本文格式為Word版，下載可任意編輯——三國演義讀后感四年級6篇

三國演義讀后感四年級篇1

放下沉甸甸的《三國演義》，那淋漓盡致的情節、拍案叫絕地戰略，還是余音繞梁，豐富的句子、富有表達性的好詞佳句，都深深在我腦子里扎了根。

回想起關羽、張飛、劉備桃園三結義，劉備參軍時，遇到一位威信凜凜、個子一尺七左右，于是便擺酒設宴，酒興發了一半，一名個子一尺八長的豪杰推著車過來了，丹鳳眼，于是，他們便坐下談天說地。那“把酒問青天”地豪邁氣質、爽快的性格，真可謂是英雄啊。他們三個原本都是些粗魯地農人，但是倉促的招兵起義，志同道合的三位豪杰在此相遇。

三人論年長來定，劉備年長，為大哥;關羽句其次;張飛位第三。想起三人戰呂布，那才喝為精彩，關羽甩了甩青龍偃月刀，拍馬迎戰，刀光劍影，雁氣長吼的蒼穹下，兩道閃電在殊死搏斗，呂布來了個橫劈，關羽往后一躺，說時遲，那時快，馬上向呂布腋下刺去，好個呂布，來了個半腰擋，把刀彈了回去。張飛見久戰不宜，也拽著長槍，拍馬飛去。

又斗了幾十回，劉備也出馬，三人揮起手中的兵器，向呂布砍去，呂布見不妙，虛刺一槍，逃離戰場，那精彩刺激的情節、豐富的語句，讓我越看越入迷，迷醉其中?；氐綉獌?，便舉杯慶祝，也讓我有了告成感。后來，兄弟三人經過南征北戰，建立起了兵力厚實的軍隊。

劉備三次訪問諸葛亮，終究請出了山，開頭輔佐大業。絕世奇才諸葛亮略出戰略，讓久經沙場的軍隊百戰百勝。從中，我也學到了大量戰略，課外學識也進步了大量，性格開頭從孤僻走向開朗，從心胸狹窄變成體面大方。

《三國演義》中的英雄豪邁、出神入化的戰略感染了我，唯有它激越起來，我才有真進步。

三國演義讀后感四年級篇2

自從讀了《三國演義》后，使我受益匪淺，還讓我知道了《三國演義》里的各種戰略，草船借箭，空城計，火燒赤壁等等。

《三國演義》主要講了東漢末年，朝廷無能，各路英雄豪杰一起除了官宦，有劉備，關羽，張飛，曹操等，除掉宦官后，為了分出輸贏，形成了三國鼎立的局面，他們打的贏了就打，打不贏的就跑，之后又招兵買馬，東山再起，結果魏國打了勝仗，建立了晉國。

讀了《三國演義》，我才知道為什么劉備沒有贏，原來是張飛和劉備會集的途中被手下人殺死，關羽沒有警惕，被孫權暗算殺死了。劉備為了給關羽報仇，戰敗不到半年的時間里就病死了，真悵然，想想之前那些貪官被抓，我真欣喜，想到后來劉備，關羽，張飛，諸葛亮死的時候又是多么憧憬。

想想現在的我們，沒有戰役，只有和平。在幸福中成長，我們理應感到高傲，當我讀到老百姓處于水深炎熱之中，和老百姓血流成河時，我感到很痛心，戰役連老百姓都不放過。

就是由于讀了這本書，讓我知道了歷史，就是由于讀了這本書，讓我懂得了戰役的可怕，同時也讓我學到了各種戰略，更加是《三國演義》中的人物各具其態，有常有短，總的來說，讀了這本書讓我大開眼界，他們很值得我學習。

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三國演義讀后感四年級篇3

最近，我讀了一本書，書名是《三國演義》。其中，曹操的印象令我最為深刻。

談起曹操這個人，有人會紛紛搖頭。他陰險狡猾，還挾天子以令諸侯。這些都會讓大家對他的印象不佳?？晌覅s不這么認為，他不是一個嫉賢妒能的人。由于一個嫉賢妒能的人是不成能稱霸于各諸侯的。他也是一個能采納失敗的人，不像袁紹一樣，輸都輸不起。曹操每次出征的時候，都是武裝齊全，從來不丟三落四。他擅長吸取教訓，把自己的想法報告士兵。譬如上次討伐袁術的時候糧食緊迫，他便把食物全部拿出來，這說明他有打勝仗的堅強決心，他的軍令也頗為嚴肅。就從剛剛那件事，他規定：假設攻不下來全部人斬首，使得軍隊的士氣大增。

由于他著名望，所以他敢挾天子令諸侯。同時，他這一舉動也是深謀遠慮的，他一眼就看中了中原地區的豐饒，于是，他專心地經營中原這塊根據地，為他以后的進展壯大打下了良好的根基，就像萬丈高樓平地起一樣。

從中我懂得我們平日生活中可以像曹操一樣，心胸寬廣，目標明確，學習他的優點，為我們長大做一些鋪墊。讓我們值得斷定的是，成大事者不拘小節。軍事家，政治家，誰說不是一個陰謀家呢?

成大事者要有原那么，違反原那么的即使是小節也要拘。有人把“不拘小節”當成自身開脫的“萬金油”，只要做了有損他人利益的事，就把錯誤歸咎于“不拘小節”。只要稍加留意就會察覺，在一些公共場全體人大聲喧嘩、隨地吐痰、亂丟垃圾、購物插隊等等，這種不拘小節的行為，已經影響和破壞了他人的生活環境，進犯了別人的合法權益。這樣的“小節”還是多“拘”一點的好。

三國演義讀后感四年級篇4

作為古典四大名著之一的《三國演義》，在我國長篇章回小說進展史上占據著重要的地位，它不僅是我國第一部長篇章回體歷史演義小說，還是歷史演義小說的開山之作。《三國演義》以75萬字的規模，塑造了400多個人物形象，描寫了近百年的歷史進程。如今人們對三國的故事津津樂道，表現出濃重的興趣，很大程度上要歸功于這部小說的魅力。然而在它獲得巨大贊譽之聲的時候，卻有一種聲音說“少不看《水滸》，老不看《三國》”，那么這畢竟是為什么呢?要回復這個問題，需要我們了解這本書。

《三國演義》全名為《三國志通俗演義》，是元末明初的出名小說家羅貫中。它的內容取自我國歷史上風起云涌、豪杰林立的“三國”，描寫了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風云，以描寫戰役為主，反映了東漢末年的群雄割據混戰和漢、魏、吳三國之間的政治和軍事斗爭和最終司馬炎一統三國，建立晉朝的故事。反映了三國時代各類社會斗爭與沖突的轉化，并概括了這一時代的歷史巨變，塑造了一批叱咤風云的三國英雄人物。

全書可大致分為黃巾起義、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大片面。在廣闊的背景上，上演了一幕幕氣勢磅礴的戰役場面。羅貫中將兵法三十六計融于字里行間，既有情節，也有兵法韜略。

很有意思的是《三國演義》的英文翻譯是《RomanticofThreeKingdoms》——三個王國的羅曼史，戰役、打仗被翻譯為羅曼史倒也別具一格?！度龂萘x》主要寫的是戰役，是智謀和流血犧牲，里面大量的篇幅在說打仗和聰慧的角逐。我國出名科幻作家劉慈欣獲得科幻小說最高獎——雨果獎的《三體》，里面講了一個很有意思的故事，說三體人不會說謊，察覺地球上的人都說謊成風，于是向人類學習這一聰慧，他們學習所選用的書就有《三國演義》。

假設回到最初的問題，就會察覺“老不看《三國》”是有道理的，一是書中陰謀狡計、爾虞我詐太多;二是輕易讓人產生英雄遲暮的感慨等。其實，這句話也證領略《三國演義》的影響之大，藝術手法之高明，是一部經得起檢驗的、當之無愧的經典。

三國演義讀后感四年級篇5

狼煙紛起，戰鼓擂響。箭在弦上，男兒為何不拔?

塞北秋風，江南杏雨。江山如畫，英雄為何不爭?

佳人亂世，笑靨如花。傾城傾國，你卻為何不得?

書中最令人扼腕的是劉關張這三兄弟。從桃園結義到赤壁破曹，從千里單騎到敗走麥城，從長坡一吼到夜戰馬超。云長說：“即使大哥什么都沒有，我也要去投奔他。”不管做什么都以他大哥為準，他可以對誰都不好可唯獨要對大哥好。只由于他有義。他桀驁不馴卻只對大哥忠誠，當知道自己的二哥被殺，就算打也好罵也好，這個仇我也要報。結果被手下所殺。這三人從書之頭卻沒有走到書之尾。敗走麥城，心不甘;身首異處，恨無奈;兄弟相死，淚滿行。塞北風，吹散了他們的呼吸;古箏曲，嘆不完他們的一生。他們兄弟之情所融合成的那一縷英魂。仍舊是那么的有情有義，生死不分。忠誠之魂，永久不滅。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”諸葛孔明，人稱臥龍先生，被劉備所感動，拜為軍師。為表忠心，獻出隆中對;為得赤壁之贏，孤身犯險，舌戰群儒;為對抗司馬懿，冒險一搏，演唱空城。統一全國是他畢生之夢，當劉備臨終托孤時，他發誓定會輔佐劉禪，完成統一大業。這個人，他本身就是一個傳奇。最終油盡燈枯，耗盡了他全部的力氣。即使身已死，可他對蜀漢之忠，對劉備之忠，永久不止。

他是英雄，有膽去刺殺董卓;他有志向，只為一統天下。雄心之魂，傳古至今，但凡有志者，皆全有之。曹操，一位傳奇之人，在三國之中，個個有雄心，可唯獨他的雄心是那么雄厚，直抒撲面而來殺陳宮，滅呂布，就連袁紹，漢獻帝之妃都成為了他的踏腳石。怎料謀事在人，成事在天，壯志卻未酬，可時間是公允的，結果他的壯志化成一縷英魂，永久不滅。

大夢方醒，百年長，不過彈指一揮間。羅貫中以情為墨，以義為紙，撿起“人生壯志”這支筆寫出了人物百嘆。關羽的忠，為后人嘆;諸葛的智，為后人敬;孟德的雄，為后人佩。他們有壯志，有情義，只最終逃不脫命運。羅貫中不禁寫出了人物姿，更重要的是，留下了一縷英魂，或忠或義，或智或才，不過是這其中多數人的結合體罷了。

愛無痕，情無邊。歡樂淚眼共床眠。

人已去，情卻在。一寸離腸千萬結。

時已逝，間無隙。一縷英魂到永久。

三國演義讀后感四年級篇6

自從讀了《三國演義》后，使我受益匪淺，明白了《三國演義》里的各種戰略，草船借箭、空城計、火燒赤壁等等。

《三國演義》主要講東漢末年，朝廷腐敗無能，各路英雄豪杰一齊除了官宦，有劉備、關羽、張飛、曹操、孫權等，殲滅宦官后，為了分出輸贏，構成了三國鼎力的局面，有蜀國、魏國、吳國。他們打得贏就打，打不贏就跑，之后又招兵買馬，東山再起，最終，魏國打了勝仗，建立了晉國。

讀了《三國演義》，我才明白為什么劉備沒有贏，原先是張飛在和劉備會和的途中，被手下人殺死；關羽沒有警惕，被孫權暗算，抓了殺死；劉備為了給關羽報仇，戰敗不到半年的時間里病死了。這真悵然，想想之前那一些貪官被抓，我真開心。想到之后劉備、關羽、張飛還有諸葛亮死了的時候，又是多么的憧憬。

想想二十一世紀的我們，沒有戰役的迷漫，僅有和平的光芒，