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文檔簡介

中班健康教案《人體骨骼》中班上學期身心健康教案《人體骨骼》

幼兒園中班身心健康教案：人體骨骼

一、活動目標：

1、曉得骨骼就是人體的支架，初步介紹骨骼的名稱和促進作用。

2、懂用多種方法維護骨骼，培養較好的行為習慣，推動骨骼的生長發育。

二、活動準備工作：

動物骨頭：魚骨頭、肉骨頭；骨骼支架圖一幅；操作方式卡若干；錄音機、磁帶、投影儀、筆等。

三、活動過程：

（一）以動物骨骼引發幼兒興趣。

（二）介紹人體的支架――骨骼。

1、找找說道說道哪兒存有骨骼？它就是怎樣的？

2、融合圖片共同整理，介紹人體骨骼的數量和有關名稱。

3、體驗介紹骨骼的促進作用。

（三）懂維護骨骼的多種方法。

1、幼兒推論操作方式卡上幼兒犯罪行為的正誤，懂維護骨骼的多種方法。

2、評價：集體談談、學學或者修正。

3、師幼共同小結，用歌曲提高（助威干活的音樂）。

內容：吃水果呀么呵嘿，吃水果呀么呵嘿，我們大家吃水果吃水果吃水果骨骼弱又青呀！（吃水果可以更改為：曬太陽、并作運動、擠得直、站得穩等）

四、活動延展：

培養快樂鍛煉身體，不放食物的較好的習慣。

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