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賣油翁歐陽修★文言文故事學習方法★讀:字的正確讀音注意停頓熟讀、讀出韻味記:作者、朝代、選自、評價

字、詞的意思準確解釋、翻譯全文思:這篇文章有什么教育意義?

揭示了什么道理?如何體現人物性格的?談:自己的生活實際受到的啟發學習目標1.熟練的朗讀課文。2.積累文言詞語。3.把握人物形象。4.體會文章所蘊含的道理。★歐陽修其人北宋文學家、史學家。北宋古文運動的領袖,唐宋八大家之一。字永叔,自號醉翁,晚年又號六一居士。(即藏書一萬卷,金石拓片一千件,琴一張,棋一局,酒一壺,醉翁一人),謚號文忠。著有《歐陽文忠公集》《六一詞》等。唐宋八大家:唐——韓愈、柳宗元宋——歐陽修王安石、曾鞏蘇洵、蘇軾、蘇轍記咨

矢頷

忿

杓瀝zījīnp?nìsh?hànfènzhuófùsháolì讀★課文朗讀理解

陳康肅公善射,當世無雙,擅長公亦以此自矜。憑自夸嘗射于家圃,有賣油翁釋擔而立,曾經在放下表順承睨之,久而不去。斜著眼看表修飾離開見其發矢十中八九,但微頷之。只是他,指代陳堯咨射箭射箭★課文朗讀理解

翁曰:“無他,但手熟爾。”康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”你射箭箭術精湛沒什么通“耳”,罷了只是康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射!”憤怒的樣子你怎么箭術翁曰:“以我酌油知之。”輕視憑乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,于是,就放用慢慢用注入自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,唯手熟爾。”康肅笑而遣之。可是,表轉折接著只,不過打發讀表修飾歸納“之”字的用法及意義①有賣油翁釋擔而立,睨之代詞,代指陳堯咨射箭②但微頷之代詞,代“十中八九”這種情況③以我酌油知之代詞,代指射技精湛的道理④徐以杓酌油瀝之代詞,代指葫蘆⑤康肅笑而遣之代詞,代指賣油翁之記指出下列"以"字的用法1公亦以此自矜2以我酌油知之3以錢覆其口4徐以杓酌油瀝之憑借憑或靠用、拿用、拿睨之,久而不去自錢孔入,而錢不濕嘗射于家圃,有賣油翁釋擔而立表順承表修飾表修飾但手熟爾爾安敢輕吾射惟手熟爾罷了通“耳”,罷了你1、文章主要寫了哪兩件事?2、文中的兩個人物,你更欣賞誰?為什么?結合課文內容說一說。3、作者是如何體現人物性格的?4、從這個故事中你懂得了什么道理?思人物特長陳堯咨

賣油翁

善射:當世無雙,發矢十中八九酌油:自錢孔入,而錢不濕神態語言動作性格特點忿然睨之,但微頷之汝亦知射乎?吾射不亦精乎?爾安敢輕吾射!以我酌油知之,我亦無他,惟手熟爾。取、置、覆、酌、瀝

傲慢自以為是

沉穩謙虛熟能生巧(作者用賣油翁酌油技巧的解釋來揭示)道理1、故事中的兩個人物都身懷絕技,你認為他們的成功經驗是什么?2、請以“學了《賣油翁》,我懂得了......”的句式說說你的學習收獲。3、讀了這個故事,你將如何看待自己和別人的長處?你想到了哪些名人名言?談人外有人,天外有天。取人之長,補己之短。自滿人十事九空,虛心人萬事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。

——

屈原

1、課文主要寫了

兩個場面。3、從神態描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

,表現了他對陳堯咨的射技的

的態度;從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

這些句子表現了陳堯咨

的態度。課堂練習:射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜(或驕傲)睨之但微頷之

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