第36頁共36頁關于自律的演講稿關于嚴格自律演講稿(一)尊敬的教師、親愛的同學們：大家好!有一種法那么叫做“天道酬勤”;有一種途徑叫做“踏實肯干”;更有一種習慣叫做“自律嚴謹”;更有一種風貌叫做“優秀出眾”。同學們，我們要深知：自律，出眾；不自律，出局。有人雄心壯志，卻懶惰松散;有人振作一時，卻難以堅持；有人高考完畢，才悔恨當初。同學們，我們應該明白：所有優秀的背后，都是苦行僧般的自律；所有成功的背后，都是不為人知的付出。立志言為本，修身行乃先。自律不是一個口號，而是一種堅持。面對誘惑毫不動搖，守得本心。正值夏天，一群逃難的人口渴難忍，恰巧路邊有一顆梨樹，行人紛紛去摘梨，惟獨許衡一動不動。他說"梨雖無主，我心有主。"在亂世之中可以堅守德行，在于一顆自律的心。無論身處何地，無論面對怎樣的困難,都不應該放棄自己內心的堅守，自律者才能守得云開見月明。知廉恥以凈心，去貪欲以字節。君于面對金錢權利毫不心動，因為心有尺度。自律便是心中那一根戒尺。擔任荊州刺史的楊震面對下屬送來的黃金10斤推辭不受。便是一種自律，以尺為戒，得他高風亮節，兩袖清風。人人心中都應有一把自律的戒尺，如此便能管住自己，堅守道義。非學無以廣才，非志無以成學。一個人心中有志向，便才會選擇堅持。成功的人往往以勤奮鋪路以自律護航。魯迅在三味書屋讀書時，用刻下的“早”字，時刻提醒自己，并再無遲到，他曾說：“我沒有什么竅門，我只是用別人喝咖啡的時間來寫作。”也許所有人都喜歡安逸，但是總有人能抑制自己，去攀夢想的頂峰，從不停歇。自律是戒尺，也是警鐘。成功者是那些堅守初心的人。人生有許多路,我們知道自律的那一條方是正道，哪怕前方布滿荊棘也請走下去，哪怕岔路遠看繁花似錦也請止步于此。在追逐夢想的海洋上，請以自律為帆，我相信大海的盡頭必定春暖花開!同學們：已處十月尾聲，期中考試即將降臨，讓我們拾起時間碎片，爭分奪秒，請相信我們終會踏上學業的康莊大道。同學們：自律的路途上少不了誘惑，這就需要我們約束自我，砥礪前行，求學之路，前途遠蕩，必然要有堅決的毅力，而毅力那么來自我們對于將來的規劃，來自于我們對將來的期許。同學們：自強引領自律，自律助力自強。假設說自律是我們學習路上的指路燈，那么自強便是我們努力學習的發動機。“天行健，君子以自強不息。”做到自律自強，我們才終會成為參天大樹。同學們：我們選擇了讀書，就選擇了腳踏實地、持之以恒；就選擇了珍惜時間、自律自強；就選擇了可自己支配的人生。趁著陽光正好、風華正茂，我們要戒驕戒躁、奮力拼搏，既不辜負當前芳華，更不辜負此后余生。關于嚴格自律演講稿(二)尊敬的教師、親愛的同學們：大家好!我是xx班學生。今天我國旗下演講的題目是《自律，優秀的“法那么”》。誰不希望自己是一個成功者?而成功者無不自律。自律，使人可以自知；自律，使人養成良好的行為習慣；自律，使人學會戰勝自己；自律，使人身心安康，助人建立良好的人際關系；自律，使人高尚。所謂自律就是自己約束自己，換句話說就是自己要求自己。有人上學遲到，作業字跡潦草，有不交作業或抄作業的情況，上課積極答復以下問題但會不遵守規矩，亂插嘴；有值日生會敷衍了事，甚至偷懶逃避等。所以我們要時刻提醒自己，要自律，千萬不要縱容自己，給自己找借口。當你對自己嚴格時間久了，自律便成了一種習慣，一種生活方式，正如詼諧作家杰克森·布朗的比喻：“缺少了自律的才華，就好似穿上溜冰鞋的八爪魚，眼看動作不斷可是卻搞不清楚到底是往前、往后，或是原地打轉。”那個激發你去努力實現理想的關鍵因素，不是你的才能，不是你的教育，不是你的智商，而是你能否自律。自律和意志嚴密相連，意志薄弱者，自律才能較差；意志頑強者，自律才能較強。加強自律也就是磨練意志的過程。進步自身素質，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，做好自己該做的事。以中學生日常行為守那么來標準自己的言行舉止，以簡單大方干凈整潔的穿著表現學生樸素的本質。亞運會百米賽跑記錄——9秒92，這是老將蘇炳添飛奔出來的奇跡，同時也是他首次拿到亞運會冠軍，這個29歲的老將無限榮光的背后卻是別人難以想像的高強度訓練和嚴苛的自我要求。日復一日的嚴格、自律成就了這位賽場老將的冠軍夢。他知道，為了奪冠的那一刻，他必須毫不松懈，自律自強，嚴格要求自己!自律可以帶給我們的不僅會有榮光，更有對我們如今學習生活上有益的幫助，讓我們對自身有更高的要求，我也相信自律會讓假設干年后，陸續完畢自己學生生涯的我們，在走向社會、工作與生活的同時感受到它帶給我們的滿足與快樂。自律，讓人成長并體會更充實的生活，擁有別樣榮耀的人生經歷，讓我們互相監視，互相提醒，做到自覺自律，為當前的學習創造更好的機遇條件，更為今后的生活工作奠定良好的根底。自律，讓我們成為更好更優秀的自己，我的演講到此完畢，謝謝大家。關于嚴格自律演講稿(三)尊敬的教師、親愛的同學們：大家好!紀律和規那么是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理，比方買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規那么;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否那么任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學生，處在向邁進社會過度的時期，更是有數不清的紀律和規那么來要求我們，告訴我們該怎么做不該怎么做。但是，假設我們總在一種被要求的環境下學習和生活是很難進步的，所以我們應該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學生日常行為標準，拿它來約束自己的一言一行。畢達哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。學校在上學期成立了自律委員會，目的就是為了能催促和鼓勵我們自覺自律。它并不是一個要一批同學來管理其他同學的組織，而是一個促使大家互相監視，做好自律的一個新的學生團體，只為讓我們的學習生活保持良好的秩序。作為自律委員會的一員，我相信每位成員都和我一樣，希望自己可以在自律這方面給大家幫助，為大家效勞。要自律，當然要有詳細的要求。在配合如今正在實行的素質教育方面，我們要進步自身素質，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，對學校、班級和個人都要有強烈的責任感，并且可以正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。在學習方面，我們一要獨立，獨立考慮、獨立解題、獨立完成作業；二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業。在行為上，我們應該以中學生日常行為守那么來標準自己的言行舉止，做到文明禮貌、保護公物。在外表上，我們應該以簡單大方、干凈整潔的穿著表現出學生樸素的本質。我想，假設每一位同學都可以參加到自律者這個行列中來，就會發現身邊的事物、環境都會大大的不同。自律并不僅對我們如今的學習有益，在幾年后，當我們陸續完畢自己的學生生涯走上社會的時候會發現它對于我們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響，因為當我們還是學生時，犯了錯誤我們還有再來一次，從頭開始的時機，可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責，承擔后果，這使得自律的作用更加明顯。因此，讓我們互相監視，做到自覺自律，為目前的學習創造更好的環境，也為在今后的工作和生活中養成良好的習慣打下根底。其實這樣的想法太天真單純而且是錯的。毫無疑問，在學校里，我們不僅要學會學習，更要學會做人，因為，只有學會做人，才會更好地求知，才會創新，才會進步。從小，父母就教育我們，做人要老實，要敢于吃苦，做事情要有恒心。他們教我們如何與周圍的人相處，如何禮貌待人。然而，隨著我們年齡漸漸增長，光陰的流逝也帶走了童年的稚趣，長大與成熟，我們的心靈是否仍然干凈?或許你會說：“每一個人都不可能是十全十美的”然而同學們，假設我們因此就不去努力做，我們又怎么可以成為合格的中學生呢?“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應該做的事情，從我做起，從小事做起，學會尊重自己，尊重別人，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，進步分辨是非、區分善惡的才能，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為才能，也才有可能成為真正合格的中學生。關于嚴格自律演講稿(四)尊敬的教師、親愛的同學們：大家好!今天我講話的題目是《寧靜致遠自律自學》。作為莘莘學子的同學們，要使自己的學業有成，理想可以得以實現，我們就需要刻苦努力，切忌急功近利，少點急躁，多些實干，讓自身的心態安靜平穩，這就是成功之道。為此我們要排除雜念，一心向學。能靜一分鐘，就能收獲一分鐘的靜謐，能靜一節課，收獲一節課的效益，能靜一天，收獲一天的驚喜，能堅持一輩子，一生就是傳奇。如何能靜呢?我想關鍵在于自律，那么如何學會自律呢?首先要明辨是非，要知道什么是對的，什么是錯的，要從多方面來考慮問題，不能被事物的表象所迷惑，從而控制自己的思念和欲望。比方能不能在自習課上控制自己講話的欲望；能不能在干凈的地面上隨手扔下一張張廢紙；能不能在排隊打飯時拋棄插隊的想法；能不能在升旗集會時始終保持嚴肅的態度，這些都需要自律。其次，自律行為與頑強的意志力是分不開的，沒有頑強意志力的支撐，自律只是一紙空文，也許你有了自律的意識，但行為表現出的卻與自律所要求的不相稱。這時，就需要頑強的意志力做助推器，將內心的意識變為行動。再次，要從小事做起。自古以來，律己的人都注重小節，他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。假設讓小的陋習任其開展，不加以控制，那么他就像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴重后果。最后，要經常反思。“君子博學而日參省乎已，那么明而無過矣。”只有經常反省自己的過失，才會不斷積累經歷，更加嚴格要求自己。我們都會記得，那鑿刻在書桌上并鼓勵著魯迅先生一生的“早”字。那不只是一種提醒，他同樣是一種態度，一種嚴格自律，可以成就大事的態度。雖然，在生活中我們有著不同的生活習慣，但遵守紀律卻委實是我們每一個人應該重視而牢記的。在此，祝愿同學們可以潛下心來，堅決信念，樹立目的，以靜為朋，以勤為友，自律自學，努力拼搏，用自信書寫屬于自己的輝煌與成就！關于嚴格自律的教師演講稿范文關于嚴格自律的教師演講稿教師、同學們：早上好！開學七周來，在全體教師和同學位的共同努力下，學校教育教學工作井然有序，同學們展示出了圖盛學子“熱愛學校、熱愛學習、積極向上”的精神風貌。在這里，我首先公布“慶國慶”校園歌手賽和“與幸福同行”演講比賽獲獎同學：本學期來，學校進一步加強對課堂和校園常規執行情況的檢查力度。我們很欣慰的看到，絕大多數的同學都能以一個國家級示范性高中的學生標準嚴格要求自己，課堂上認真聽講，做到不遲到，不早退，積極參加學校各項同文娛活動和體育鍛煉。內宿生很早就起床晨讀和晨鍛，公車上還有一些同學抓緊時間在看書背公式，公車司機也屢次反映到學校，我們的同學上車下車能做到彬彬有禮，主動給有需要的人讓座，在學校里，同學們遇到教師主動問好，與同學團結互助，保護學校自然環境和公共財物，校園處處呈現出和諧、有序、向上的氣氛。可我們不得不看到，還有極少數同學的表現與這種和諧格格不入，給同學們臉上抹黑，嚴重影響學校形象。我在這里舉出幾種，請同學們有那么改之，無那么加勉。1、不認真遵守課堂常規，上課打瞌睡，遲到、早退。這些行為影響既影響教師上課的情緒，也影響班級同學的學習狀態，是一種對自己，對別人不負責、不尊重的行為。2、不認真遵守校園常規，沒有自覺按要求穿著校服，佩帶校章。3、不保護自己的身體，不自覺參加體育鍛煉。早操前后應該多跑跑步，第八節和體育課多一些參加室外活動，養成一種良好的鍛煉習慣，使自己終生受益。4、不講文明，一點小矛盾就惡語相向甚至打架，這種行為雖然是極個別，但對同學們和學校影響非常惡劣。通報兩宗事件：同學們對待同學友誼和同學間的矛盾應該有正確的認識和處理方法，必須明理，知是非。5、不遵守學校平安規定，不保護公物。一小撮同學躲在廁所里偷偷抽煙，嚴重危害自己的身體安康，也對其他同學的人身權利造成損害。也有個別同學把煙頭、包裝紙、茶渣等扔進廁所里，造成廁所堵塞，這是不講公德、不保護公物的表現。對以上行為，學校一定加強監管，也請同學們端正心態，加強自律，把精力放到學習上。期中考試即將到來，我們要在班上、在學校里掀起學習高潮，認真復習功課，爭取在期中考試有一個理想的成績。十一周校運會的準備工作也即將開始，各班運發動要抓緊時間訓練，同學們也要為他們營造一個氣氛，大家一起參與到運動中來。為了做到動靜有序，給同學們更多的學習時間，學校調整對第八節的規定：要求同學們第八節留在教室自學或在學校參加活動，17：15放學前方準離校，請同學們理解學校的一片苦心，遵照執行。同學們，讓我們珍惜走到一起來學習的緣份，團結互助，嚴格自律，刻苦學習，共同營造一個適宜我們學習、適宜我們開展的校園。謝謝大家關于考試管理的教師演講稿教師、同學們：早上好。我今天講話的主題是：加強管理，營造氣氛，全力備考。隨著上星期六文藝匯演完畢，黃圖盛中學第四屆藝術節圓滿落下帷幕。學期也已接近尾聲，本周的升旗儀式是本學期最后一次升旗儀式，下周就開始期末考試。學校重視素質教育，積極開展各項教育活動，是為了進步同學們的綜合素質，但我們不能忘記，素質教育最根本的一項為哪一項文化知識的學習，而期末考試正是檢驗我們文化知識學習的效果，所以，在這里我向全校同學提出四點要求：1、動靜有序，動要動得起來，積極參與各項活動；靜要靜得下來，全身心投入復習備考。同學們，間隔期末考試已缺乏十天，我們要有一個時間緊迫感，充分用好每一分鐘，要學習雷鋒同志的“釘子精神”，擠出時間用來學習，同時要注意選擇學習方法，進步學習效率，前兩周升旗儀式上馬主任和王主任都分別從不同側面為同學們做了詳細的講解，希望同學們能為同學們提供一些參考。為了配合同學們的期末復習，讓同學們有更好地利用時間，學校研究決定，從本周起，體育課改為室內課，每天下午的第八節要求全體同學留在教室自學，除英語科教師安排口語考試練習需要到電腦室外，其他同學不得以任何借口分開教室。除了多學外，同學們還要注意多問，多向教師和同學請教，力爭通過充分的準備，在期末考試獲得理想的成績，做為我們在春節前送給家長的一份特別的禮物。2、遵紀守規，促進良好行為標準的養成，進步自身的文明素養，營造溫馨和諧的備考氣氛。我們學校一直強調養成教育，通過校規校紀對同學們的日常行為提出標準要求，使同學們在不知不覺中養成良好的學習和行為習慣，進步文明素養。約大多數同學對可以理解和配合學校，努力使自己安康成長，獲得了非常大的進步。期末將至，我們更應該善始善終，嚴格要求自己，遵守學校各項規章制度。特別在期末，學校會加強各項行為標準管理，對個別屢教不改、不以學校和同學們的利益為然的同學加強教育。首先就是第八節課的管理，學校要求各班班干部要做好考勤登記和紀律管理，值日導師要加強巡視，對無心向學或影響其他同學學習者進展教育，并記入德育檔案，做為德育考核的根據。其次是加強對上課考勤的管理，要求上午7：25分前必須到達教室，下午13：35之前必須到達教室，上課鈴響后才進入教室者，請各班主任匯總上報，由政教處組織辦班培訓。第三，對一些不文明行為進展專項整治，例如，各別同學不講公德，隨手亂丟紙屑雜物，個別同學在行政樓通廊或樓梯口學習，也有這種不文明習慣，另外，對個別不保護公物的行為也要提出批評，私自挪用課桌、乒乓球臺等，損壞廁所門和開關面板，踐踏花草等，希望這些同學能自覺改正。自行車的停放不按標準，學生會文明監視部為此會出了很多努力，但還有個別同學不尊重別人的勞動，對此，政教處采取措施，對不按標準停放的單車予以拘留。上學放學穿越運動場者，是本周重點整治對象，違者除教育外，要給予必要的懲戒，屢教不改者下學期暫緩注冊。3、明確考試意義，端正考試態度，嚴守考試紀律。對考試違紀者，學校將請家長到校協助教育，同時記入學生德育檔案，下學期暫緩注冊。高一級寄讀生在考試中作弊，一經發現，即取消當年轉入本校的資格。4、平安與防盜。年關將至，提醒同學們并通過你們提醒家人，歲末交通繁忙，要特別注意遵守交通規那么，確保交通平安；社會治安環境不甚穩定，必須注意人身和財物平安，在學校與要進步防盜意識。本學期來發生多宗失竊案，這是幾年來罕見的，也是與我們學校的優良傳統格格不入的。各班要做好平安防范措施，學校也將重點布控。奉勸個別同學好自為之，也嚴禁從事賭博行為，一經發現，堅決從嚴懲罰。同學們，讓我們師生一起努力，全身心投入期末復習，遵紀守法，團結協作，圓滿完本錢學期學習任務，用進步和成績迎接新的一年的到來。祝全校師生元旦快樂，工作順利，學習進步，平安幸福。謝謝大家。關于期末考試的教師演講稿教師、同學們，早上好。光陰飛逝，我們即將迎來期末考試。高二級的同學很快將面臨緊張而充實的高三生活，這次期末統考的成績對我們來說比較重要，它將作為學校和新高三的教師們確定新一輪高考備考復習方案、調整備考策略的根據；高一級面臨文理分科，這次期末統考的成績學校會作細致分析^p，作為分科后新高二教學側重點調整的參考。正因為這次考試的重要性，我要求同學們用好學期最后一周，配合教師認真做好考前復習，力爭獲得理想的成績。提幾點建議供同學們參考：1、復習要有方案，切忌盲目性。考試復習的目的有三：一是查缺漏，二是知識框架系統化，三是強化記憶。所以每個人必須根據自己的實際情況，制定適當的復習方案，合理安排時間，查漏補缺。同學們要盡量抑制復習的隨意性，有些同學沒有方案，拿到什么做什么，這一科看一下，那一科翻一翻，結果發現自己這也不會，那也不懂，不知從何下手，從而對自己失去信心，很容易產生自暴自棄的心理。2、復習要講究方法，切忌簡單重復。首先，同學們在考試復習時要打破原章節的界限，盡量把各章節的知識串起來，形成知識體系，最好是可以自己整理出各學科的知識體系，到達溫故而知新。假設僅僅是簡單的重復練習，那么會事倍功半。其次，復習時要注意梳理方法，突出重點和通法。掌握根底知識、根本規律和思想方法是獲得優秀成績的前提，考前復習千萬不要糾纏于一些旁枝末節的知識和某些解地的特殊性。當然，要想進步考試成績，必須做一定量的練習，練習要有“質”和“量”，“質”是指通過獨立完成練習進步分析^p才能和解題的正確率，做到舉一反三；“量”是指做題速度要快，能快速而準確的解決問題，要練習中要有意識的訓練自己的思維、表達和運算的敏捷性。也正因為這次考試的重要性，我在這里對同學們提出“誠信考試”的要求。誠信，是我們為人立世之本，反映我們內心崇高的道德。孔子曰：“人而無信，不知其可”。假設我們僅僅為了使自己的分數更加“漂亮”一點，而在考試中做弊，那么失去的遠比我們得到的多得多。靠做弊得到的成績我們不能拿來夸耀，做為圖盛學子，我們要以國家級示范性高中的學生標準來要求自己，贏要光明磊落，輸要坦坦蕩蕩。蘭生幽谷，君子行義。誠信是平淡而質樸的，它會默默地完善我們的人格，凈化我們的靈魂。我們要明確考試的目的是檢驗師生教與學的效果，找出存在的問題，改進教與學的方法。每一個想在考試中獲得理想的成績的人，就必須付出汗水，自尊自愛，用實際成績反映學習的情況和程度。我希望同學們不要在考試中弄虛作假，虛假的成績假設影響到了學校和教師教學方案確實定和備考策略的調整，那么受影響的就不僅是你一個人，而是全體同學。你作弊，使別人跟著你遭殃，我相信我們絕大多數的同學是有是非觀念的，一定不愿意扔掉自尊，做出損人不利己的事來。學校也會加強考試管理，對少數總想靠做弊來自欺欺人的人嚴加懲戒，以維護考試的嚴肅性和公平性。另外，我在這里再一次提醒同學們考試期間要按照學校常規管理要求穿著校服，佩戴校章，儀表不符合標準的要自行整改，否那么取消考試資格。最后，祝同學們學習進步，在期末考試中獲得理想成績。謝謝大家。2023關于自律人生的經典演講稿【篇一】自信是發自內心的自我肯定與相信。只有自己相信自己，別人才會相信你。人之所以能，是因為相信能。“為中華崛起而讀書”是少年____的自信；“問蒼茫大地，誰主沉浮？”是青年毛____的自信；“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”是中年李白的自信；“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”是老年蘇軾的自信。人生不能沒有自信，自信是山，堅決你的信念；自信是水，靈動你的理想。世上無難事，只怕無自信。生活總是未知，人們總在改變。既然選擇了遠方，就不要畏懼風雨。是英雄，自信闊步向前沖。不拋棄、不放棄，放飛夢想，與自信一起飛翔。是的，我們的肉體生活在地上，但我們的靈魂卻應該飛翔，我們都應該有兩只翅膀，一只是自信，另一只是自律。自律，是自我約束和自覺標準；自律，就是要在思想，品德，行為上從嚴要求自己。古人云：“君子責己，小人責人。”能否嚴于律己是衡量一個人道德修養上下的標準，因此，我們應該在任何時候，任何地點，任何情況下都做到自律。作為學生，我們要自覺遵守《中學生日常行為標準》。課堂上，你的一句與課堂無關的話，就有可能打亂大家的思緒，破壞學習的氣氛；課堂外，你的一句脫口而出的臟話，就可能損壞你個人乃至整個中學生的形象；你不嚴于律己，聽課不認真，作業靠抄襲，考試靠舞弊，不僅會浪費你寶貝的青春，也會使你失去誠信的做人品質；假設你不約束自己，結交社會上的不良青年，就有可能給壞人以可逞之機，從而使自己墮入人生的深淵。也許這些你都是無意的，但卻表達了你自律克己才能的低下，遵紀守法意識的淡薄。認識和管理好自己是我們成人成才的關鍵。良好的自律才能，是人人都應該具備的。作為學生，我們更應該學會自律，學會做更好的自己，只有自律，我們才可以自尊自愛；只有自律，我們才可以自省自知；只有自律，我們才可以自立自強！是的，我們的肉體生活在地上，但我們的靈魂卻應該飛翔，我們都應該有兩只翅膀，一只是自信，另一只是自律。2023關于自律人生的經典演講稿【篇二】尊敬的各位教師、親愛的同學們：上午好！光陰似箭，在這春意盎然、萬物勃發的美妙日子里，在這迎風飄揚的國旗下，我非常快樂地為大家演講。今天，我演講的題目是《在自律中走向成功》。“自律”的意思可能還有一部分同學不理解，“自”就是自己，“律”就是約束，“自律”就是自己約束自己。魯迅在三味書屋讀書的時候，父親有病，他一面讀書一面照料家務，常常奔波于當鋪、藥鋪之間。一天他遲到了，他的先生嚴厲地對他說：“以后可不許遲到！”他聽了之后沒作任何解釋，回到桌上刻了個“早”字，從此，他不再遲到，長大成人也愈發優秀，成為了名揚中外的大文豪。“早”字，不僅刻在桌上，更深深地刻在魯迅的心里。是自律，使他成為正人君子；是自律，使他成為時代領袖；是自律，使他成為民族之魂！同學們，我們在學校雖然有教師教育，有教師管理，但更多的那么需要自律，學習更是貴在自覺！人都是有惰性的，每個都想自己輕輕松松、自由自在，但恰是那些成天想著輕輕松松、自由自在的人，以后的生活最困難、不如意！因為，世界上從來沒有什么可以不勞而獲的，天下從來沒有掉下的餡餅。有些事是很重要的，我們必須去做，但有人確實不想做。比方：學習，清掃衛生。有些事也很重要，我們確實不能做，但有人非常愿做，甚至偷偷地做。比方：上課講話，就寢講話，亂扔垃圾。這些都需要我們積極自律，需要我們向魯迅和那位秀才學習，絕不能做闖紅燈的司機。唯有自律，我們才能不斷地戰勝自己，不斷地超越自己，也唯有自律，我們才能逐步地走向成功，實現自己心中的夢想。在這里，我想對大家提三個要求，即三個“一個樣”：有教師在和沒教師在一個樣；課堂與課外一個樣；校內與校外一個樣。最后，讓我們以自律共勉，在自律中走向成功！謝謝！2023關于自律人生的經典演講稿【篇三】尊敬的評委、親愛的同學們：你們好。我叫吳菲，今天我演講的題目是《自律》。自律，是一門學問，這門學問自先秦時期就開始做了。如今，它應當成為我們大學生一雙隱形的翅膀。《禮記》中記述了儒家先賢的一句話：“君子必慎其獨也。”“慎獨”二字，也許我們聽過數遍，但我們大學生中有多少能道出這簡簡單單兩個字所包含的意境呢？。“慎”即“心真”，“獨”指“獨處”，獨處之時仍舊心真，慎重行事，行，有律于己，做，無愧于心。這便是這千年古訓的要旨所在。我們都曾在過去的八月領略了我國奧運健兒的風采，他們嚴于律己，奉獻給我們一場絕對真實的競技表演。讓我們領略了體育這無與倫比的藝術。其實，對于大學生只要我們做好手中的事情，自律無處不在。學習上，做好課前預習，課中聽講，課外穩固，每日晨讀及常跑讀書館，這就是自律。工作上，在乎于精而不在于多，用效勞大家的思想，用勤勤懇懇的態度，去交往，去繁忙，去學習，這也是自律。生活上，可以寬松，但絕對不能放松。積極，樂觀，甘寂寞，耐貧寒，刻苦訓練，節省節約，這何嘗又不是自律呢？我的演講完畢，謝謝大家。關于自律演講稿范文500字關于自律演講稿范文500字(一)尊敬的教師們、親愛的同學們：大家好!今天我演講的題目是《xxxx》。“言行標準，安康開展，學有所長”是學校對我們的要求。因此，正如今天一樣，當我們邁進校門的那一刻起，我們要說，新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說：“沒有規矩不能成方圓。”紀律是做好一切事情的保障，沒有紀律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴格自律的表現，是自覺守紀的典范，正因為這樣，魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、____家。播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。所以，我們從如今起要養成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養成的好習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣，當我們做某件事情時，首先要想一想，你的做法是否對集體、對別人有利，損害集體和別人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對教師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學生守那么》《小學生日常行為標準》，學校的校規校紀來標準自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學生，我們的學校就一定能蓬勃開展、蒸蒸日上。愿同學們養成文明守紀的習慣，與紀律同行，去實現我們的理想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從如今做起，養成各種良好的習慣，遵守紀律，明天就能成就我們的大將來!我的演講到此完畢，謝謝大家!關于自律演講稿范文500字(二)尊敬的教師們、親愛的同學們：大家好!今天我要演講的題目是《xxx》。學生時期，你在交作業和考前爭分奪秒;總說要減肥，卻發現沒時間去健身房;總說要讀書，結果書買回來塑料都沒拆……你開始問自己：我的時間呢?都去哪了?!你的時間，全都在你的“不自律”中，悄悄溜走了……xx大學的心理學教授xx找來一些四歲大的幼童，把孩子自己留在一個房間里。然后他告訴四歲的孩子們，“我要給你一顆棉花糖，在十五分鐘之后我會回來。假設我回來的時候這顆棉花糖還在這兒，你會另外再得到一顆。”門關上之后...三分之二的小孩把棉花糖吃了。五秒，十秒，四十秒，五十秒，兩分鐘，四分鐘，八分鐘。有些孩子堅持了十四分半。然而，三分之一的四歲孩子，就已經懂得成功最重要的原那么——“推延享受”的自律才能。十五年后，研究人員發現百分之百沒有吃棉花糖的小孩全部都很成功。這實驗結論說明：即便是孩子，那些有自律精神的孩子。現實生活中，每個人想要獲得成功，想要這種成功可以持續，那么無論這種成功是于學業、事業或是生活，都需要付出，需要我們始終如一日地堅持做正確的事，這也就是深到骨子里的自律，它是幫助我們獲得成功的最重要因素。誠如作家xx在《xxxx》一書所說的那樣：“你的每一次行動都會在你的腦中形成思維定式，你做的次數越多，思維定式就越根深蒂固。”只有反復地做正確的事，才能建立起鐵一般的自律精神，才能走向成功。自律指的是讓你的想法決定你的行為，而非你的情緒。即使在最初的熱情褪去后，仍然繼續完成一個想法。只有自律，才能走向成功。希望成長以后的你照舊懂得自律，自律是成功的不二法門!謝謝大家!關于自律演講稿范文500字(三)尊敬的教師們、親愛的同學們：大家好!今天我講話的題目是《xxxx》。作為莘莘學子的同學們，要使自己的學業有成，理想可以得以實現，我們就需要刻苦努力，切忌急功近利，少點急躁，多些實干，讓自身的心態安靜平穩，這就是成功之道。為此我們要排除雜念，一心向學。能靜一分鐘，就能收獲一分鐘的靜謐，能靜一節課，收獲一節課的效益，能靜一天，收獲一天的驚喜，能堅持一輩子，一生就是傳奇。如何能靜呢?我想關鍵在于自律，那么如何學會自律呢?首先要明辨是非，要知道什么是對的，什么是錯的，要從多方面來考慮問題，不能被事物的表象所迷惑，從而控制自己的思念和欲望。比方能不能在自習課上控制自己講話的欲望;能不能在干凈的地面上隨手扔下一張張廢紙;能不能在排隊打飯時拋棄插隊的想法;能不能在升旗集會時始終保持嚴肅的態度，這些都需要自律。其次，自律行為與頑強的意志力是分不開的，沒有頑強意志力的支撐，自律只是一紙空文，也許你有了自律的意識，但行為表現出的卻與自律所要求的不相稱。這時，就需要頑強的意志力做助推器，將內心的意識變為行動。再次，要從小事做起。自古以來，律己的人都注重小節，他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。假設讓小的陋習任其開展，不加以控制，那么他就像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴重后果。最后，要經常反思。“君子博學而日參省乎已，那么明而無過矣。”只有經常反省自己的過失，才會不斷積累經歷，更加嚴格要求自己。我們都會記得，那鑿刻在書桌上并鼓勵著魯迅先生一生的“早”字。那不只是一種提醒，他同樣是一種態度，一種嚴格自律，可以成就大事的態度。雖然，在生活中我們有著不同的生活習慣，但遵守紀律卻委實是我們每一個人應該重視而牢記的。在此，祝愿同學們可以潛下心來，堅決信念，樹立目的，以靜為朋，以勤為友，自律自學，努力拼搏，用自信書寫屬于自己的輝煌與成就!謝謝大家!自律演講稿自律：自律，走向成功的第二階梯！親愛的教師、同學們：大家早上好！我是來自高一〔2〕班的楊帆。我今天演講的題目是《自律，走向成功的第二階梯》。在開篇之前，我們首先來分享一那么。有這么一個演員，他的長相并不英俊，甚至有些平凡。就因為這個原因，他演藝生涯上屢屢碰壁。輾轉各公司，辛勤奔波之下，他終于為自己爭取到一個男主角的戲份，雖然不大，但好歹也是個主角。但就在這時，有星探找上門來，說看上了他的才華，容許幫他墊付違約金并獎勵一百萬，讓他去他們公司。但是，在一百萬這個天大的誘惑面前，他堅守住了自己的底線，回絕了這個邀請。他自己的公司大受感動之下，將這部戲全權交由他負責，讓他自導自演，并且拍出來的戲很成功，他也一炮走紅。從此，他為人們所重視，在演藝道路上順風順水。最終締造中國影視又一神話，這個人的名字叫成龍。從這個故事中，我們不難看出成龍之所以成功的原因，那就是他具有自律精神。試問各位，誰可以在九幾年的時候回絕一百萬這個天文數字的誘惑？恐怕有這毅力的人是鳳毛麟角，但是成龍做到了。成龍憑借自律這一點，贏得了公司的青睞，鑄就了他的成功。和成龍相反，有的人就因為不自律，一失足成千古恨。和珅，就是一個較為典型的例子。據史料記載，和珅不僅文武雙全，還是天下少有的美男子。是天下，乃至歷史長河中都少有的全才。但就是這么一個本應名垂青史的人才，卻因為放任自己的貪欲，成為國家的蛀蟲，最后落得萬古罵名。君子、小人一念之間，和珅之所以失敗，就是不夠自律，放任自己，一步步走入貪心的牢籠，被人性陰暗面所控制，最終淪為金錢的傀儡。借鑒這兩位，我們可以看出自律精神對一個人影響之大，對于一個人有多么重要。但是，怎樣才能做到自律？首先，我認為量重要的一點。就是要做到知行全一。知行合一，顧名思義，就是將自己所知道的和自己的行為一致化。在信息資興隆的今天，我們所知道的大道理一定不少。不少同學在長輩的幫助下，一遍又一遍地"復習"這些大道理，想必早已滾瓜爛熟。但是同學們，在抱怨家長一遍又一遍地重復這些大道理時，我們是否將這些大道理與自己的行動合而為一呢？晚自習，特別是在沒有教師的時候，是最可以表達我們能否做到自律的時候。因為這時，最能看出一個人能否知行合一。當教師不在，你自己才能管好自己，當你可以踐行自己內心正確的想法時，就是你可以回絕種種誘惑時，就說明你是一個自律的人。所以，將自己所明白的道理與自己的行為高度統一，你就邁出了最為重要的一步。否那么嘴上說一套，只不過是思想的巨人，行動上的矮子罷了。其次，我們應向身邊的優秀者看齊。經常聽到有人說"比上缺乏，比下有余".但事實上，我們真的只要比下有余就夠了嗎？答案必然是否認的。人外有人，天外有天，所謂的"比下有余",不過是弱者撫慰自己的一個借口而已。真正的自律者，應當爭做人外人，天外天，這樣你才能成功。最后，我們應當對不好的事物堅決摒棄。在生活中，既然有光明，那么必然也有陰暗。不少大好前途就毀在這小小的陰暗里。當自習課別人找你說話時，當同學約你一起約你叫外賣時，當作業沒寫完但就要交時，你是否可以堅守自己的底線，與這些小陰暗劃清界限呢？盡管我們微薄的一份力量缺乏以讓黑暗變成光明，但我們可以做好自己，像周敦頤文中的"蓮"一般，出污泥而不染，堅守自己的本心。從我自己的角度來說，自律真的不是那么一件容易的事，這是我的切身體會。有時，我也想找同學聊聊天；有時，我也想偷懶不寫作業；有時我也不想去飯堂吃飯……但我知道，一旦有第一次，就會有第二次，第三次……直到整道內心防線瓦解，淪為欲望的階下囚。過程必然是極為痛苦的，我們要抵抗人性的陰暗面：懶惰、貪心等等，他們猶如狂風暴雨洶涌而來，而你卻只能單獨面對，這是自己與自己的戰爭，沒有人可以插手。自己戰勝自己的那種成就感是世界上任何語言都無法描繪的。讓我們共同攜手，以高標準嚴要求自己，做一個嚴格自律的人。閉上上課亂說話的嘴，放下沒事玩手機的手，將思維從遠方帶回生活，帶回課堂，相信你也會有驚喜的一天。堅持自律，擁抱成功！關于自律重要性的優秀演講稿【篇一】尊敬的教師們，親愛的同學們：大家好！自律是一種抑制，是一種反省；它更是一種風度，一份超越。會自律的人，一定會進步，會自律的人就會駛向成功的此岸。人生是舟，自律是水，以水推舟，方能揚帆萬里，駛向自己人生價值的此岸。富蘭克林用他的小黑點牢記住了各種做人處事的道理，他每日不忘反省，隨時也不忘自律，他將缺點視為敵人并去積極抑制它，他隨時隨地都在考慮，自己的言行是否得體，這種做法是否禮貌，于是，他便很能抑制和約束自己了，并且在自律的同時他還養成了很好的習慣，那就是無論在做什么之前總會顧及后果不會盲目。自律使他成熟，自律也使他自己更加完善。自律如一個繭，讓他在里面漸漸修煉，最后羽化成蝶。自律也是他備受人敬仰，自律使他穩重，大方，行為得體，自律是一列強勁的列車，讓他進步，直達成功。人生是樹，自律是土，樹滋長于土，方能枝繁葉茂，結出人生的`果實。周總理自制紙鏡子，讓自己每日記住行必端，言必正，顏色宜和宜靜宜莊。周總理對自己的高要求使人望塵莫及而周總理這種自律的精神那么是更加令人敬仰，自律就如一面鏡子，時刻讓自己清醒，時刻讓自己注意自己的行為，它反映出自己的缺乏并配合改正，它有如土壤一般，滋養自己，使人生這棵大樹枝繁葉茂，也是自己迅速進步，直奔成功的終點。人生是茶，自律是沸水，茶用沸水沖泡，方能芳香四溢，凸顯人格的高潔。《簡愛》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因為無法抑制自己，經不起花花世界的誘惑，一度荒廢學業，他的失敗是因為不會自律，自律是一種對欲望的控制，是對誘惑的回絕，自律是一種理智而冷靜的考慮，多一些這種考慮便會使自己更明確目的，讓自己展現出全部的價值，讓自己少走許多彎路，使自己能更快進步。自律是金光燦爛的馬韁，它讓人受到理智的束縛，不偏離軌道。自律是一把心靈的掃帚，它讓人深知缺乏并掃除精神污穢。自律是一個大頭釘，它讓你的生命之紙時刻堅守自己的本真。讓我們銘記于心吧——就如塞尼卡所說的：“能自律的人，就是有力的人。”謝謝大家！關于自律重要性的優秀演講稿【篇二】期中考試已過去兩個星期多，無論結果如何，無論你是喜笑顏開，還是垂頭懊惱，一切已成定局，無從更改。而間隔期末考試只有一個多月，因此，我們所能做的，是在接下來的學習中，端正學習態度，改進學習方法，明確學習目的，從喜悅或沮喪中走出來，迎接新的挑戰。然而，現實仍然是這樣，有些同學一進教室，書還沒來得及拿出來，便先和同學海侃神聊起來，對貼在教室前的“入室即靜，入座即學”視假設無睹，甚至可能還會認為學校太為苛刻，限制了其他自由不說，甚至連同學互相交流都要嚴格管制，未免太不近人情。但是，他們從來沒有考慮過——你的自律給你自由。自律的人可以更好的掌握自己的學習和工作，這種“一切皆在掌控之中”的平安感，才能讓人獲得真正意義上的自由。就學習來說，主要是看自己怎樣理解和對待學習的，假設你把學習看成是進步自己才能，開拓視野的過程，是改變人生，進步人生質量的過程，是能由自我掌控的行為，就會從內心承受學習，敢于面對學習生活中的紀律約束，內心就會對學習產生濃重的興趣，就自然會做到“入室即靜，入座即學”那么，自律是什么？百度詞條說它出自《左傳》：“嗚呼哀哉！尼父，無自律！”它是遵循法度，是自我約束。老子說；“慎重如始，那么無敗事”它是善始善終。在課堂上，那么表達為能否從上課鈴響的一刻起直至下課，一直專注于教師的教學內容。心理學上，