陜西省銅川市《職業能力測驗》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.上課是教學諸環節中的（

）環節。A、中心B、重要C、一般D、前提【參考答案】A2.日記、周記、作文等是下列哪種方法的具體形式（

）。A、觀察法B、自陳法C、作業法D、心理測驗【參考答案】B3.進行德育要注意依靠學生集體、通過集體進行教育，以便充分發揮學生集體在教育中的巨大作用，這樣的德育原則是（

）。A、理論和實踐相結合原則B、疏導原則C、因材施教原則D、在集體中教育原則【參考答案】D4.生活在當前信息社會時代的兒童，與生活在過去科技發展水平低下社會的兒童，在心理特點方面會有所差異，這說明兒童心理發展年齡特征具有（

）。A、穩定性B、可變性C、階段性D、順序性【參考答案】B5.如果必須進行懲罰，教師應該把懲罰同（

）聯系起來。A、學生的錯誤行為B、學生的人品C、學生的同學D、學生的家庭環境【參考答案】A6.人民法院以（

）為由，判決撤銷具體行政行為的，行政機關可以作出與原具體行政行為相同的具體行政行為。A、主要證據不足B、違反法定程序C、超越職權D、濫用職權【參考答案】B7.世界上第一部以“教育心理學”命名的著作的作者是（

）。A、桑代克B、卡普杰列夫C、維果斯基D、布隆斯基【參考答案】B8.世界上最早的教育理論著作是（

）。A、《論語》B、《理想國》C、《學記》D、《大教學論》【參考答案】C9.在西方，最早提出對學生進行和諧教育的是（

）。A、蘇格拉底B、亞里士多德C、柏拉圖D、盧梭【參考答案】B10.通常的課堂教學采用（

）方式。11.教師職業道德區別與其他職業道德的顯著標志是（

）。A、為人師表B、清正廉潔C、敬業愛業D、團結協作【參考答案】A12.教科書使用的主要對象是（

）。A、教師B、學生C、學校D、教育主管部門【參考答案】B13.“實驗教育學”這個術語最早是由德國的誰提出來的（

）。A、拉伊B、梅伊曼C、狄爾泰D、杜威【參考答案】B14.號稱“中國第一古剎”，佛教傳入中國后第一所官辦寺院是（

）。A、靈山寺B、香山寺C、白馬寺D、少林寺【參考答案】C15.通過角色訓練增強自信心，然后將所學得的應對方式應用到實際生活情景中的行為演練方式稱之為（

）。A、自我控制訓練B、肯定性訓練C、自我強化訓練D、自我監督訓練【參考答案】B16.導入可以在以下場合使用：在課堂教學開始時、在變換講授主題時、（

）、在放映幻燈片、錄像片和電影片斷之前。A、上課之前B、下課之前C、在課堂討論開始之前D、正式講課之前【參考答案】C17.“教必有法”，但“教無定法”，指的是教學方法的運用必須（

）。A、堅持以啟發式為指導思想B、做到最佳選擇C、做到優化組合D、做到原則性與靈活性相結合【參考答案】D18.學前時期一般是指（

）。A、O～3歲B、O～6歲C、0～16歲D、0～18歲【參考答案】B19.迄今為止在世界范圍內應用最廣泛、最普遍的一種教學方法是（

）。20.最容易給學生在校學習帶來不利影響的認知方式是（

）。A、場獨立型B、抽象型C、沉思型D、沖動型【參考答案】D21.下列選項中，屬于構成性規則的是（

）。A、規定交通秩序的規則B、規定一般產品如何交易的規則C、規定審判權歸屬的規則D、規定贍養與撫養行為的規則【參考答案】C22.20世紀以后的教育特點有：教育的終身化、全民化、民主化、多元化和（

）。A、個性化B、教育技術的現代化C、個別化D、教育權利的平等化【參考答案】B23.（

）的心理特點是半成熟、半幼稚，充滿著獨立性、自覺性和幼稚性的矛盾。A、童年期B、少年期C、青年期D、青年初期【參考答案】B24.第一個提出應以倫理學和心理學作為教育學的理論基礎的是（

）。A、赫爾巴特B、杜威C、夸美紐斯D、康德【參考答案】A25.兒童每天都在自發地進行游戲。說明了兒童游戲是（

）。A、自發的、自愿的B、自由自在的C、愉快的D、充滿想象和創造的【參考答案】A26.態度改變和品德形成的階段可劃分為（

）。A、順從、認同和內化B、順從和認同C、逆反、認同和內化D、認同和內化【參考答案】A27.原告在訴訟過程中，提出了其在被告實施行政行為過程中沒有提出的反駁理由或者證據的，被告經（

）準許可以補充相關證據。A、上一級行政機關B、復議機關C、受訴法院D、上級法院【參考答案】C28.為實現教育的第三次飛躍提供了平臺的是（

）。A、科學知識B、信息技術C、文化發展D、政治體制【參考答案】B29.羅馬帝國滅亡之后，西歐進入基督教和封建世俗專權緊密相連的時期，當時最受重視的教育是培養僧侶人才的教育。這種教育學習的主要內容是神學和（

）。31.幼兒園老師上課時，一邊彈琴，一邊組織孩子們按音樂節奏做各種動作，老師的這種注意品質是（

）。A、注意的穩定性B、注意的廣度C、注意的轉移D、注意的分配【參考答案】D33.以下哪些人員可以申請參加重大行政決策聽證會？A、公民B、法人C、與聽證事項有利害關系的公民、法人和其他組織D、承辦單位【參考答案】C34.課堂上人際關系出現雙方相互親近，認知協調，情感和諧，行動一致。這是一種（

）。A、吸引的人際關系B、合作的人際關系C、溝通的人際關系D、平等的人際關系【參考答案】A35.教師專業發展的階段性表明，教師任職期間應接受（

）。A、高等教育B、在職培訓C、繼續教育D、終身教育【參考答案】C36.去過幾次小朋友的家，就能畫出具體的路線圖來，認知發展到哪一階段的兒童能做到這種程度?（

）A、感知運動階段B、前運算階段C、具體運算階段D、形式運算階段【參考答案】D37.個體動作發展的規律，遵循自上而下、由軀體中心向外圍、從大肌肉動作到精細動作的發展規律，這種規律現象說明心理發展具有（

）。A、差異性B、順序性C、不平衡性D、連續性和階段性【參考答案】B39.發展關鍵期或最佳期的概念是心理學家根據人的身心發展的（

）提出來的。A、互補性B、階段性C、順序性D、不平衡性【參考答案】D40.向上級機關請求指示、批準，可使用哪一類文種？（

）A、提案B、議案C、請示D、報告【參考答案】C41.學校教育在人身心發展中的作用是（

）。A、物質前提B、主導作用C、發展動力D、決定作用【參考答案】B42.“白板說”、“龍生龍，鳳生鳳”、“嚴師出高徒，棍棒底下出孝子”的認識分別體現了兒童發展觀中的（

）。A、環境決定論、遺傳決定論、輻合論B、環境決定論、輻合論、教育決定論C、遺傳決定論、環境決定論、教育決定論D、環境決定論、遺傳決定論、教育決定論【參考答案】D43.A、全面性原則B、同步性原則C、即時性原則D、客觀性原則【參考答案】D44.下列關于職業興趣的表述中，你認為正確的是（

）。45.上好一堂課的前提是（

）。46.對學生的發展最有利的師生關系模式是（

）。A、管理型B、放任型C、專制型D、民主型【參考答案】D47.有人說：“自古華山一條路，只有上大學才有前途。”其實，很多著名科學家、文學家、政治家都沒上過大學，像英國物理學家法拉第、美國科學家富蘭克林、愛迪生，俄國文學家高爾基，我國著名革命家毛澤東、蕭楚女都沒上過大學，他們都是靠自學成才的。這段話運用的論證方法是（

）。A、例證法B、類比法C、喻證法D、反駁法【參考答案】D48.我國開始嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學是在（

）。A、50年代B、60年代C、70年代D、80年代【參考答案】B49.啟發式教學是（

）。A、一種具體的教學方法B、一種教學形式C、教學的指導思想D、教學的組織形式【參考答案】C50.關于幼兒視覺發展的表述，下列說法正確的是（

）。A、突然把手放在孩子眼前，若無眨眼反射，是正常表現B、“代償頭位”表示兩眼可能是弱眼C、孩子有畏光表現，在陽光下常把一只眼閉上，可能為青光眼D、斜視，多是視力功能不好【參考答案】D二、多選題51.金融體制改革的目標是（

）。53.生產力對教育的決定作用表現在（

）。54.社會環境包括（

）。A、物質條件B、社會關系C、社會意識形態D、文化E、經濟【參考答案】ABCDE55.少年期的心理發展特點有（

）。56.我國商、周的奴隸社會重視“六藝”教育；禮、樂、射、御、書、數，其中的（

）主要是德育內容。A、禮B、射C、御D、書E、樂【參考答案】ADE57.品德的心理結構包括（

）。A、道德認知B、道德情感C、道德規范D、道德意志E、道德行為【參考答案】ABDE58.生產關系是（

）。A、非物質范疇的一種精神關系B、生產、分配、交換和消費關系的總和C、各種社會關系中的最基本的關系D、人與自然的關系【參考答案】BC59.以下各選項中屬于《學記》里的內容的有（

）。A、“時教必有正業，退息必有居學”B、“建國君民，教學為先”C、“君子之教，喻也”D、“獨學而無友，則孤陋而寡聞”E、“學不躐等”【參考答案】ABCDE60.操作技能的特點包括（

）。A、客觀性B、外顯性C、展開性D、觀念性E、內潛性【參考答案】ABC61.斯金納認為，強化的程式包括（

）。A、連續的強化程式B、定時距的強化程式C、變時距的強化程式D、定比率的強化程式E、變比率的強化程式【參考答案】ABCDE62.青年期心理發展的主要特點是（

）。A、認識能力有了深入的發展B、情緒、情感不僅豐富而且復雜，意志趨于成熟C、自我意識發展逐漸趨于成熟D、對異性的好感與愛慕E、熱烈追求理想，開始探索人生意義【參考答案】ABCDE63.德育在形式上包括（

）。A、社區德育B、家庭德育C、單位德育D、學校德育E、社會德育【參考答案】BDE64.下列各項正確反映會議紀要的特點是（

）。A、紀實性B、鼓動性C、紀要性D、指導性【參考答案】ACD65.溝通對于學校管理來說，有如下功能（

）。A、作出.評價B、信息傳遞C、控制D、激勵E、情感交流【參考答案】BCDE66.在制定教育目的的過程中必須涉及教育目的的價值取向問題是（

）。A、人的全面發展問題B、教育與文化的問題C、人本位的價值取向問題D、教育目的與教育方針的問題E、社會本位論的價值取向問題【參考答案】CE67.以下哪些是由班集體根據學校要求和班級實際情況討論制定的班級規范。（

）。A、班規B、值日生制度C、考勤制度D、學生守則E、日常行為規范【參考答案】ABC68.人的力量包括（

）。A、身體力量B、社會力量C、家庭力量D、網絡力量E、精神力量【參考答案】AE69.根據學習的定義，下列屬于學習現象的是（

）。A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛織網D、兒童模仿電影人物的行為E、了解低碳生活并付諸行動【參考答案】DE70.王某進行黑車營運，在運營途中被公路交通執法人員發現，被處以罰款。王某逾期拒不履行行政處罰決定。下列說法錯誤的是（

）。A、對王某強制執行B、申請法院強制執行C、強制執行決定不一定要以書面形式作出D、強制執行決定應載明當事人享有陳述權和申辯權【參考答案】BCD71.以訓練學生自我管理能力為主的班級管理制度改革的重點是（

）。A、適當增加“小干部”崗位B、按民主程序選舉干部C、使“小干部”從“教師的助手”變成“學生的代表”D、把班集體作為學生自我教育的主體E、把學生的注意力從當干部引向“合格的班級小主人”【參考答案】ABCDE72.教學過程的基本特點包括（

）。A、教師的“教”和學生的“學”的統一B、間接經驗與直接經驗相結合C、掌握知識與發展智力相統一D、教師主導作用與學生能動性結合E、教學過程中知、情、意的統一【參考答案】ABCDE73.對社會模仿模式理解正確的選項有（

）。A、由美國班杜拉創立B、吸收了認知發展的某些觀點，并與行為主義的合理內核相結合C、強調觀察學習是行為獲得的基本學習方法D、理論拼湊痕跡明顯E、在文化環境與人的道德發展相互作用方面有重要的成果【參考答案】ABCDE74.下列關于“體諒模式”的正確理解有（

）。A、采取中性立場，虛心接納別人的觀點B、教育即學會關心C、學齡前階段是其所說的“社會試驗期”D、設身處地為別人著想E、這種模式的理論假設是很可靠的【參考答案】ABD75.心理發展是指個體從出生、成熟、衰老直至死亡的整個生命進程中所發生的一系列的心理變化。下列屬于學生心理發展基本特征的是（

）。76.第二次世界大戰以后出現的著名教育家及論著有（

）。77.甲某因侮辱婦女被帶到縣公安局，在訊問中警察認為甲某態度不好，便踢了甲某一腳，造成了甲某脾臟破裂，經送醫院搶救脫離危險。為此承擔賠償責任的是（

）。A、由該警察自己對甲某承擔賠償責任B、該警察所在的縣公安交警大隊應對甲某承擔賠償責任C、甲某自行承擔D、對甲某實行國家賠償后，縣公安局可以對該警察實行追償【參考答案】BD78.根據教學任務，可將課分為（

）。A、練習課B、技能課C、檢查課D、新授課E、鞏固課【參考答案】BCDE79.教師在備課設計教學過程時要完成以下計劃的編寫（

）。A、學期(或學年)教學進度計劃B、教學計劃C、單元(或課題)教學計劃D、課程計劃E、課時教學計劃(教案)【參考答案】ACE80.下列對目標評價模式，說法正確的是（

）。81.依據課程制定者或管理層次，課程可分為（

）。A、國家課程B、地方課程C、學校課程D、綜合課程E、學科課程【參考答案】ABC82.關于教育的多元化，下列說法正確的有（

）。A、是對教育的單一性和統一性的否定B、是對教育的等級化、特權化、專制性的否定C、是世界物質生活和精神生活多元化在教育上的反映D、具體表現為培養目標的多元化、辦學形式的多元化、管理模式的多元化等E、追求教育的自由化【參考答案】ACD83.交互式教學模式旨在教學生哪幾種策略（

）A、總結B、提問C、析疑D、預測E、復習【參考答案】ABCD84.在中國，資產階級共和國讓位于人民共和國是歷史發展的必然，因為（

）。86.當代中小學生發展的特點有（

）。87.教育目的制約的對象（

）。A、教育效果的評價B、教育方法的選擇C、教育制度的建立D、教育內容的確定E、教育政策的制定【參考答案】ABCDE88.課堂里主要的人際關系有（

）。89.要認真落實我國的教育目的，我們還必須正確處理如下幾個方面的關系（

）。A、教育目的與教育目標B、德智體美諸育之間的關系C、全面發展與因材施教的關系D、全面發展與職業定向的關系E、校長權利與教師權利的關系【參考答案】ABCD90.程序教學的原則有（

）。A、小步子B、積極反應C、低錯誤率D、及時強化E、自定步調【參考答案】ABCDE91.公務員進行申訴的一般程序是什么（

）。A、向原處理機關申請復核B、對復核決定不服進行申訴C、可以不經復核直接申訴D、可以向做出處理決定的上一級機關提出再申訴【參考答案】ABD92.教師資格的條件包括（

）。A、必須具有豐富經驗B、必須具有良好的思想道德品質C、必須具有規定的學歷或者經國家教師資格考試合格D、必須具有教育教學能力E、必須是中國公民【參考答案】BCDE93.班集體的培養工作主要包括（

）等。A、組織集體活動B、確定奮斗目標C、制定集體規范D、形成集體核心E、建立正確輿論【參考答案】ABCDE94.教育對生產力的促進作用主要通過（

）來實現的。A、教育是對文化的延續B、教育可以提高人的修養C、教育促進科學知識的生產和再生產D、教育促進社會變革E、教育促進勞動力的生產和再生產【參考答案】CE95.西方古代第一本專門論述教育的著作是（

）。A、《雄辯術原理》B、《論演說家的教育》C、《民主主義與教育》D、《大教學論》E、《普通教育學》【參考答案】AB96.在有結構的問題的解決過程中，為找到解法，可以采用的策略是（

）。A、問題類化B、“手段—目的”分析C、問題分解D、想法—檢驗E、反思【參考答案】ABCD97.德育過程的結構要素有（

）。A、教育者B、受教育者C、德育內容D、德育目標E、德育方法【參考答案】ABCE98.公民行使集會、游行、示威權利時應向主管機關提出申請并獲得許可。下列選項中（

）屬于依法不予許可的情形。A、對社會環境不滿意B、危害國家的統一C、反對憲法確定的基本原則D、危害國家的主權和領土完整【參考答案】BCD99.教師勞動具有下列特點（

）。A、復雜性B、創造性C、示范性D、長期性E、權威性【參考答案】ABCD100.少年期的心理發展特點有（

）。A、認識水平的不斷提高B、情感和意志的不斷發展C、自我意識覺醒D、獨立精神加強E、對異性的好感與愛慕【參考答案】ABCD判斷題102.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》作出了到

2020年教育具體目標和要求。（

）【參考答案】正確103.我國的教育法體系由縱向

4個層次和橫向

6個部門構成。（

）【參考答案】正確104.對于課堂的觀察一般是從教師正式上課那一刻開始。（

）【參考答案】錯誤105.個體在不同年齡階段表現出身心發展不同的總體特征及主要矛盾，這就是身心發展的順序性。（

）【參考答案】錯誤106.中華人民共和國公民對于任何國家機關和國家工作人員有提出批評和建議的權利。（

）【參考答案】正確107.陶行知是我國最早試圖用馬克思主義的觀點來分析教育問題的教育家。（

）【參考答案】錯誤108.在教學過程中，如何有效的提供學習內容是教學策略的核心內容。（

）【參考答案】正確109.德育所面對的時代特征和學生思想實際決定了德育內容的深度和廣度。（

）【參考答案】錯誤110.總結性測驗針對某一教學單元而設計，在教學過程中進行，其目的不在于評定學生，而是為了調控教學。（

）【參考答案】錯誤111.從本質上講，職業態度就是勞動態度。（

）【參考答案】正確112.在目標游離評價模式中，教師的主觀因素不會影響評價效果。（

）【參考答案】錯誤113.經國務院批準，省級人民政府可以決定一個行政機關行使有關行政機關的行政許可權。（

）【參考答案】正確114.衡量師生關系的好壞，主要是根據人際關系的基本品質進行判斷的。（

）【參考答案】正確115.多主體參與評價可以使教師全面地了解學生。（

）【參考答案】正確116.班級管理的實質就是要讓每個學生都成為班級的主人。（

）【參考答案】正確117.實施班級民主管理要做好兩方面工作，一是組織全體學生參加班級全程管理，二是建立班級民主管理制度。（

）【參考答案】正確118.庫姆斯是制度化教育思潮的代表人物。（

）【參考答案】錯誤119.基礎型課程的內容是基礎的，以基礎知識和基本技能為主。（

）【參考答案】正確120.經催告當事人仍不履行行政決定，已經或者將危害交通安全、造成環境污染或者破壞自然資源的，行政機關可以代履行或者委托沒有利害關系的第三人代履行。（

）【參考答案】正確121.人的全面發展就是人的平均發展。（

）【參考答案】錯誤122.組織主題班會注意的問題：主題不能過雜，要有的放矢，班主任要做好“導演”而不是“演員”。（

）【參考答案】正確123.教學媒體是教學內容的載體，是教學內容的表現形式，是師生之間傳遞信息的工具。教學環境包括物質環境和社會環境兩個方面。教學媒體和教學環境是教育心理學的兩個獨立的成分。（

）【參考答案】錯誤124.獨立性是學生主觀能動性的最高表現。（

）【參考答案】錯誤125.12

周歲以上未成年人屬于限制民事行為能力人，不滿

10

周歲的未成年人屬于無民事行為能力人。（

）【參考答案】錯誤126.對于數量有限的行政許可，兩個或者兩個以上申請人的申請均符合法定條件的，行政機關可以在申請人中任意選擇一人，準予行政許可，這屬于行政機關自由裁量的權力范圍。（

）【參考答案】錯誤127.學校教育的目的比一般的教育目的更具科學性、預見性和有效性。（

）【參考答案】正確128.課程結構就是：教學計劃（

）、教學大綱（

）、教材。（

）【參考答案】129.是不是面向全體學生，是應試教育和素質教育的本質區別。（

）【參考答案】錯誤130.通過收集和分析某人過去和現在有關方面的資料，以推知其行為原因的方法是調查法。（

）【參考答案】錯誤131.規章制度是學生在學習、工作、生活中必須遵守的行為準則，它具有管理、控制和教育的作用。（

）【參