本文格式為Word版，下載可任意編輯——拓展課心得體會(huì)開(kāi)初選擇國(guó)貿(mào)這一專業(yè)，本著的就是自身對(duì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的興趣愛(ài)好。在網(wǎng)上我了解到國(guó)貿(mào)專業(yè)學(xué)生去向好多，外貿(mào)行業(yè)，大型國(guó)企和外事服務(wù)型單位，對(duì)外貿(mào)易管理機(jī)構(gòu)，三資企業(yè)，銀行、信托、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)，國(guó)內(nèi)貿(mào)易與加工制造業(yè)的需求也很旺盛，都是從事經(jīng)濟(jì)工作。那我想，學(xué)好經(jīng)濟(jì)學(xué)也不成小覷是重中之重。

學(xué)校為國(guó)貿(mào)班加課安置了技能拓展專業(yè)課，雖然一周一節(jié)，總體也不過(guò)幾節(jié)課的功夫，但是卻讓我受益匪淺。而在這個(gè)課堂上，也讓我深深意識(shí)到學(xué)經(jīng)濟(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)識(shí)的緊密聯(lián)系，接觸過(guò)為數(shù)不多的專業(yè)課，但這個(gè)拓展課讓我對(duì)此理解最深。說(shuō)實(shí)話，自身作為一個(gè)文科生，數(shù)學(xué)學(xué)得不是很好，更加是大學(xué)的高數(shù)，往往需要事半功倍的功夫去研究。所以老師在講解數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化學(xué)識(shí)的時(shí)候，我往往會(huì)處于云里霧里的狀態(tài)。

老師深入淺出地為大家講授了一些關(guān)于經(jīng)濟(jì)分析類的學(xué)識(shí)，我印象最深的就是經(jīng)濟(jì)方面的數(shù)據(jù)分析。數(shù)據(jù)分析工作，理應(yīng)就是在絕大片面處境下的目的在于用統(tǒng)計(jì)學(xué)的手段透露數(shù)據(jù)所呈現(xiàn)的一些有用的信息，譬如事物的進(jìn)展趨勢(shì)和規(guī)律；

又或者是去定位某種或某些現(xiàn)象的理由；

也可以是檢驗(yàn)?zāi)撤N假設(shè)是否正確。他也讓我深刻體會(huì)到對(duì)于學(xué)經(jīng)濟(jì)的人，一個(gè)根本要求就是明確培養(yǎng)自身的數(shù)據(jù)分析觀念，對(duì)待數(shù)據(jù)要有這種分析意識(shí)。一個(gè)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的好壞很難切實(shí)的給投資者供給一個(gè)穩(wěn)當(dāng)?shù)牡慕灰讬C(jī)遇。但是它的好處是給了投資者一個(gè)影響市場(chǎng)的趨向。它本身也驅(qū)動(dòng)市場(chǎng)向一個(gè)明確的方向運(yùn)行，盡管其驅(qū)動(dòng)作用較小，以至于在市場(chǎng)形式混亂的的時(shí)候很難以表達(dá)出來(lái)。

現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)學(xué)已經(jīng)供給了相當(dāng)豐富的數(shù)據(jù)處理手段，但統(tǒng)計(jì)學(xué)的局限性在于，它只是在統(tǒng)計(jì)的層面上解釋數(shù)據(jù)所包含的信息，并不能從數(shù)據(jù)上得到原理上的結(jié)果。也就是說(shuō)統(tǒng)計(jì)學(xué)并不能解釋為什么數(shù)據(jù)是個(gè)樣子，只能報(bào)告我們數(shù)據(jù)表示給了我們什么。因此，統(tǒng)計(jì)學(xué)無(wú)法透露系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)，這也是我們?cè)诶媒y(tǒng)計(jì)學(xué)作為數(shù)據(jù)處理工具的時(shí)候需要留神的一點(diǎn)。所以數(shù)據(jù)分析才顯得如此重要。

數(shù)據(jù)要與測(cè)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，并把測(cè)驗(yàn)查看的結(jié)果數(shù)字化，是講求實(shí)際的問(wèn)題，通過(guò)數(shù)據(jù)分析為我們的決策行為供給依據(jù)這是最終目的。

我也了解到，對(duì)于數(shù)據(jù)與分析，這更是一個(gè)“概括問(wèn)題概括分析”的研究性問(wèn)題，首先要深入理解被分析的問(wèn)題，去探索問(wèn)題的本質(zhì)，順蔓摸瓜，然后接下來(lái)的解決方法就越來(lái)越順了。所以也讓我意識(shí)到根基學(xué)識(shí)方法的重要性，現(xiàn)在還是大二，學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)識(shí)的時(shí)間還有好多，我們還有好多機(jī)遇可以好好為自己增加理論學(xué)識(shí)氣力！

感謝學(xué)校增設(shè)的這門專業(yè)課，讓我或多或少更多地接觸了解了自身專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)識(shí)，夢(mèng)想下學(xué)期能持續(xù)有這樣的課程，當(dāng)然，假設(shè)有統(tǒng)一課本或者資料，或許會(huì)更有利于我們學(xué)習(xí)，此外，建議老師可以適當(dāng)?shù)卦谏险n過(guò)