時間的關系．四、計算題：本題共3小題，共計47分16.傳送帶與地面傾角為37°，AB長16m，傳送帶以10m/s的速率逆時針轉動，在帶上A端無初速的放一質量為0.5kg物體，它與帶間的動摩擦因數為0.5，求：

（1）物體從A運動到B分別做何運動；

（2）物體從A運動到B所需時間？參考答案：解：（1）開始運動時如

物體向下做勻加速直線運動

（1分）

（2分）

加速時間：（1分）

運動位移：

（1分）

（2）第二階段由于，故物體繼續向下做勻加速直線運動（1分）

（2分）

（3分）

（1分）17.如圖所示，A、B、C質量分別為mA=0.7kg，mB=0.2kg，mC=0.1kg，B為套在細繩上的圓環，A與水平桌面的動摩擦因數μ=0.2，另一圓環D固定在桌邊，離地面高h2=0.3m，當B、C從靜止下降h1=0.3m，C穿環而過，B被D擋住，不計繩子質量和滑輪的摩擦，取g=10m/s2，若開始時A離桌面足夠遠.

（1）請判斷C能否落到地面.

（2）A在桌面上滑行的距離是多少？參考答案：（1）設B、C一起下降h1時，A、B、C的共同速度為v，B被擋住后，C再下落h后，A、C兩者均靜止，分別對A、B、C一起運動h1和A、C一起再下降h應用動能定理得， ① ② 聯立①②并代入已知數據解得，h=0.96m， 顯然h>h2，因此B被擋后C能落至地面.

（2）設C落至地面時，對A、C應用能定理得， ③ 對A應用動能定理得，④ 聯立③④并代入數據解得，s=0.165m 所以A滑行的距離為=（0.3+0.3+0.165）=0.765m18.如圖所示，質量為m的物體，放在一固定斜面上，當斜面傾角為300時恰能沿斜面勻速下滑。對物體施加一大小為F的水平向右恒力，物體可沿斜面勻速向上滑行。設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，當斜面傾角增大并超過某一臨界角θ0時，不論水平恒力F多大，都不能使物體沿斜面向上滑行，試求：

（1）物體