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初中體育教師總結范文5篇

辛苦的工作已經告一段落了，這是一段珍貴的工作時間，我們收獲良多，好好地做個梳理并寫一份工作總結吧。下面是我給大家帶來的學校體育教師總結范文，盼望大家可以喜歡!

學校體育教師總結范文1

一學年的工作即將劃上圓滿的句號，本學期我擔當初一體育教學工作。在學校各級指導的`正確指導、體育教研組的大力支持。如今我將這一年的工作狀況總結如下：

一、培育同學優良的行為習慣

初一是整個學校學習打根底的階段，那么如何形成優良的行為習慣是根底中的根底，首先，抓集合訓練：包括課前、課中、課完畢前的集合。要求集合快、靜、齊并強調精神相貌。通過嚴格的隊列、隊形練習，讓同學理解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領。在強化訓練中，逐步讓同學形成優良的姿勢。其次，教會同學器材使用方法。在教學中可以有目的、有組織地支配小組長布置、整理器材等，培育同學愛惜場地、器材的習慣。這也是同學自我訓練的一個過程。

二、培育處理意外大事的力量

作為一名體育教師，對于同學的運動技能學問傳授只是根底局部，如何培育同學處理意外事故的力量才是教學的關鍵點。在體育教室當中或多或少會消失一些意外大事。例如：在同學進展慢跑熱身的時候，跑道上遇到突發大事堵住了。在這時，同學大多會停下來。教師就應當在此時進展語言引導，教會同學處理這次大事的方法，然后還可提問：“假設跑步過程中有同學摔倒了，我們其他同學應當怎么辦?〞在同學進展思索的時候，其實他們就有了對突發大事的處抱負法，教師再進展適當總結，同學處理突發大事的力量便會一點點進步。

三、培育團結協作的精神

在體育教學中有熟悉培育同學團結協作的精神，不僅可以進步同學學習的愛好，還能使同學為了集體的榮譽而努力拼搏。比方分成幾個小組，選擇需要互助合作才能完成的競賽或嬉戲讓同學競賽，競賽完后分析獲勝或失敗的緣由，讓同學知道只有聽從集體利益才能取勝，即使自己吃虧也是榮耀的。要使同學能更好的樹立團結協作精神，必需先讓同學明白團結協作精神的內涵?！皥F結協作的精神〞就是奉獻精神。舉例說明：籃球場上的傳球者，人們為什么會贊揚他，就是因為他的傳球可以為團隊帶來成功。

四、注意德育訓練

德育訓練是學校訓練的重要組成局部。加強對同學的思想品德訓練，是體育課的重要任務。在體育教學中有熟悉地融入德育訓練，不僅能熬煉同學的意志，更重要的是能培育同學的愛國主義和集體主義精神，培育同學聽從組織、遵守紀律、主動進取的心理品質。例如：針對同學跑步過程中，在彎道上的偷跑行為進展訓練，把這種行為灌輸到同學的做人方面及思想品德方面，既改善了同學的偷跑現象又教會了同學做人。

訓練工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進展，時代在前進，同學的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的訓練工，必需以高度的敏感性和自覺性，準時覺察、討論和解決同學訓練和管理工作中的新狀況、新問題，把握其特點、覺察其規律，盡職盡責地做好訓練教學工作。

學校體育教師總結范文2

在學校指導和上級部門的支持和指導下，堅持德、智、體全面進展的正確方向，明確全民健身方案，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞訓練的施行，全神貫注抓好課堂教學，業余訓練，使我校體育工作得到長足的進展，豐富了校內生活，增加了師生的身體素養，健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結閱歷，以謀求更大的進步，如今我將本學期的工作狀況總結如下：

一、努力學習理論學問，緊跟時代步伐

在飛速進展的當今社會，注意學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。樂觀參與業務學習。平常，我能樂觀利用課余時間，仔細學習訓練類刊物，從刊物中汲取養分，領會訓練改革的趨勢和方向，學習別人的成功閱歷，移植到自己的教學中去，促使自己徹底轉變陳舊和落后的訓練觀念，到達事半功倍的效果。

二、教學工作

要進步教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

⑴課前預備：備好課。

①仔細鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄明晰，理解教材的構造，重點與難點，把握學問的規律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

②理解同學原有的學問技能的質量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。

③考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何支配每節課的活動。

⑵課堂上的狀況。

組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反應，調動同學的有意留意，使其保持相對穩定性，同時，激發同學的情感，使他們產生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克制了以前重復的缺點，課堂提問面對全體同學，留意引發同學的愛好，課堂上講練結合。

三、課間體育工作

加強兩操大課間管理，特殊是播送操的教學。第一，加強對同學的思想訓練，使同學真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同學重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使同學建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要明晰、準確、標準、美麗。第三，講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓同學加深對動作的理解。第四，口令要明晰、嘹亮、準確。第五，訂正錯誤動作要準時。另外，在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操質量，在很短的時間內有了很大的進步。

四、訓練工作

我帶著同學堅持業余訓練，并做到訓練有方案、階段有測驗、測驗有記錄、帶著同學科學系統的進展訓練。在訓練過程中我努力做好同學和家長的工作，使家長可以讓同學訓練，使同學可以安心訓練。在作同學和家長的工作中，班主任教師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我爭取在以后的競賽中獲得比今年更好的成果。

在以后的工作中我要注意個人的業務學習和進步，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩討論，撰寫心得體會、反思，積累、學習教學閱歷，多向其他教師請教，多和同學進展溝通，在理論中應用等方式，加深對課程的理解和領悟，完善自己的教學工作，努力形成自己的教學風格，形成學習形的教學工作習慣。

學校體育教師總結范文3

這個學期我仍舊擔當六，七，八班級的體育教師，在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。如今我將本學期的工作狀況總結如下。

一、教學工作：

下半年八班級就進入初三了，為了他們在體育方面可以考出優異的成果，開學時就為他們量身制定了方案，每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進展訓練，讓他們在理解人體生理機能變化規律并運用這個規律可以削減損害事故的發生的同時，增加他們的訓練度，這樣，同學盡快學好了技術，形成技能，在考試中局部同學也獲得了比擬優秀的成果。

“歡樂體育，安康第一〞的觀念已深化全校每一位同學的心中，所以本學期還開展了一次別開生面的運動會，在本屆體育節各項體育活動中全體師生所表現出來的團結協作，拼搏向上的精神也非常令人難忘，校內文化建立又朝前推動了一大步，施行素養訓練也成為了我們全校師生的實際行動。藝體節檢驗了同學，也熬煉了教師，更轉變了同學，體育節，要做的預備工作千頭萬緒，要進展的活動也是一個接一個，如何在保證正常教學秩序的同時，又能做好各項準工作，并組織同學樂觀、有序地參與各項體育活動呢?這對我們每一位教師既是一種挑戰，又是一種考驗。在校指導的全面統籌和細心支配下，全體教師充分發揚了團隊的合作精神，大家齊心協力，做好了體育節的每一項工作。

為了訓練開幕式上的班級入場式和運動會的工程，每一位班主任教師都利用了一切可以利用的時間，帶著同學到操場上訓練，有時碰上其他好幾個班級也在訓練，大家就會找一切可以利用的地方去訓練，正是有了這前期的仔細預備，所以在開幕式那天，同學們玩的特別快樂，每位同學的臉上是笑容?？吹酵瑢W這樣的表現，確實讓我們教師都感到特別感動，興趣運動會是學校組織和支配的一項活動。體育組的教師根據同學的身體及心理特點，設計好了活動方案，在進展活動的前一天下行，我們體育組的教師又一起開會商討了活動中詳細細節的支配。從場地環境的布置，每一個活動嬉戲的組織支配，活動成果的評判，都落實到了詳細的負責人。正是有了教師們這種團結協作，無私奉獻的精神，我們學校的興趣運動會可以說進展得特別成功。教師和家長們都認為這樣的活動讓同學得到了歡樂，也熬煉了大家的組織力量，我所任教的班級也都獲得了很好的成果，假設再進展一次這樣的活動，我們會做得更好，也肯定會獲得更好的成果!

二、訓練工作：

我還擔當了學校，學?；@球教練，雖然利用了同學的午休時間，但他們都不抱怨，很快樂，一開頭有的家長很擔憂孩子在訓練過程中會耽誤學習，所以不準許他們參與訓練班，同學表現出不開心，我便努力地做好同學和家長的工作，思想工作做好了，訓練比以前都要樂觀的多，他們都協作我。

本學期我在訓練中重點采納體能強化訓練，球性訓練和攻防練習：

1、為了增加體能儲藏。我校同學體質較差，在訓練中尤其讓人擔憂，無法完成訓練方案，而籃球競賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的工程，它需要運發動在競賽中有充分的體力來完成教練在賽前布置的技、戰術任務。如今籃球的進展方向是高、快、準。中同學也不例外，只有體力跟上競賽的要求，在競賽中我們才有可能獲得主動。在訓練中我嚴格要求隊員克制體力上的極限，每次訓練課后，還要進展長跑練習，進展體能儲藏;進步速度、耐力、靈敏等素養，熬煉他們堅韌的競賽作風。通過練習使隊員們的競賽作風、精神相貌、競賽意識在競賽中得到表達。

2、除此之外，防守技術也是最重要的，他們籃球運動程度較低，在競賽中往往注意進攻無視了防守的重要性。我加強了這方面的訓練，在訓練中我強調的是對位聯防、半場人盯人防守，留意協防和站位。多數狀況下無球隊員的挪動是構成進攻協作的主要威脅，在訓練中我先教隊員防守無球隊員，重點是防守中位置的選擇和挪動。通過講解、示范使同學建立正確的防守概念。防守練習可以先在消極對抗狀況下練習，再進展樂觀對抗狀況下練習。

加強防守步法的訓練。準時訂正錯誤的動作。我要求隊員進步防守的主動性和攻擊性，有效地制止對手進攻的威脅。在訓練中我通常采納的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習，要求防守隊員樂觀跑動近球緊，遠球松，人、球兼顧，掌握對手接球。提示隊員隨時都要保證正確的防守位置，自己的防守對象要負責防好。對于攻防練習中常常消失的侵人犯規、帶球走和非法運球違例隨時強化，使理論和實際有機結合起來，使同學更好的理解、把握和運用所學的技、戰術，保證訓練和競賽的質量。

通過總結，隊員在本學期的訓練中技戰術有了很大的進步，個人技術、身體素養有了明顯的進步，互相之間的協作漸漸有了默契。但在競賽中身體對抗性不強、心理素養還需要很大的進步，但也有需要改良的地方，在今后的教學工作中還要借鑒以前的特長，改良缺乏，為同學更好的進展營造一個良好的環境。

學校體育教師總結范文4

春的耕耘是富有挑戰性的，是艱辛的;秋的收獲是豐碩的，是有意義的，它總讓人倍感欣慰。自從去年夏天，我踏進了商城的大門，本人自認為對商城很理解，但是，只有你走進商城，才理解商城教師的勤奮。本學期的體育工作將要完畢了，一學期來，本人仔細備課、上課、聽課、評課，訓練，做好選修課輔導工作，廣泛學習各種學問，形成比擬完好的學問構造，嚴格要求同學，敬重同學，發揚教學民主，使同學學有所得，從而不斷進步自己的教學程度和思想覺悟，并順當完成訓練教學任務。

在教學上，理解同學原有的運動技能，愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。針對體育中考，如何支配每節課的活動。組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反應，調動同學的運動樂觀性，使其保持相對穩定性，同時，激發同學的情感，使他們產生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，到達最好的熬煉效果。要進步教學質量，還要做好課后訓練指導工作。中同學愛動、好玩，缺乏自控力量。針對這種問題，抓好同學的思想訓練，培育同學克制困難的品質，從而樹立終身體育熬煉的觀念。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，根據該生的自身素養，適當表揚，使其先愛上體育，然后在制定訓練目的，目的不宜過大。

加強對同學的思想訓練，使同學真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同學重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。由此，全體體育教師每天早6：20準時到達操場，9;30課間操，然后九班級和高中的課間操。習慣成為自然，在播送操教學過程中還得到指導和其他各位班主任的大力支持。所以，使我學校的播送操質量，在很短的時間內有了很大的進步。受到了大家的好評，這跟全部教師的共同努力是分不開的。讓我感動的是，田徑隊的籌建，得到了指導的關心，全體班主任的支持;早訓練雖然苦累一點，時間多了一點，但是我喜歡，我喜歡，苦中有樂。

人無完人、金無赤足。體育最為學校不同于其他學科教學手段和方法的一門課程。作為一個平凡的我們，工作中或多或少存在一些不盡人意的地方。只有不斷的回頭看看自己走過的路，才會覺察我們的缺失，改正錯誤，努力前進。

當今社會，教師的素養要求更高，在今后的訓練教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為商城的美妙奉獻自己的力氣!

學校體育教師總結范文5

本學期即將完畢，通過一學期的教學工作，覺察了教學過程中的一些特長和缺點。本學期學校的體育教學和體育活動都開展的較為豐富，有效的貫徹了“新課程標準〞，為培育同學的終身體育意識打下了堅實的根底。為了使今后的體育教學更好的對同學的身心安康起到促進作用，現將這學年的教學工作總結如下：

一、課堂教學

堅持以“安康第一〞為指導思想，注意培育同學對體育的愛好、愛好及情感。努力做到通過體育訓練陶冶情操、啟迪才智、激發同學對體育的愛好與追求。注意以同學為主體，讓同學在開心的課堂中，主動地去覺察、去探究、去感受，享受體育，有效的培育了同學的終身體育意識。結合新課程標準的精神，有效的完成了由“以教材為中心〞向“以安康為中心〞的轉變，一切教學內容都是以同學為本。

本學期圍繞新課標，支