Lifeistolivebeautifullyandwalksonorously.精選模板助您成功！（頁眉可刪）幼兒園大班美術教育教課方案《漂亮的樹》一、活動內容：《漂亮的樹》二、活動要求1、經過身體表現，激起幼兒徒手制作去表現樹干的形態。2、牢固雕像中的搓條、捏接的技術技巧，并試一試用落葉來裝飾樹干。2、發展幼兒的創立思想和想象力，體驗陶藝制作的樂趣。三、資料及環境創立1、泥、泥工板每人一份。2、課前幼兒去戶外察看過樹,并拾好大批的葉片小的落葉。四、活動指導（一）帶領幼兒賞樹，并進行游戲“變變變”,指引幼兒用身體將樹干的各種形態表現出來。“小朋友，樹是千姿百態的，樹上的樹枝也是向各個方向伸展的。現在我們來做一個樹的游戲“變變變”，用我們的身體來表現樹的形態。小朋友可以一個人做，也可以找伙伴一起來做一棵樹，看看哪棵樹最漂亮。”幼兒游戲，教師指引幼兒勇敢的用身體表現各種樹的各種形態，并實時恩賜一定及夸耀。（二）幼兒勇敢的著手試一試制作樹干，教師巡回查察。（三）教師請個別幼兒示范制作樹干。（搓條成樹干的；雙手捏泥做成樹干的）教師在請個別幼兒示范時，教師在旁恩賜適合的講解說明，告訴其余幼兒這類方法的技術技巧，及注意的問題。（如個別表達能力強的，教師可以直接請該幼兒邊示范邊說明。）（四）幼兒再次制作樹干，并加樹枝及樹葉。1、要求幼兒勇敢的去取雕像造樹干的外型形態，表現出樹干的千姿。2、激勵幼兒用泥來做樹枝并與樹干連接，提示幼兒注意樹枝與樹干的關系。3、幼兒用在戶外處上拾來的樹葉插到樹枝上。（五）將幼兒展現出來，大家相互賞識，講評。（六）以開一個樹的展覽宣傳會將幼兒帶出活動室。“小朋友做的樹都很漂亮，那你們知道樹對我們人類有什么用嗎？”幼兒自由發言，“哦，本來樹對我們人類有這么多的好處，那我們可得好好宣傳宣傳。走，我們用我們做的樹去開個樹的展覽宣傳會。”活動反思：春暖花開的季節，孩子們對四周花草樹木的變化產生了濃厚的興趣，幾個小伙伴在一起說著聊著，我想可以順著孩子們的興趣來一次活動，最后確立為美術活動《漂亮的大樹》。開始的談話活動，孩子們依據自己的生活經驗，表達著自己親眼看到的大樹的變化：樹干粗了、發出了新芽、枝條變長了經過發言活動，孩子們將自己的已有經驗進行總結，將別人的經驗進行提高，為此后的環節進行確立了優異的基礎。接下來，為孩子們出示精心精選的線描圖片，意在讓孩子們在繪畫過程中將多種技巧運用到作品中，豐富畫面，讓孩子們收獲成功感和歡喜感。孩子們通過賞識線描圖片，對圖片中的各種線描技法表現出濃厚的興趣，針對各種線條進行梳理和總結，孩子們基本掌握后，隨后賞識老師精選出的不同樣風格的大樹圖片：粗粗樹干發出新芽的大樹、大樹和小樹參差擺列的樹圖片、四周增添鳥和白云的大樹孩子們察看著不同樣大樹的圖片，在心中勾畫著自己將要繪畫大樹的樣子，我穿越在孩子們四周，賞識著孩子們稚嫩小手筆下的大樹，很欣慰：每一張畫都是別開生面的，每一個孩子都在享受著這段歲月，看著孩子們和畫兒，我慢慢翹起了嘴角。接下來的分享評論環節，我一改往日的方式，將全部作品粘貼起來，帶領孩子們巡回在作品四周，我想這樣可以讓每個孩子仔細察看到每幅作品，評論環節才會真切讓孩子們有的說，而且說到點上。果不其然，每個孩子在評論環節中，都有自己的想法，我們采納小組發言的方式，每小組一名代表采集小組信息進行發言，發言代表語言組織流暢，評論有針對性，并依據畫面布局和線描技法給出了建設性的建議，我詫異孩子們的想法，真有大家風范的感覺!大班美術教育教課方案《漂亮的樹》這篇*共4256字。相關*《大班教課方案《剪窗花》教課方案》：大班教課方案《剪窗花》教學設計適用于大班的美術主題教課活動中間，讓幼兒由于要過新年了，讓幼兒園里充滿新年的氣氛，體驗人們貼窗花迎新年的傳統過節方式，讓幼兒體驗自主、獨立、創立的能力，快來看看幼兒園大班《剪窗花》教課方案教課方案吧。《大班教課方案《化妝舞會》教課方案》：大班教課方案《化妝舞會》教課方案適用于大班的美術主題教課活動中間，讓幼兒感覺在自