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功能性行為評估法的具體操作與應用谷昭丹2014.6.6行為功能的概念

行為的功能就是行為服務的目的或原因。強化強化物

行為具有某種功能，意味著環境中所存在的某些因素可能對個體行為起到了某種強化作用，行為之所以持續、反復出現就與這種強化作用有關。行為功能的分類二分法正強化、負強化三分法正強化、負強化、感覺刺激與感覺調整功能四分法社會性正強化、社會性負強化感覺行正強化、感覺性負強化一、功能性行為評估(FBA)的概念

function-basedbehavioralassessment,簡稱FBA,基于行為功能的一種行為評估方法，通過收集、分析相關資料，了解問題行為的功能。二、FBA的過程（一）確定問題行為（二）對問題行為進行功能評估識別確認三種變量：前奏事件：發生在行為之前的事件。情境事件：出現在行為發生之前，但在行為發生過程中一直存在的各種環境因素。行為結果：行為出現之后的結果。（三）確定并驗證問題行為功能三、FBA的方法（一）間接評估1.功能性的評估訪談《功能分析訪談簡表》2.功能性評估量表《動機評估量表》（二）描述性分析ABC觀察法（三）功能分析實驗方法驗證假設對問題行為的描述示例課堂干擾行為確

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