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文檔簡介

大班科學教案《好玩的泡泡》大班科學杰出教案《有趣的泡泡》

活動目標：

1、鼓勵幼兒在吹泡泡的游戲中體驗歡樂的情緒。

2、引導幼兒想要出來辦法噴出更多泡泡。

3、曉得泡泡至了高處表面水分被冷卻所以泡泡潰了。

活動準備工作：

1、熔化存有餐曬干的水

2、透明化塑料杯，塑料液體。

活動過程：

一、引入

1、出具餐曬干和水

小朋友一定必須認真看看呀，看一看老師必須干什么？

現場配兌吹泡泡的泡沫水，引發幼兒的好奇心。

2、教師吹泡泡，喚起幼兒對泡泡的興趣。

教師：吹泡泡BUICK，你們想要玩玩嗎？

二、進行

1、教師吹起出來泡泡，使孩子追捉泡泡。

2、你把握住泡泡了嗎？你看見的泡泡就是什么顏色的？

小結：泡泡本身就是沒顏色的，經過陽光反射就變成五顏六色的啦。

3、傳授吹泡泡的方法，懇請幼兒試試。

小朋友你們曉得泡泡就是怎么吹出的嗎？

懇請幾個小朋友去試試。

4、老師示范點：吹泡泡

用力不要太小，必須慢慢吹起。

5、幼兒嘗試吹泡泡，教師指導。

告誡小朋友吹泡泡時特別注意不要把水抽走嘴里，不吹起時把液體掛在小瓶里，無法不含在嘴里。

（1）你就是怎么吹起出來泡泡的？

（2）你能夠用什么方法使泡泡越飛越低？

（3）泡泡飛至低的地方可以怎樣？

（4）誰曉得為什么泡泡潰了？"

小結：泡泡至了高處,表面水分被冷卻所以泡泡潰了.

三、完結

觀賞兒歌《吹泡泡》

小朋友現在我們歇息一下，泡泡不僅

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