Unit1

知識點

1.Checkin:在旅館的登記入住。 Checkout:在旅館結賬離開。

By:①通過…..方式（途徑）。例：IlearnEnglishbylisteningtotapes.

在…??旁邊。例：bythewindow/（hedoor

乘坐交通匸具例：bybus/car

在 之前，到 為止。例：byOctober在10月前

被 例：Englishisspokenbymanypeople?

how與what的區別:

how通常對方式或程度提問，意思有：怎么樣如何，通常用來做狀語、表語。

what通簾對動作的發出者或接受者提問，意思為什么，通簾做賓語，主語。

?Howisyoursummerholiday?It'sOK.（how表示程度做表語）

Howdidyoutravelaroundtheworld?Itravelbyair.

Wha（doyoulearnatschool?IlearnEnglish,mathandmanyothersubjects?

What...thinkof...?How...like...?

What...dowith…？How...dealwith...?

What...likeabout...?How...like...?

What^stheweatherliketoday?How'stheweathertoday?

Whattodo?Howtodoit?

e.g.Wha（doyouthinkofthisbook?=Howdoyoulikethisbook?

Idon'tknow|wh“t|Ishoulddowiththematter.=Idon'tknow|how|Ishoulddealwithit.

WhatdoyoulikeaboutChina?=HowdoyoulikeChina?

Idon'tknowwhattodonextstep?=ldon'tknowhowtodoitnextstep?

?Whatgood/badweatheritistoday!（weather為不可數名詞,其前不能加a）

?Whatafine/baddayitistoday! （day為可數名詞,其前要加a）

aloud,loud與loudly的用法:三個詞都與”大聲“或”響亮”有關。

?aloud是副詞,重點在出聲能讓人聽見,但聲音不一定很人，

常用在讀書或說話上。通常放在動詞Z后。aloud沒冇比較級形式。

如：Hereadthestoryaloudtohisson.他朗讀那篇故事給他兒子聽。

3d可作形容詞或副詞。用作副詞時，常與speak,talk,laugh等動詞連用,多川于比較級，須放在動詞之后。如:

Shetoldustospeakalittlelouder.她讓我們說人聲一點。

loudly是副詞，與loud同義，冇時兩者町替換使用，但往往含冇令人討厭或打擾別人的意思，可位于動詞Z前或之JA。如：

Hedoesnottalkloudlyorlaughloudlyinpublic.他不當眾大聲談笑。

voice指人的嗓音也指鳥鳴。

sound指人可以聽到的各種聲音。

noise指噪音、吵鬧聲

例：Ifindhimfriendly.

Wefoundhiminbed.

find+賓語+賓補（名詞形容詞介詞短語分詞等）

Ifoundhimworkinginthegarden.

Hefoundthewindowclosed.

Wefoundherhonest.

常見的系動詞有：

是：am、is、arc

保持：keep、stay

轉變：become get>turn

起來feeRlook、smelRtastesound

get+賓語+賓補（形容詞過去分詞動詞不定式）使某種情況發生例：Gettheshoesclean.把鞋擦干凈

GetMr.Greentocome.讓格林先生進來

Iwanttogetmybikerepaired.我想去修自行車

Youcan,tgethimwailing.你不能讓他老等著

動詞不定式做定語

與所修飾的名詞構成主謂關系

ThenexttraintoarrivewasfromNewYork.Heisalwaysthefirsttocome.

practice,fun做名詞為不町數名詞

add補充說乂說

join加入某I才I體并成為其中一員 attend出席參加會議或講座

joinin與takepartin指參加到某項活動中去。

alkboth、always以及every復合詞與not連用構成部分否定。其完全否定為：all…none,

both—either,everything?nothing,everybody—nobody.

beafraidofdoingsth./sth.害怕beafraidofbeingalone

beafraidtodosth.害怕

beafraidthat恐怕扌□心，表示委婉語氣

either：①放在否定句末表示"也”

兩者中的“任一”

?eithcr-or…或者…或者.…引導主語部分,謂語動詞按照就近原則

complete完成，是個較正式的詞，后不能接動名詞

finish指日常事物的完成

a,an與序數詞連用表示“乂一”，“再一”。

例：Pleasegivemeasecondapple. Therecomesafifthgirl.

havetrouble/difficult/problem(in)doing…干…..遇到麻煩,困難

unlcss除非，如果不，等于“ifnot”木身就表示否定，引導條件狀語從仙主句為將來時,條件狀語從句用一般現在時農示將來。

例：Mybabysisterdoesn'tcryunlessshe'shungry.

=Mybabysisterdoesn'lcryifsheisn'thungry.

Unlessyoutakemorecare,you'11haveanaccident.

如果你不多加小心的話,你會出事的。

2O.instead:adv.代替，更換。

例：Wehavenocoffee,wouldyouliketeainstead?

我們沒有咖啡了，改喝茶好嗎？

Itwilltakedaysbycar,solet'sflyinstead.

開車去要好幾天呢，咱們還是處飛機吧。

Tomwasill,soIwentinstead.湯姆病了，所以換了我去。

insteadofdoingsth.作為某人或某事物的替換

例：Let*splaycardsinsteadofwatchingTV.

Wesometimeseatriceinsteadofpotatoes.

Givemetheredoneinsteadofthegreenone.

spoken口頭的，口語的°spokenEnglish口頭英語

speaking講話的，說某種語言的。Speakingskills講英語的能力

提建議的句子：

?What/howabout+doingsth.?如：What/Howaboutgoingshopping?

②Whydoiftyou+dosth.?如：Whydoirtyougoshopping?

③Whynot+dosth.?

?Let's+dosth.

如:Whynotgoshopping?

如:Let'sgoshopping

?Shallwe/1+dosth.?如：Shallwe/1goshopping?

alot許多常用于句末ill：Ieatalot.我吃了許多。

too...to太…而不能常用的句型too+adj./adv.+todosth.如：Pmtootiredtosayanything.我太累了，什么都不想說。

not...atall—*點也不根本不如：

Ilikemilkverymuch.Idon'tlikecoffeeatall.我非常喜歡牛奶。我一點也不喜歡咖啡。no（經常可以和助動詞結合在一起，atall則放在句尾

be/getexcitedaboutsth.===be/getexcitedaboutdoingsth.===beexcitedtodosth.對…感興奮如：

Iam/getexcitedaboutgoingtoBeijing.===

IamexcitedtogotoBeijing.我對去北京感到興奮。

?endupdoingsth終止做某事，結束做某事如：

Thepartyendedupsinging.晚會以唱歌jfij結束。

②endupwithsth.以…結束如：

Thepartyendedupwithhersinging.晚會以她的歌唱而告終。

firstofall首先

.tobeginwith一開始

lateron后來、隨

also也、而且（用于肯定句）常在句子的中間

either也（用于否定句）常在句末

too也（用于肯定句）常在句末=aswell

makemistakes犯錯

mistakesb.for…把 錯認為

makemistakes（in）doingsth.在干某事方面出錯bymistake錯謀地；由于搞錯mistake---mistook——mistaken

ill：Ioftenmakemistakes.我經常犯錯。

Imistookhimforhisbrother.我錯把他認成了他的哥哥。makeamistake犯?個錯誤如：Ihavemadeamistake.

我己經犯了一個錯謀。

laughatsb.笑話；取笑（某人）

如：Don'tlaughatme!不要取笑我!

takenotes做筆記,做記錄

enjoydoingsth.喜歡做…樂意做…如：

Sheenjoysplayingfootball.她喜歡踢足球。

enjoyoneself過得愉快如：Heenjoyedhimself他過得愉快。

nativespeaker說本族語的人

35,oneof+（the+形容詞比較級）+名詞復數形式…其中之/一

如：Sheisoneofthemostpopularteachers.她是最受歡迎的教師之一。

It's+形容詞+（forsb.）todosth.（對于某人來說）做某事...

如：It'sdifficult（forme）tostudyEnglish.對于我來說學習英語太難了。句中的it是形式主語，真正的主語是tostudyEnglish

practicedoing練習做某事如：

SheoftenpracticespeakingEnglish.她經常練習說英語。

decidetodosth.決定做某事如:

LiLcihasdecidedtogotoBciJing.李雷已經決定去北京。

dealwith處理如：Idealtwithalotofproblem.

worryaboutsb./sth.擔心某人/某厚

如：Motherworriedabouthissonjustnow?媽媽剛才擔心他的兒子。

beangrywithsb.對某人生氣如：

Iwasangrywithher.我對她生氣。

perhaps—=maybe也許

goby（時間）過去如：Twoyearswentby.兩年過去了。

seesb./sth.doing看見某人正在做某事強調止在發生

seesb./sth.do 看見某人在做某爭如：

如：Shesawhimdrawingapictureintheclassroom.她看見他在教羞電畫畫。

eachother彼此

regard...as...把…看作為?…如:

TheboysregardedAnnaasafool.這些男孩把安娜看成傻瓜。

toomany許多修飾iW數名詞ftll：toomanygirls

toomuch許多修飾不叮數名詞如：toomuchmilk

muchtoo太修飾形容詞如：muchtoobeautiful

o...將…變為…

如:Themagicianchangedthepenintoabook.這個魔術師將這本書變為本書。

withlhehelpofsb.=withone'shelp在某人的幫助卜

如:withthehelpofLiLei==withLiLei'shelp在李宙的幫助下

compare...to...把…與…相比

如：CompareyoutoAnna,youarelucky.你和安娜木||比，你是幸運的。

二、短語：

bymakingflashcards通過做單詞抽認K

ask-??forhelp向某人求助

readaloud朗讀

thatway(=inthatway)通過那種方式

5.improvemyspeakingskills提高我的會話技巧

forexample(=forinstance)例如

havefun玩得高興

haveconversationswithfriends與朋友對?話

gctexeited高興,激動

end叩speakinginChinese以說漢語結束對話

11.doasurveyabout??-做有關…的調杳

keepanEnglishnotebook記英語筆記

spokenEnglish(=oralEnglish)英語口語

makemistakes犯錯誤

getthepronunciationright使發音準確

practisespeakingEnglish練習說英語

firstofall首先

beginwith以…開始

19.lateron隨后

20.inclass在課堂上

2I.laughtat嘲笑

takenotes記筆記

enjoydoing喜歡干…

writedown寫下，記下

25.lookup(v+adv)査找,査詢

nativespeakers說本族話的人

makeup編造，虛構,化妝，打扮

aroundtheworld全世界

dealwith對待，處理,解決

worryabout(beworriedabout)擔心，擔憂

beangrywith生某人的氣

stayangry生氣

goby消逝

regard---as??-把…當做…

complainabout/of抱怨

change…into…把…變成…(=turninto)

withthehelpof在…的幫助卜

3&compare--*to(with)??-把…和…作比較

thinkof(ihinkabout)想起,想至lj

physicaIproblems身體上的問題

breakoff中斷,突然終止

not---atall根本不,全然不

三、句子

Howdoyoustudyforatest?你怎樣為考試做準備？

havelearnedalotthatway.用那種方法，我已經學到了很多東西。

3.It'stoohardtounderstandthevoice.聽懂那些聲音太難了。

Memorizingthewordsofpopsongsalsohelpedalittle.

記流行歌曲的詞也起作用。

WeiMingfeelsdifferently.T.明有不同的感受。

Hefindswatchingmoviesfrustrating.他覺得看電影讓人感到沮喪.

7.Sheaddedthathavingconversationswithfriendswasnothelpfulatall.

她乂說和冊友對話根本沒用。

don'thaveapartnertopracticeEnglishwith.

我沒有搭檔一起練習英語。

9.Lateron,Irealizedthatitdoesn'tmatterifyoudon'tunderstandeveryword.隨后，我認識至0聽不懂每個詞并沒有關系。

10.lt'samazinghowmuchthishelped.我驚異于這些方法竟如此有用。

11.Myteacherisveryimpressed.給老師留卜了深刻的印象。

12.Shehadtroublemakingcompletesentences.她很難造出完整的句子。

Whatdoyouthinkyouaredoing?你在做什么?

MostpeoplespeakEnglishasasecondlanguage?

英語對于大多數人來說是第二語言。

Howdowedealwithourproblem?我們怎樣處理我們的問題？

16.ltisourdutytotryourbesttodealwitheachchallengeinoureducationwiththehelpofourteachers.在老師的幫助下盡我們最大的努力來應對挑戰是我們的責任。

Hecan*twalkorevenspeak.他無法走路，甚至無法說話

Unit2

一、知識點

usedto過去常常做某事，暗指現在已經不存在的動作或狀態.厲跟動詞原形.usedtodosth.

Thereusedtobe....（反意疑問句）didn'tthere?

否定形式為:didn,tuseto或usednJtto

疑問形式為：Did…useto…?或Used…to…?

be/getusedtodoingsth?習慣于,to為介詞.

wear表示狀態.=bein+顏色的詞

puton表示動作.

dress+人給某人穿衣服.dresssb./oneself

haveon表示狀態（不用于進行時態）

ontheswimteamon是…的成員，在…供職.

Don"tyourememberme?否定疑問句.（考點）

Yes,Ido.不,我記得.No,Idon't是的，我不記得了.

反意疑問句：

陳述部分的主語為this,that,疑問部分主語用it;陳述部分主語用these,those,疑問部分用they做主語.

例：Thisisanewstory,isn'tit?

Thoseareyourparents,aren'tthey?

陳述部分是therebe結構，疑問部分仍用there

例：TherewasamannamedPaul,wasn'tthere?

Iam后的疑問句,用aren，11

例：IaminClass2,aren'11?

陳述部分與含flnot,no,never,few,little,hardly,seldom,neither,none等詞時，疑問部分用肯定.

例：Fewpeoplelikedthismovie,didn'tthey?

但陳述句小若帶冇否定前綴或后綴的單詞時，這個句子仍視為肯定，后面仍用否定.

例：Yoursisterisunhappy,isn,tshe?

陳述部分的主語若為不定式或V-ing短語，疑問部分主語用it.

例：Tospendsomuchmoneyonclothesisunnecessary,isn'tit?

陳述句中主語是nobody,noone,everyone,everybody等指人的不定代詞時，疑問部分用they做主語；若陳述部分主語是something,anything,noting,everything等指事物的不定代詞時,疑問部分用it做主語.

例：Nobodysaysonewordabouttheaccident,dothey?

Everythingseemsperfect,doesnSit?

當主語是第一人稱I時，若謂動為think,believe,guess等詞時，且其后跟賓叢,這時疑問句部分的人稱，時態要與賓語從句保持一致，同時還要考慮否定轉移.

仞J:Idon,t什linkhecanfinishtheworkintime,canhe?

前面是祈使句,后用willyou?（let*s開頭時,后用shallwe?）

beterrifiedof害怕的程度比beafraidof深.

miss:①思念，想念例:Ireallymisstheolddays.

錯過，未中，未趕上，未找到.

例：It'sapitythatyoumissthebus?

Theboyshotatthegoal,butmissed.

nomore（用在句中）二noL?anymore（用在句尾）指次數；

nolonger（用在句中）=not--*anylonger（用在句尾）扌旨時間.

right:①adj.正確的,右邊的②n.右方，權利③adv.直接地.

ItseemsthatYuMeihaschangedalot.=YuMeiseemstohavechangedalot.

afford+n./pron.afford+todo常與can,beableto連用.

例：Canyouaffordanewcar?

Thefilmcouldn^affordtopaysuchlargesalaries.

aswellas連詞，不但…而且…強調前者.（若引導主語，謂動與前者在人稱和數上一致

Livingthingsneedairandlightaswellaswatc匚

生命不僅需要水，述需要空氣和陽光.

Iaswellastheyamreadytohelpyou.不僅是他們，我也愿意幫助你.

alone=byoneself獨口一人.lonely孤獨的，寂寞的.

inthelast/past+—段時間

duringthelast/past+—段時間 與現在完成時連用.

die(v.)dead(adj.)death(n.)dying(垂死的)

playthepiano彈鋼琴

①be/becomeinterestedinsih.對…感興趣

beinterestedindoingsth.對做…感興趣

showgreatinterestin在 方面產￡l:極大的興趣

@aplaceofinterest一處名勝someplacesofinterest如:Heisinterestedinmath,butheisn'tinterestedinspeaking

English.他對數學感興趣，但是他對?說英語不感興趣。

interestedadj.感興趣的，指人對某事物感興趣，往往主語是人

interestingadj.^j*趣的，指某申物/某人具有趣味，主語往往足物

aninterestinghook/man

害怕…beterrifiedofsth.如：Iamterrifiedofthedog.

beterrifiedofdoingsth.如:Iamterrifiedofspeaking.

on副詞，表示(電燈、電視、機械等)在運轉中/打開，

其反義詞off. withthelighton燈開著

walktosomewhere步行到某處walktoschool步行到學校

spend動詞，衣示“花費金錢、時間”

?spend...onsth.在某事上花費(金錢、時間)

②spend...doingsth.花費(金錢、時間)去做某事如：

Hespendstoomuchtimeonclothes.他花費太多的時間在衣若

Hespend3monthsbuildingthebridge.他花費了三個月去建這座橋。payfor花費

ill：1pay10yuanforthebook.我花了10元買這本書。

lake動詞有“花費”的憑思常用的結構有：

Ittake(s)sb....todosth.如：Ittakesmeadaytoreadthebook.

chatwithsb.與某人閑聊如：Iliketochatwithhim.

我喜歡和他聊天。

worryaboutsb./sth.擔心某人/某事worry是動詞

beworriedaboutsb./sth.擔心某人/某事worried是形容詞

如：Don'tworryabouthim.不用擔心他。

Motherisworriedaboutherson.媽媽擔心他的兒子。

allthetime一直、始終

takesb.to+地方送/帶某人去某個地方如：

Apersontookhimtothehospital.一個人把他送到了醫院。

Luitookmehome.劉把我送回了家。(home的前面不能用to)

hardlyadv.兒乎不、沒有hard困難的；猛烈地

hardlyever很少

hardly修飾動詞時，通常放在助動詞、情態動詞Z后，實義

動詞Z前助動詞/情態動詞+hardly

hardly+實義動詞 如：

Icanhardlyunderstandthem.我兒乎不能夠明lii他們。

Ihardlyhavetimetodoit.我兒乎沒有時間去做了。

Itrainshardoutside.Icouldhardlygoout.

inthelastfewyears.在過去的兒年內常與完成時連用如I：

IhavelivedinChinainthelastfewyears.在過去的兒年內我在中國住。

bedifferentfrom與…不同

howtoswim怎樣游泳

不定式與疑問詞連用：動詞不定式町以和what,which,how,where,when等引導的疑問句連用，構成不定工短語。如：

Thequestioniswhentostart.問題是什么時候開始。

Idon'lknowwherelogo.我不知道去哪。

3().makesb./sth.+形容詞makeyouhappy

makesb./sth.+動詞原形makehimlaugh

31.moveto+地方搬到某地如：ImovedtoBeijinglastyear.

32.ltseemsthat+從句看起來好像 如：

Itseemsthathehaschangedalot.看起來他好像變了許多。

helpsb.withsth.幫某人某事

helpsb.(to)dosth.幫某人做某事

ShehelpedmewithEnglish.她幫助我學英語。

Shehelpedme(to)studyEnglish。 她幫助我學習英語。

fifteen-year-old作形容詞 15歲的

fifteen-year-olds作名詞指15歲的人

fifteenyearsold指年齡15歲如：

afiftccn-ycar-oldboy一個15歲的男孩

Fifteen-year-oldsliketosing.15歲的人喜歡唱歌。

1amfifteenyearsold.我是15歲。

支付不起… can't/couldn'taffordtodosth.

can4/couldn'taffordsth.

如:Ican't/couldiftaffordtobuythecar.

Ican't/couldn'taffordthecar.我買不起這個輛小車。

as+形容詞./副詞+assb.could/can盡某人的…能力如：

Zhourunasfastashercould/can.她盡她授快的能力去跑。

getintotroublewith遇到麻煩

intheend最后

makeadecision卜決定卜決心

toone'ssurprise令某人驚訝如：

totheirsurprise令他們驚訝toLiLei'ssurprise令李雷驚訝

takeprideinsth.以…而自豪如：

Hisfatheralwaystakeprideinhim.他的爸爸總是以他而自豪

payattentiontosth.對…注意，留心如：

Youmustpayattentiontoyourfriend.你應該多注意你的朋友。

beabletodos(h.能做某事如：

Sheisabletodoit.她能夠做到。

giveupdoingsth.放棄做某事如：

Myfatherhasgivenupsmoking.我爸爸已經放棄吸煙了。

復合句與簡單句的轉化：

①

when

-attheageof???

②

so...that..

. too???to..../enoughto

③

sothat..?-

inordertodosth.

because..? becauseof...

if without/with???

if... 祈使句+and/or+簡單句

賓語從句…-特殊疑問詞+動詞不定式

beafraid

besureLthat+從句-…動詞不定式

besorry

Itseems/seemedthatsb.... sb.seems/seemedtodosth.

Sb.hopes/hopedthat.... sb.hopes/hopedtodosth.

二、短語

bemoreinterestedin對…更感興趣.

ontheswimteam游泳隊的隊員.

beterrifiedof害怕.

gymclass體操課.

worryabout.擔丿1>?

allthetime—直，總是

chatwith與…閑聊

&hardlyever兒乎從不

walktoschool=gotoschoolonfoot

takethebustoschool=gotoschoolbybus

aswellas不僅…而且

getintotrouble遇到麻煩

makeadecision做出決定

toone'ssurprise使某人吃驚的是

takepridein為…感到驕仿攵

payattentionto留心注意

consistof由…組成/構成.bemadeupof由…組成/構成.

insteadof代替，而不是

intheend最后,終于

playlhepiano彈鋼琴

三、句子

usedtobeafraidofthedark.我以前害怕黑暗.

gotosleepwithmybedroomlighton.我開著臥室的燈睡覺.

usedtospendalotoftimeplayinggameswithmyfriends.以前我常常花很多時間和我的朋友們玩游戲.

hardlyeverhavetimeforconcerts.我兒乎沒有時間去聽音樂會.

5.Mylifehaschangedalotinthelastfewyears.

6.1twillmakeyoustressedout.那會使你緊張的.

7.ItseemsthatYuMeihaschangedalot.玉梅似乎變化很人.

Unit3

知識點

英語冇兩種語態：主動語態和補動語態主動語態表示是動作的執行者被動語態農示卞語是動作的承受者

（主動語態）貓吃魚。

（被動語態）他被貓吃。

被動語態的構成

由“助動詞be+及物動詞的過去分詞”構成

助動詞be有人稱、數和時態的變化，

其變化規則與be作為連系動詞時完全一樣。

時態 被動語態結構

例句

am

一般現 「亠八「

Englishisspokeninmany

are+過去分詞

在時

is

countries.

—*般過was+過去分詞

Thisbridgewasbuiltin

去時 were+過去分詞

1989.

can/should

悄態 （亠i

Theworkmustbedonerisht

may+be+過去分詞

動詞

now?

must/

被動語態的用法

當我們不知道誰是動作的執行者,或者沒有必耍指出誰是動作的執行者，或者只船強調動作的承受者時，要用被動語態。

allowsb.todosth,允許某人做某事（主動語態）如:

MotherallowsmetowatchTVeverynight.媽媽允許我每晚看電視。

beallowedtodosth.被允許做某事（被動語態）如:

LiLyisallowedtogotoQinzhou.莉莉被允許去欽州。

gettheirearspierced穿耳洞

讓/使（別人）做某爭getsth.done（過去分詞）

havesth.done 如：

Igetmycarrepaired.==Ihavemycarrepaired.我訃別人修好我的車

1wanttohavemyhaircu（?我耍理發.

enough足夠

形容詞+enough如：beautifulenough足夠漂亮

enough+名詞如：enoughfood足夠食物

enoughto足夠…去做…如：

IhaveenoughmoneytogotoBeijing.我有足夠的錢去北京。

Sheisoldenoughtogotoschool.她夠大去讀書了。

stopdoingsth.停止做某事Pleasestopspeaking?請停止說話。

stoptodosth.停止下來去做某事Pleasestoptospeak.請停下來說話。

看起來好像…sb?seemtodosth.=Itseemsthat+從句

Heseemstofeelverysad?

Itseemsthathefeelsverysad.他看起來好像很傷心。

倒裝句：

山so+助動詞（bc/d（）/will/have）/悄態動詞+主語意為：…也是一樣

Ncithcr/Nor+be動詞/助動詞/悄態動詞+主語（前為否定）表示與前血所述事實一致.

Sheisastudent.SoamI.她是一個學生,我也是。

Shewenttoschooljustnow.SodidI.她剛才去學校了,我也是

Shehasfinishedthework.SohaveI.她已經完成了工作，我也完成了。

Shewillgotoschool.Sowillhe.她將去學校，他也是。

Tomcan'tswim.NeithercanJohn.

&yet仍然，還常用在否定句或疑問句當中可與although/though連用

stayup熬夜如:Ioftenstayupuntil12:00pm.我經常熬夜至U12點。

cleanup打掃整理如：

Ihavecleanedupthebedroom.我已經打掃完了臥室。

程度副詞:

always總是usually經常sometimes冇時never從不如:Iamalways/usually/sometimes/neverlateforschool.

我總是/經常/有時/從不上學遲到。

曾經做某事：

Doyouevergettoschoollate?Yes,Ido.No,Idon't?

Haveyouevergottoschoollate?Yes,Ihave?No,Ihaven?t.

goshopping（去購物）， gofishing（去釣魚）

goswimming（去游泳）， goboating（去劃船）

gohiking（去登山）， golrekking（去徒步）

.bestrictwith+人.bestrictin+寄物.

例：Theheadteacherisstrictwithhisstudents

Heisstrictinthework?

takethetest參加考試

passthetest通過考試 failatest考試失敗

theotherday前兒天，不久前的_天.（用于過去時）

everyotherday=everytwodays每隔一天（每兩天）

agree同意反義詞disagree不同意動詞

agreement同意反義詞disagreement不同意名詞

keepsb/sth.+形容詞使某人/某物保持….如：

Weshouldkeepourcityclean,（cleaningx）我們應該保持我們的城市干凈。Don'tkeepmewaitingforalongtime?別讓我等得太久。

both...and...+動詞復數形式

如：BothJimandLiMingplaybastketball.

learn（sth.）fromsb.向誰學習（什么）如:

JimlearntEnglishfromhisEnglishteacher. 姆向他的英語老師學習英語

haveanopportunitytodosth.有機會做某事

haveachanceofdoingsth.有機會做某事

如:IhaveanopportunitytogotoBeijing? IhaveachanceofgoingtoBeijing.

atpresentH前

atleast最少almost最多

花費take.cost,spend,pay

Ittake（sb.）timetodosth.Ittook（me）1Odaystoreadthebook?

sth.cost(sb.)

sb.spend???onsth.

sb.spend?…doingsth.

sb.pay?…forsth?

Thebookcost(me)lOOyuan.

ShespentlOdaysonthisbook?

Shespent1Odaysreadingthisbook.

ShepaidlOyuanforthisbook?

have+時間段+off 放假，休息如：have2daysoff

off不工作，不上班,不上學，不值班.

例：IthinkI'lltaketheafternoonoff.我想下午歇班.

Sheisofftoday.她今天休息.

Ihavethreedaysoffnextweek.卜?周我有三天假.

Theyhaven'thadadayoffsincelastweek.從上周來，他們沒休息過一天.

replyto答復某人如：ShereplayedtoMrGreen?

agreewithsth.同意某事如：Iagreewiththatidea.

agreetosb.同意某人的意見如：IagreetoLiLei.

getinthewayof礙事,妨礙如：

Hersociallifegotinthewayofherstudies.她的社會生活妨礙了她的學習。

successn.succeedv.successfuladj.successfullyadv.

thinkabout與thinkof的區別

當兩者譯為：認為、想起、記著時，兩者可互用

Ioftenthinkabout/ofthatday.我經常想起那犬。

thinkabout還有“考慮”之意,thinkof想到、想出時兩者不能互用

Atlast,hethoughtofagoodidea.最后他想出T—個好主意。

WcarcthinkingaboutgoingQinzhou.我們正在考慮去欽州。

對…熱衷，對…興趣

concentrateonbeseriousaboutdoing如：Sheisseriousaboutdancing.她對跳舞熱衷。beseriousaboutsth.如：Sheisseriousabouthim.她對他感興趣。

practicedoing練習做某書SheoftenpracticespeakingEnglish.

careaboutsb.關心某人如：Motheroftencareaboutherson.

also也用于句中

either也用于否定句且用于句末

too=aswell也用于肯定句且用于句末

Iamalsoastudent.我也是一個學生

Iamastudenttoo.我也是一個學生。

Iamnotastudenteither.我也不是一個學生。

allowsbtodosth允許某人做… allowdoingsth允許做…

stupidsillyfoolish三個詞都有“蠢”的意思.但略有不同.stupid程度授強，指智力理解力學習能力差.silly指頭腦簡單，傻頭傻腦，使人覺得可笑，帶有感情色彩.foolish尤其在口語屮廣泛使用.

例：Heisstupidinlearningmath.他學習數學很笨.

Stopaskingsuchsillyquestions.別再問這樣傻的問題了.

Youarefoolishtothrowawaysuchagoodchanee.

你真毬，丟掉這樣一個好機會.

Hedoesn'lseemtohavemanyfriends.

=Itseemsthathedoesn'thavemanyfriends.

=Hcseemsnottohavemanyfriends.

clean(v.)打掃，清理

cleanup比較徹底地打掃，淸理 cleanout打掃，淸理地繪徹底.

concentrateon??-全神貫注做…

W：Hedecidedtoconcentrateonphysicsbecausehefailedtheexam.

ThiscompanyconcentratesonChinamarket?這家公司把重點放在屮國市場上.

more-than--①與其說…不如說…；比…更…

仞J:Themanismorestupidthannervous?

與其說那人緊張，倒不如說他愚蠢.

②在這一結構中,more做adj.修飾名詞，表示"比…多”

例:Ihavemorebooksthanyou.我的書比你的多.

volunteer①n.自愿者.②v.volunteertodosth.自愿做…

例：Weallvolunteeredtohelpintheoldpeople'shome?

我們都志愿到敬老院幫忙.

getintheway(of)…妨礙…

例：HenevergetsinothersJway.他從不妨礙別人.

Thebikesovertherewillgetinthewayofothers.自行車放在那里會妨礙別人的.

success(n.)successful(adj.)succeed(v.)

only處于句首,并后跟狀語時，全句需要倒裝.

例：Onlythendidheunderstandit.只有到那時，他才明白.

OnlyinthiswaycanwclearnEnglishwell.只冇這樣我們才能把英語學好.

Onlywhenshecamehome,didhelearnthenews.當她到家時,他才得知了這消息.

careabout關心，在乎，在意.

例：Noonecaresaboutothersnowadays.現在沒人關心別人.

Idontcareaboutwhathedoes.我并不在意他干什么.

二短語

beallowedtodosth被允許干…

allowsbtodosth允許某人干…

allowdoingsth允許干…

sixteen-year-olds=sixteen-year-oldboysandgirls16歲的孩了

part-timejobs兼職工作

adriver5slicense駕照

onweekends在周末

atthatage在那個年齡段

onschoolnights在上學期間的每個晚上

stayup熬夜

cleanup（相當與及物動詞）淸掃

fail（in）atest考試不及格

takethetest參加考試

theotherday前兒天

allmyclassmates我所有的同學

全神貫注于

begoodfor對…有益

ingroups成群的，按組的

getnoisy吵鬧（系表結構）

learnfrom向某人學習

atpresentS前，現在

haveanopportunitytodosth冇做…的機會

21.English-Englishdictionary英英詞典

atleast至少

eighthours'sleepanight每晚8小時的睡眠

anoldpeopleTshome敬老院

taketimetodosth花費時間干…

primaiyschools小學

have-?-off放假，休息

2&replyto回答，答復

getinthewayof妨礙

aprofessionalathlete職業運動員

achieveone"sdreams實現夢想

thinkabout思考，考慮

intheend最后，終于

beseriousabout對…熱忠/極感興趣

35?spend…on+n.spend???(inj+v-ing在…上花費時間/金錢

careabout關心，擔心，在乎

agreewith同意…

三.句子

Idon'lthink(welve-year-oldsshouldbeallowedtogetlheirearspierced.我認為不應該允許12歲的孩子穿耳孔.

2?Thcytalkinsteadofdoinghomework.他們聊天而不是做作業.

Heisallowedtostayupuntil11:00pm.允許他們熬到晚上11點.

Weshouldbeallowedtotaketimetodothingslikethatmoreoften.我們應該被允許更加經常的花些時間多做這類事情.

Whatschoolrulesdoyouthinkshouldbechanged?

你認為學校的哪些制度應該改一改了？

6?Thetwopairsofjeansbothlookgoodonme.

這兩條牛仔褲穿在我身上都適合.

Theclassroomisarealmess.教室太臟了?

8.ShouldIbeallowedtomakemyowndecisions?

9.0nlythenwillIhaveachanceofachievingmydrcam?

只冇這樣我才能實現我的夢想.

lO.Theyshouldbeallowedtopracticetheirhobbiesasmuchastheywant.應該允許他們對業余愛好想練多長時間就練多長時間.

1l.Wehavenothingagainstrunning.我們沒有理由反對他跑步.

Unit4

知識點

l.if引導的非真實性條件狀語從句 即虛擬語氣

通過動詞形式的變化來表示說話人對發生的動作或存在的狀態

所持的態度或看法的動詞形式稱為語氣，虛擬語氣表示說話人所說的

話不是事實，而是一種祝愿，建議或是與事實相反的假設等。

If引導的條件狀語從句分為真實和非真實條件句，非真實條件

句應用虛擬語氣。如果要表示與現在或將來事實相反時，其虛擬語氣結構為:

句型 條件從句 主句

謂語動詞形式

動詞過去式（be動詞-律麗d+動詞原形用were）

即：（從句）if+主語+動詞過去式（be動詞用were）,?—般過去時

（主句）主語+would+動詞原形

過去將來時

如：IfIhadtime,Iwouldgoforawalk.

如果我有時間，我就會去散步。（爭實上我現在沒有時間）

IfIwereyou,Iwouldtakeanumbrella?

假如我是你的話，我會帶上雨傘。（事實上我不是你）

Iwouldsaynoifsomeoneaskedmetobeinamovie.

假如有人請我當電影演員，我會農示拒絕。（事實上瑞沒有人請我當電影演員）

pretendtodosth.假裝做某事Ipretendedtosleepjustnow.

pretendtobedoingsth.假裝正在干某事

Thestudentspretendedtobewritingwhentheteachercamein.

pretend+從句假裝…1pretendedthat1fellasleep.

belatefor遲到如:

Iamlateforwork/school/class/party.

afew與alittle的區別,few與little的區別

（1） afew一些修飾可數名詞

alittle一些修飾不可數名詞 兩者表肯定意義

如：Hehasafewfriends.他有一些朋友。

Thereisalittlesugarinthebottle.在瓶子里有—些糖。

（2） few少數的修飾可數名詞

little少數的修飾不町數名詞但兩者表否定意義如：Hehasfewfriends.他沒冇兒個丿1IJ友。

Thereislittlesugarintheboule.在瓶子里沒有多少糖。

hundred,thousand,million,billion（十億）詞前面有數詞或several一詞時要不能加s,反之，則要加s并與of連用，表示數最很多如:severalhundred/thousand/million/billionpeople兒百/千/百萬/I?億人 hundredsoftrees上百棵樹

whatif+從句如果…怎么辦，要是…乂怎么樣如：

Whatifshedoesn'tcome?要是她不來怎么辦？

WhatifLiLeiknows?如果李雷知道了怎么辦？

addsth.tosth.添加…到...

女口：Iaddedsomesugartowater.我把糖添加到水里。

系動詞與形容詞連用 getnervous變得緊張

feelshy覺得害羞 lookfriendly看起來友好

too+形/9J+todosth.太...而不能如:

Fmtootiredtostand.我太累了而不能站。

helpwithsth.如：Theyhelpwiththisproblem.

helpsb.do.如：Theyhelpyourelax.他們幫助你放松

inpublic在公共場所如：

Don"smokeinpublic,iu不耍在公共場所吸煙。

energeticadj.活力的如:Sheisaenergeticgirl.她是一個活力的女孩。energyn.活力如：Shehaslotsofenergies.她冇活力。

asksb.todo叫…做某事

asksb.nottodosth.叫…不要做某事

tellsb.todo告訴…做某事

tellsb.nottodosth.告訴…不要做某事

女口:Teacheraskedmetocleantheclassroom.

Teacheraskedmenottocleantheclassroom.

startdoing==starttodo.開始做某事如:

Hesiarledspeaking/tospeak.他開始說話。

bonowsth.fromsb.從某人那里借來某物如：

IborrowedabookfromLily.我從莉莉那里借來一木書。

waitforsb.等某人如：Iamwaitforhim?我正在等他。

introducesb.tosb.把某人介紹給某人如：

1introducedLilytoAnna.我把莉莉介紹給安娜。

invitesb.todo邀請某人做某事如：

Lilyinvitedmetogotoherhomeforsupper.莉莉邀請我去她家吃晩飯。

havedinner/supper吃晚飯

havelunch/breakfast吃午餐、吃早餐

plentyof修飾不可數名詞，也可以修飾可數名詞許多如：

Theyhaveplentyoffood/apples.他們有許多的食物/蘋ill。

給某人某物givesth.tosb.女II：giveanappletome

givesb.sth.givemeanapple給我一個蘋果

getalong(with)=gcton(with)

進行，進展

Thebusinessisgettingalongverywell.生意進展的很順利。

HowareyougettingalongwithyourEnglishstudy?

你的英語學習進展的怎么樣了？

相處

Doyougetalongwithyourboss?=Doyouandyourbossgetalong?你跟老板合得來嗎？

rmgettingalongverywellwithmyclassmates.我和同學們相處得很好。

wouldrather…than… (=would…ratherthan)寧愿,而不愿。

前后連接兩個動詞原形，否定形式為：wouldrathernotdosth

?wouldrather???than???=prefer???to???

但prefer??-to—若連接兩個動詞，動詞應為v-ing形式。

Hewouldratherjogthanplayfootball.

=Heprefersjoggingtoplayingfootball.

wouldrather常單獨使用，表示“寧愿做…”

HewouldratherwatchTVathome?

ratherthan=insteadof而不是(連接兩個并列成分，前厲對稱)。

rdprefertogotoinsummerratherthaninwinter.

Idecidedtowriteratherthantelephone.

Ilikegoingoutwithyouratherthanwithhim.

Sheenjoyslisteningratherthanspeaking.

infact事實上

letsb.down讓某人失望如：

Don51letyourmotherdown.不耍讓你的媽媽失望。

comeupwithsth.提出想出

如：Hecameupwithagoodidea.他提出了一個好主意。

catchupwithsb.追上趕上

如:LilycaughtupwithAnna.莉莉趕上了安娜。

haveexperiencedoing在做某事有經驗如：

IhaveexperienceleachingChinese.我在教英語方面有經驗。

comeout11\版，出來

如：Themagazinecomesoutonceaweek.這種雜志每周一次。

byaccident偶然地，無意Z中如：

LastweekIcutmyfingerbyaccident.上個星期我不小心割至lj自己的手指。

hurrytodo匆忙…Ihurrytocallthepolice.

morethan=over超過

offer提供offersbsth給XX

offertosbsth主動提出干

①givesbsth=givesthtosb

類似的詞還有:pass、lend、show、writensend等

②buysbsth=buysthforsb

類似的詞還冇:make、draw、cook等

36.lookfor尋找find找到、發現

findout指經過觀察、探索、調杳等弄清蘢、弄明白。

discover指發現那些客觀存在而不為人所知的實情。如科學上的重大發現。

bring帶來take帶走fetch去并拿來

talkto/withsb同XX說話。

tell告訴，分辨，辨別。

speaktosb同XX說話，做及物動詞，后跟語言。

say后跟名詞、代詞及賓語從句做賓語，著重強調說話內容。

Whatif……如果……將會怎么樣？（引導條件狀語從句、疑問句）What訐shedoesn'tcome?她要是不來怎么辦？

Whatifyourparentdontagree?如果你的父母不同意怎么辦？

Whatifyoushouldfallsick?如果你生病了怎么辦？

4O.Whatdoes/doXXlooklike?問相貌。

What'sXXlike?問“品質性格”。

41.giveaspeech做演講haveaspeech聽演講giveareport做報告

haveareport聽報告

permission(n.)允許，許可 permit(v.)允許

withoutpermission未經許nJ'

plentyof充足的，相當多的。修飾可數或不可數名詞，只能用于肯定句。否定、疑問句中用enough.

not intheslightest=not atall根本不

alittle=abit修飾形容詞、副詞alittle=abitof修飾不可數名詞

therest其余的，可指代可數或不可數名詞。Theother(s)只能指代可數名詞賓語從句：賓語從句在復合句中作主句的賓語。

由連接詞+主語+謂語構成

常山下面的一些詞引導：

㈠II]that引導表示陳述意義that可省略

Hesays(that)heisathome.他說他在家里。

㈡由if,whether引導表示一般疑問意義(帶有是否、已否、對否等)

Idon'tknowif/whetherWeiHualikesfish.我不知道韋華是否喜歡魚。

㈢山連接代詞、連接副詞(疑問詞)引導表示特殊疑問意義

Doyouknowwhathewantstobuy?你知道他想要買什么嗎？

㈣從句時態婆與主句一致

當主句是般現在時，從句根據情況使用任何時態

Hesays(that)heisathome.他說他在家里。

Idon'tknow(that)sheissingingnow.我不知道她正在唱歌。

ShewantstoknowifIhavefinishedmyhomework.

她想要知道我是否已經完成了我的作業。

Doyouknowwhenhewillbeback?你知道他將會什么時候回來？

當主句是一般過去時，從句應使用過去某時態(一般過去時，過去進行時，過去將來時,過去完成時)

Hesaid(that)hewasathome.他說他在家里。

Ididn'tknowthatshewassingingnow.我不知道她HI在唱歌。

ShewantedtoknowifIhadfinishedmhomework?

她想耍知道我是否已經