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文檔簡介

人教版七年級思想品德學科上冊教學計劃_物業經理人人教版七年級思想品德學科上冊教學規劃

一、指導思想

以黨的教育方針和科教興國戰略為指導，以實施全面素養教育為方向，充分發揮思想品德課的教教育功能，圍繞“走進中學”、感受中學生活、促進學生對中學生活的理解與適應作為根本生活主題，培育學生積極安康的自我，仔細完成學校工作任務，努力提高教學水平和質量。

二、教材分析

課程標準明確規定：“本課程是為初中學生思想品德安康進展奠定根底的一門綜合性必修課程。”據此，教材改革力求徹底轉變以“學科為中心”的課程觀，教材的構架以學生成長的生活規律為主線，以相關學科學問為背景和支撐，統整了課程標準規定和要求的心理、道德、法律、國情等幾方面的內容以培育學生學會生活、成長所需的思想道德素養和一些根本技能，進展學生自我治理、自我教育的力量。依據本套教材編寫設計的思路，七年級學生面臨的主要問題是走向新的學習生活，適應新的學習環境，因此，我們確定了七年級的教育主題是珍惜生活，做生活的仆人，它的核心概念是關愛、自尊、自強。本學期的教學主要任務則是幫忙學生適應新的學習生活。通過這個主題，涵蓋、整合并完成課程標準中規定的關于道德、心理安康、法律等不同領域的內容。詳細說來，本冊教材共分四個單元，即第一單元“笑迎新生活”、其次單元“熟悉新自我”、第三單元“過富有情趣的生活”、第四單元“過安康、安全的生活”。

三、教學措施

(一)、做好教學常規工作

1、不斷學習，提升自我，超越自我，豐富自身學問，與時俱進，以適應思想品德的教學。2、依據學生的實際狀況創設與之適應的教學方案，備好每一節課。3、多樣化教學，強調學生的主動積極參加，更多地進展爭論、分析、探究活動和主題班會等形式的教學，提高學生的學習興趣，到達肯定的效果。4、教學中多舉與學生生活貼近的實例，鼓舞和引導學生從自身學習生活中發覺問題，分析問題，解決問題，注意學生力量的培育。

四、教學進度

時間內容

第一周第一課第一框題

其次周第一課其次框

第三周其次課第一、二框題

第四周第三課第一框

第五周其次框題

第六周第三框題

第七周第四課第一框題

第八周其次框題

第九周第三框題

第十周復習迎考

第十一周期中考試

第十二周第五課第一、二框題

第十三周第三框題

第十四周第六課第一、二框題

第十五周第七課第一框題

第十六周其次框題

第十七周第八課第一、二框題

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