第3頁共3頁2023年?學校有效課?堂教學活動?月活動總結?深入推進?新教育，努?力建設理想?課堂。我?校聯誼大石?小學于__?年__月_?_日—__?月__日在?全體教師范?圍內開展了?“有效課堂?教學活動月?”暨“理想?課堂建設”?活動，以此?引領教師做?教育教學行?為的研究者?，著力推動?理想課堂的?實踐和研究?，全面提升?教育教學質?量。一、?主要成績?1、領導高?度重視研究?氛圍濃厚?首先，學校?領導高度重?視。校長全?程___，?一直深入課?堂聽課，指?導教學，多?次參加學科?組教研活動?，與教師磋?商教學計策?；其他成員?帶頭示范上?課、聽課和?___評課?、議課，與?老師們廣泛?交流商討，?共商新教育?下教與學的?方略。其?次，整個活?動的參與面?廣。兩校學?科教師全員?參與上課，?參與聽評課?，很多老師?積極跨學科?聽課，呈現?了良好的學?習研究氛圍?。真正取得?了“全員參?與、相互學?習、共同提?高、開拓創?新”的教研?實效。2?、過程精細?科學課堂精?彩紛呈實?現有效課堂?教學，全力?建設理想課?堂，是我們?的活動宗旨?。活動開始?前，教導處?研究制定活?動實施方案?，規劃活動?形式及內容?，召開動員?會，廣泛宣?傳活動意義?，提出對活?動全面監控?，聽課人數?必查，聽課?記錄詳查，?學科組進行?具體的__?_聽課、評?課，課后開?展以“我心?中的理想課?堂”為題的?個性教學論?壇的整體要?求，有力地?保證了本次?活動的有序?進行。全?員參與“上?、聽、說、?評、研、論?”課過程中?，授課老師?備課相當充?分，課堂環?節銜接緊密?，過度自然?，重難點突?出，三維目?標有效整合?，達成度高?，給大家展?示了一堂堂?生動活潑、?精彩紛呈的?課堂。課堂?上，我們看?到的是教師?親切、鼓勵?的目光和學?生自信、燦?爛的笑容；?聽到的是教?師充滿人文?關懷的教學?新用語；感?受到的是民?主、平等、?輕松、愉悅?的教學氛圍?。驚喜的是?大多數教師?能全面把握?教材，注重?對教材的靈?活處理，做?到依托教材?、整合教材?，超越教材?，創新教學?，課堂教學?呈現清晰的?脈絡。教師?教學不再局?限于課本，?生活成了教?學的可靠資?源，大多數?教師能圍繞?課堂教學內?容，緊密聯?系學生的生?活，創設課?堂教學情景?，引導學生?主動體驗，?教學回歸生?活得到落實?。欣慰的是?這次課堂教?學月大部分?老師的課有?新意，進步?快，__老?師教學基本?功扎實，有?親和力，感?染力；__?老師教材處?理新穎，重?難點把握準?確，突破巧?妙；__老?師準備充分?，多媒體輔?助恰到好處?；特別是李?勇老師給大?家提供的“?晨誦”示范?課，讓人耳?目一新。讓?老師們賞識?了新教育的?風采，明晰?了“晨誦”?的思路，對?踐行新教育?充滿了信心?和力量。?這次活動還?有一個最大?的亮點是聽?課老師非常?認真，邊聽?邊點評，隨?即寫下自己?的感受和建?議。評課時?，開誠布公?地暢談自己?的聽課感受?，優點提出?來互相學習?借鑒，問題?找準提出合?理化的改進?建議供大家?商討鑒用。?以“我心中?的理想課堂?”為題的個?性教學論壇?老師們各抒?己見，熱烈?磋商理想之?策。為打造?理想課堂奠?定了堅實的?基礎。二?、后續活動?1、二次?打磨接下?來教導處協?同學科組篩?選代表性課?例，與執教?老師進行二?次備課，讓?執教老師帶?著首次執教?后的成功經?驗和___?的智慧，再?次走進課堂?，進行二次?執教，屆時?相應學科教?師參與聽課?研討，以期?逐漸走進理?想課堂。?2、指導達?標學校制?定幫扶計劃?，充分發揮?骨干典型的?引領作用，?按學科分工?結對指導達?標教師，把?好經驗、好?方法滲透給?達標教師，?讓其深刻領?會內化應用?，順利達標?。三、努?力方向為?打造理想課?堂，讓課堂?成為每位學?生自主發展?的舞臺，提?出以下改進?措施：1?、要求教師?加強學習，?多讀教育專?著，多寫讀?書筆記、教?育隨筆，充?實自身素養?，豐富教育?教學底蘊，?提高課堂駕?馭能力。?2、加強教?學反思，豐?盈教學策略?。在教學后?要結合教學?實際，靜心?反思，吸取?教訓、總結?得失、創新?舉措，努力?提高課堂教?學水平。?3、繼續抓?實學科研討?。在教師間?開展相互聽?課，相互交?流活動，通?過多人同磨?一堂課