第六課我的畢業季達標檢測基礎闖關.《全國中小學生學習壓力調查》顯示:在學習過程中69.75%的中學生和67.84%的高中生表示，心理上:都顯得比較緊張，并開始產生焦慮情緒，甚至產生自卑、嫉妒、封閉心理而導致他們緊張的因素主要是學習壓力大。面對學習壓力,中學生應該（A）①根據實際情況,理智從容應對②懂得所有的學習壓力都有利于保持學習興奮狀態③在明確學習意義的基礎上,積極培養學習的興趣④消極逃避學習壓力A.①③B.①④C.②④D.②③.進人九年級后，迎接我們的將是中考，面對激烈的競爭許多學生都感嘆學習壓力很大，認為如果沒有壓力該多輕松呀。下列對于學習壓力的理解正確的是（B）A.學習壓力會影響已有水平的正常發揮B.九年級學生有一些壓力是一種正常的心理現象C.壓力越大，學習的動力就越大D.學習壓力會影響學生的身心健康.小霞每到考試就過度緊張,心慌氣短，記憶空白,大腦不聽使喚。下列有助于小霞克服考試焦慮的是（D）①采取白我暗示、自我激勵的方法來調節、控制自己的情緒②考試時可以分散一些注意力，做到漫不經心③做好充足準備,胸有成竹地參加考試④要認識到考試成績是檢驗我們學習的唯一標準A.①②B.②④C.①④D.①③.古人說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”這句話告訴我們的道理是（A）A.要積極參與社會生活,親身實踐,學到現代生活所必需的本領B.社會是本“無字書”，投身于社會是學習、成長的唯一途徑C.關注社會生活的變化有助于增進我們的興趣和情感D.生活變化的方方面面都能反映出社會發展的時代面貌.對于中學生參與社會實踐活動，不同的同學有不同的看法。下面同學的看法中正確的是（D）小秦:社會生活是復雜的,參加社會實踐活動不利于我們健康成長B.小寒：中學生學習任務重，參與社會實踐活動只會影響學習C.小倩:中學生年齡小,社會經驗不足,不具有參與社會實踐活動的能力D.小華:中學生參與社會實踐活動,有益于個人全面發展.“創客”作為新名詞，經政府工作報告引用后，令創業者對其前途充滿憧憬。青少年若有做“創客”的想法，必須從現在開始（B）①重視科學文化知識的學習和積累②增強創新意識,投身創新實踐③放棄學習機會,進行自主創業A.④順應時代的變化,抓住機遇A.①②③B.①②④C.②③④ D.①②③④.下列屬于社會主義核心價值觀個人層面的價值準則的是（C）人.自由B.平等C.敬業D.和諧.經調查,進入九年級后很多同學總覺得沒以前好玩。科目多，作業多,沒時間休息,知識也不如以前好學,考分沒以前高,老師好像也不會事事安排好，很多事要自己解決，真的很煩。⑴進入九年級的你是如何看待學習壓力的？［答案］我們要高度重視學習、積極投人生活，尤其要正確面對可能出現的困難和壓力調整心態，完成學習任務。面對當前的一些學習壓力，感到擔心、緊張、焦慮是一種正常的心理現象,我們要坦然面對。⑵在學習習慣方面，你有什么好的建議供大家參考？

［答案］①養成主動學習,不斷探索的學習習慣。②提高學習效率，科學安排時間。③注重實踐，不斷豐富人生經歷，在實踐中提升學習能力。永不停止學習的步伐。④根據自己的學習方式,結合老師的教學實際，找到適合自己的學習方法，做到事半功倍。.材料一：觀察下面漫畫《某博士的就業觀》材料二：2018屆全國普通高校畢業生預計820萬人,與去年的795萬人相比,畢業人數創歷史新高。這820萬畢業生的就業,是2018年全國兩會上代表委員們普遍關注的話題。⑴請針對漫畫中女博士“死都不下基層”的行為談談你的看法。［答案］①該博士有權根據自己的興趣愛好對自己的人生自主作出選擇但也應轉變極端的就業觀念。②艱苦奮斗精神是我們取得成功的必備品質,而要培養艱苦奮斗精神,就應該主動鍛煉自己。基層一線盡管條件艱苦，但是可以給我們提供鍛煉的機會,使我們成長得更快。⑵面對嚴峻的就業形勢,在進行職業選擇時，我們應該注意什么問題？［答案］①在進行職業選擇時，除了要考慮自身的興趣、愛好.愿望外，也要考慮國家和社會的需要，考慮自身的實際條件，不應一-味追逐熱門崗位。②要發揚艱苦奮斗精神和開拓創新精神，勇于到一線、到基層去鍛煉自己。如果可能，完全可以自主創業。能力提升1.“一個人可以沒文憑，但不可以沒知識;可以不進大學殿堂，但不可以不學習。”這告訴我們，終身學習（C）A.只是個人發展的要求B.只是社會發展的必然要求C.是個人發展的要求，也是社會可持續發展的必然要求D.以上:說法都是錯誤的2.對下面漫畫認識正確的是（C）A.學習有壓力,考試就能成功B.學習壓力和考試成績成正比例關系C.保持適度學習壓力,有助于獲得成功D.保持樂觀情緒，抵制一-切學習壓力3.社會在發展，學習無止境，那種一次“充電”、終身“放電”的狀況已一去不復返。這說明（C）A.我們要有創新精神B.我們應發揮個人智慧C.我們要樹立終身學習的理念D.我們要具有開放的胸懷4.一個同學在總結自己的學習經驗時這樣說：“努力非常重要，要努力，但是不能用蠻力、不動腦,復制別人的學習方法,不從自己的實際出發是不行的，要在努力中摻入自己的認識。”這告訴我們要（D）A.端正學習態度B.珍惜時間努力學習C.培養良好的學習習慣D.掌握適合自己的學習方法.黃旭華為了祖國的核潛艇事業，隱姓埋名、以身許國，闊別家鄉30載,其間一次也沒有回過老家。由此可見,他具備的優秀品德是（A）A.愛崗敬業 B.清正廉潔 C.匡扶正義D.勤儉節約［解析］材料中的黃旭華為了祖國的科技事業，無私奉獻,兢兢業業,體現了他對祖國的熱愛，是愛崗敬業的表現,BCD三項在題干中沒有體現,所以正確答案選A。.［探求科學強國夢］目前,我國制造業高技能人才需求為3067.1萬人，短缺105.8萬人。要成為高技能人才，必須具備“工匠精神”，一種代表著一絲不茍、精益求精、持之以恒的專注精神。請你根據材料,給中學生未來擇業提出一些建議。［答案］不同的選擇決定不同的人生道路，作出重要選擇之前,我們先要弄清楚自己的真實需要,多方面收集信息,學會辨別;要符合社會發展的要求和人民的根本利益。.材料一：被譽為“大國工匠”的中國大飛機制造首席鉗工胡雙錢,35年來加工過數十萬個飛機零件,沒有出現過一個次品。不管多么簡單的加工，他都會在干活前認真核校圖紙，操作時小心謹慎,加工完多次檢查。材料二：有胡雙錢這樣的一群普通勞動者，他們的成才之路不是上，名校而是通過追求職業技能的完美和極致，成為某一領域不可或缺的人才和高級工匠。⑴請概括出胡雙錢對待事業的兩個優秀品質。［答案］愛崗敬業、精益求精。（2）請從職業選擇和成才之路兩個角度,談談材料對你有什么啟示。［答案］在職業選擇方面,結合人物的品質,能有正確的自我認識,從個人條件和社會需要作出選擇即可。在成才之路方面，要樹立報效祖國、奉獻社會的遠大志向和艱苦奮斗的良好作風,培養積極進取、勇于創新的精神風貌和愛崗敬業、精益求精的“工匠精神”。中考鏈接1.（2018?黑龍江齊齊哈爾）下列關于終身學習理解錯誤的是（B）A.當今社會，終身學習已經成為一種生活方式B.終身學習能使我們克服工作中的困難，解決工作中的一切問題C.終身學習是個人可持續發展的要求D.終身學習是社會發展的必然要求2.（2018?遼寧阜新）我們了解學習壓力，是為了將壓力化為動力，那么，我們緩解學習壓力的有效方法是（C）A.消除學習壓力，增強自身素質B.繼續加壓，增強動力C.明確學習意義，培養學習興趣D.放松自己，無拘無束3.（2018?云南）學習伴隨著青少年的成長，面對學習壓力，不同的人有不同的認識，也帶來了不通的學習效果。面對學習出力，我們應該（A）A.自覺適度加壓，增強學習動力B.逃避學習壓力，及早放棄學業C.消除一切學習壓力，輕松學習D.無視學習壓力，盡情玩要.（2018?吉林四平）隨著互聯網的發展，以及越來越多智能學習軟件的出現，人們的學習方式發生了變化。這要求我們（B）①依賴網絡學習，拒絕學校教育②養成主動學習、合作學習的習慣③探索學習方法，合理利用網絡資源④樹立終身學習的觀念，具備終身學習的能力A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④.（2017?安徽）下面漫畫告訴我們，在進行人生選擇時要做到（B）①弄清自己的真實情況，慎重地選擇②總結經驗吸取教訓,提高選擇能力③把別人的意見作為選擇的唯一標準④考慮目標的重要性和實現的可能性A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④.（2017?山東煙臺）今天是桃李芬芳,明天是社會棟梁。我們即將完成初中學習生活，開啟人生新起點。在未來的人生旅途中，我們應該（C）①把個人理想和社會發展的現實需要結合起來②讓父母給自己規劃未來的人生道路③樹立終身學習的觀念④樹立創新精神和協作意識A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④.（2017?江蘇常州）據江蘇省新華書店統計，常州地區人均購書支出連續20年位居全省第一。由此可見（C）A.學習已成為所有人的生活方式.學習是公民必須履行的義務C.常州人積極踐行終身學習理念D.常州人具備良好的學習動機.（2017?山東煙臺）《咬文嚼字》雜志發布的“2016年十大流行語”中，“工匠精神”與“洪荒之力”“藍瘦香菇”等一起入選。要弘揚“工匠精神”，我們青少年應（B）①努力學