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文檔簡介
初三化學檢測題(緒言第一單元)班級________學號__________姓名______________成績____________一、選擇題(每題只有一個正確選項,共40分)1.下列不屬于化學研究范疇的是()A、使廢舊塑料變成燃料B、開發利用新材料C、研究動植物的生命活動規律D、綜合應用自然資源2.請你判斷下列哪一種變化與其它三種變化有著本質的不同的是()A、火藥爆炸B、衣服曬干C、紙張燃燒D、酒變酸3.奠定近代化學基礎的是()A、門捷列夫元素周期律和元素周期表的發現B、原子論和分子學說的創立C、火的發現和利用D、納米技術的發現和使用4.通過對蠟燭及其燃燒這一探究活動,你認為下列關于蠟燭性質的敘述中,正確的是()A、在常溫下,蠟燭呈固態,不溶于水,密度比水小B、在常溫下,蠟燭呈液態,能溶于水,密度比水大C、蠟燭燃燒后生成的氣體不能使澄清石灰水變渾濁D、用火柴去點燃剛熄滅蠟燭時產生的白煙,蠟燭不能重新燃燒5.一元硬幣有金屬光澤,某同學認為其中含有金屬鐵,在討論中有同學提出“我們拿磁鐵來吸引一下試試”,就“拿磁鐵來吸引一下試試”這一過程來說,屬于科學探究中的()A、實驗B、假設C、觀察D、做結論6.下列實驗操作中所選的儀器正確的是()A、少量試劑的反應——大燒杯B、吸取和滴加液體——玻璃棒C、較多量液體加熱——集氣瓶D、盛放固體藥品——廣口瓶7.下列實驗操作正確的是()8.在下列氣體中滴入數滴澄清石灰水,不能很快使澄清石灰水變渾濁的氣體是()=1\*GB3①空氣=2\*GB3②人體呼出的氣體=3\*GB3③蠟燭燃燒后生成的氣體=4\*GB3④氧氣A、=1\*GB3①=4\*GB3④B、=2\*GB3②=3\*GB3③C、=3\*GB3③=4\*GB3④D、=1\*GB3①=2\*GB3②9.現代人正進入“室內空氣污染”為標志的第三個污染時期。以下不屬于室內空氣污染物的是()A、烹飪時產生的油煙B、石材釋放出的有害放射性氣體氡C、劣質粘合劑釋放出的甲醛等有毒物質D、水果散發出的香味10.課本單元標題彩圖中,小貓下面的塑料板必須具備的性質是()A、絕熱B、透氣C、導電D、透水11.下列儀器中,均可直接在火焰上加熱的是()A、燒杯和試管B、蒸發皿和燒瓶C、集氣瓶和量筒D、試管和蒸發皿12.給50mL液體加熱,需要使用的儀器是下列中的()=1\*GB3①試管=2\*GB3②燒杯=3\*GB3③試管夾=4\*GB3④酒精燈=5\*GB3⑤蒸發皿=6\*GB3⑥石棉網=7\*GB3⑦鐵架臺(帶鐵圈)A、=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④B、=2\*GB3②=4\*GB3④=7\*GB3⑦C、=2\*GB3②=4\*GB3④=6\*GB3⑥=7\*GB3⑦D、=4\*GB3④=5\*GB3⑤=7\*GB3⑦13.不可以鑒別(即區分)汽油和蒸餾水的方法是()A、聞氣味B、測定密度C、嘗味道D、分別點燃14.下列儀器不能直接用做反應容器的是()A、試管B、燒杯C、集氣瓶D、量筒15.正確量取15mL鹽酸應選用的一組儀器是()①5mL量筒②10mL量筒③20mL量筒④膠頭滴管A、③④B、①②④C、②④D、只有③16.小江加熱2~3mL蒸餾水,正確的操作順序應該是()①用試管夾夾好試管②點燃酒精燈③加熱④往試管中加入2~3mL蒸餾水⑤蓋好試劑瓶放回原處A、④⑤①②③B、①④⑤②③C、②①④③⑤D、④①②③⑤17.某學生欲用托盤天平稱取3.0g食鹽,在操作中發現指針向右偏,此時他應()A、增加藥品B、減少藥品C、增加砝碼D、移動游碼18.某學生測定的下列數據,不合理的是()A、用溫度計測得某液體的溫度為23.6℃B、用10mL量筒取了mL水C、用托盤天平稱得某固體的質量為16.5gD、測得食鹽水中,食鹽的質量分數為19.向量筒中注入水,俯視讀數為aml,倒出一部分后,仰視讀數為bml,則倒出來的水的體積為()A、(a-b)mLB、大于(a-b)mLC、小于(a-b)mLD、無法判斷20.小敏在一次稱量燒杯的實驗操作中把燒杯放在了右盤,然后在左盤中加入了2個20g的砝碼,在將游碼移動到標尺的1.3gA、操作錯誤,無法確定這只燒杯的質量到底是多少B、操作正確,可以確定這只燒杯的質量為41.3C、操作錯誤,但可確定這只燒杯的質量D、操作錯誤,但可確定這只燒杯的質量38.7三、填空題(共33分)1.化學是研究物質的、、以及的科學。2.酒精燈的火焰分為_______、_______、_______,其中_______的溫度最高;熄滅酒精燈時必須用蓋滅;萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來,應立刻用__________撲蓋。3.化學變化的基本特征是。4.實驗室用的藥品,有的有毒,有的有腐蝕性,為了安全,不能用手,不要把鼻孔湊到去聞藥品的氣味,不得嘗。5.取用藥品應該嚴格按照實驗規定的用量,如果沒有說明用量,一般按__________量取用,液體藥品取____________,固體只需_________________即可。6.用量筒量液時,量筒必須__________,讀數時,視線要與量筒內液體的__________________保持水平。7.判斷下列是物理變化還是化學變化?是物理性質還是化學性質?木棒受力折斷()糧食能釀成酒和醋()銅能導電()白糖受熱變成黑色的炭()8.有以下幾種儀器:①水槽②試管③酒精燈④量筒⑤集氣瓶⑥滴管,用儀器序號回答:(1)用于取一定體積液體的有;(2)給液體加熱的儀器是;(3)用排水法收集人體呼出的氣體需用到的儀器有。9.簡要說明下列錯誤的實驗操作所可能引起的不良后果(各說一種后果即可)。(1)滴管取用試劑后平放或倒置________________________________________。(2)傾倒細口瓶里的藥品時,標簽沒有向著手心__________________________。(3)加熱后的試管,立即用冷水沖洗____________________________________。(4)實驗中剩余的藥品倒入下水道中____________________________________。(5)固體藥品直接放在天平的托盤中稱量________________________________。10.現有一個集氣瓶,想要測量該集氣瓶最多能收集氣體的體積,請你寫出最簡便的測量方法__________________________________________________________________________________________________________________(2分)。四、簡答題(共12分)1.有兩瓶無色氣體,一瓶是氧氣,一瓶是二氧化碳,請你用兩種不同的方法將它們區分開來。(要求寫出實驗步驟,現象及結論)(6分)2.某校組織學生春游至江蘇宜興善卷洞。進洞前,化學老師要求學生用隨身攜帶的飲料瓶迅速收集一整瓶洞內氣體,帶回學校進行二氧化碳含量的研究。你怎樣用簡單的方法收集一整瓶洞內氣體?(2分)3.給試管內的固體加熱,一段時間后試管破裂,試分析造成試管破裂的可能原因(寫出四點)。(4分)五、實驗題(共15分)1.用托盤天平稱量一未知質量的燒杯。現用“↓”表示向托盤上增加砝碼,用“↑”表示從托盤上減少砝碼。請用“↓”和“↑”在下表中表示你的稱量過程,并在下圖用“▍”表示游碼在標尺上的位置(若燒杯的實際質量為38.8g)。(砝碼(g)502020105取用情況2.人體通過肺與外界進行氣體交換,為了探究人在呼吸過程中所呼出氣體中的二氧化碳氣體究竟是空氣中原有的,還是人體代謝時所產生的,我們可以采用了右圖所示的裝置進行實驗(錐形瓶中盛有足量的石灰水)。(7分)(1)在吸氣時,應將活塞A__________(填“打開”或“關閉”,以下同),活塞B___________。(2)在呼氣時應將活塞A_____
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